布魯斯把兩張圖表擺在了教授的面前。
這是兩張雜亂無(wú)章的圖表，起碼比利看不懂上面劃的都是什么，就好像鬼畫符一般。
教授接過(guò)兩張圖表，從懷中掏出一副放大鏡，趴在紙上仔細(xì)的研究了起來(lái)。
一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，教授仍然趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)的看著那兩張圖表。
這個(gè)時(shí)候的教授是最專注的。深知教授脾性的布魯斯和比利都沒(méi)敢打攪教授的工作。
他們躡手躡腳地走出了房門，給教授一個(gè)人留下了安靜的空間。
“布魯斯大叔，教授他究竟怎么了？”比利問(wèn)道。
“可能要出大事情了，希望我們的猜測(cè)是錯(cuò)誤的吧。”
沒(méi)頭沒(méi)腦的說(shuō)完這句話，布魯斯就一個(gè)人走向遠(yuǎn)方，點(diǎn)起了一根煙，狠狠地吸了一口。
比利則是站在原地丈二和尚摸不到頭腦：“他們都在說(shuō)啥？自己怎么什么也聽不懂？”
三個(gè)小時(shí)后。
“布魯斯，比利，你們進(jìn)來(lái)！”屋里的教授大聲喊道。
教授揮舞著他手中的放大鏡，情緒激動(dòng)地說(shuō)道：“看，看這里，我看見它們了，他們確實(shí)在運(yùn)動(dòng)。”
教授的手指著一條條曲線說(shuō)道：“這條線是電磁波，可以排除。這條是藍(lán)星本身的振動(dòng)，也可以排除……”
然后，教授的手指著一條毫不起眼的曲線說(shuō)道：“就是這條線，這條就是引力波，下面的確有什么東西再運(yùn)動(dòng)。”
“教授，那會(huì)怎么樣？”比利不解的問(wèn)道。
教授從桌子上拿起了一根彈簧，用力把它擠壓在一起，然后朝比利扔去。
措不及防之下，比利被彈簧重重的在腦門上彈了一下。
“教授～”摸了摸有些發(fā)紅的額頭，比利委屈地說(shuō)道。
“看到了嗎？就會(huì)像這樣，地底下嘭的一聲就炸了。”教授平靜地說(shuō)道。
布魯斯還好點(diǎn)，他提前知道了這種可能，只是現(xiàn)在被證實(shí)了。
比利則是目瞪口呆的看著教授，教授剛才說(shuō)了什么，地底下會(huì)砰的一聲炸了？
B2火山指揮部。
“什么？老師你說(shuō)地底下果然有什么東西在行動(dòng)？而且有很大的可能在匯聚能量？”杰克議員震驚了。
教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出了那張滿是鬼畫符的圖表遞給了杰克：“看看這里，還有這里。”
教授指著圖表上那一條不太明顯的曲線說(shuō)道。
“它們明顯在快速增大，從這里可以清晰的看出，他們的質(zhì)量和速度在于幾何倍的增長(zhǎng)……”
“老師，那也就是說(shuō)，這座該死的火山它即將爆發(fā)了是嗎？”
教授點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“有這種可能性。”
之后教授又疑惑的問(wèn)杰克議員道：“你們是怎么提前觀測(cè)到的？”
杰克只是嘿嘿地干笑了兩下，并沒(méi)有告訴教授楊陽(yáng)的存在。
看到杰克的這種表情，教授就知道自己?jiǎn)柫艘粋€(gè)愚蠢的問(wèn)題，便也不再追問(wèn)。
回到觀測(cè)點(diǎn)，教授吩咐比利道：“比利，在我的個(gè)人微博下發(fā)聲明，就說(shuō)B2火山不穩(wěn)定，建議附近的民眾盡快撤離。”
“可是教授，我們之前不是剛發(fā)聲明說(shuō)過(guò)這座火山不會(huì)爆發(fā)的嗎，這樣做會(huì)不會(huì)影響教授你的名譽(yù)？”比利擔(dān)心的說(shuō)道。
“蠢貨，別管這該死的名譽(yù)了！現(xiàn)在是人命關(guān)天的時(shí)刻，按照我說(shuō)的去辦，現(xiàn)在，立刻，馬上！”教授發(fā)怒了。
發(fā)完一通火，克拉克教授好像渾身被抽空了力氣，他蒼老的面孔露出了痛苦的神態(tài)。
“都是我的錯(cuò)，我不該那么武斷的就發(fā)表聲明，要是沒(méi)有引力波探測(cè)技術(shù)的輔助，到現(xiàn)在我也不可能知道真相。”教授在自責(zé)。
“嗨，老朋友，你不必這么自責(zé)。這種事情是誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料得到得。更何況，你剛才不是又發(fā)聲明了嗎？”助手兼老朋友布魯斯安慰道。
……
楊陽(yáng)的家中。
楊陽(yáng)被禁止單獨(dú)使用網(wǎng)絡(luò)，只能在“保護(hù)人員”的保護(hù)下有限的瀏覽一些新聞。
對(duì)于這一點(diǎn)，他也很無(wú)可奈何。看來(lái)聯(lián)盟高層對(duì)自己的戒備心還是十分嚴(yán)重的。
“楊隊(duì)長(zhǎng)，我想看一看網(wǎng)上有沒(méi)有火山的消息，還有，那里的搬遷工作進(jìn)行的怎么樣了，能不能告訴我？”
“楊先生，搬遷工作正在有條不絮的進(jìn)行中，請(qǐng)你放心。
還有，剛才聯(lián)盟著名的地質(zhì)學(xué)家克拉克教授在他的個(gè)人微博下發(fā)布了一則聲明，他呼吁B2火山不安穩(wěn)，有隨時(shí)爆發(fā)的可能性。”楊麗娜回答道。
現(xiàn)在關(guān)于楊陽(yáng)上網(wǎng)的要求都是通過(guò)楊麗娜來(lái)完成的，誰(shuí)讓他的網(wǎng)絡(luò)水平太恐怖了，楊麗娜已經(jīng)接到命令，不允許楊陽(yáng)獨(dú)自接觸網(wǎng)絡(luò)。
“沒(méi)用的，人們只愿意相信自己愿意相信的事情，教授的這則通告沒(méi)有多大用處。”楊陽(yáng)沉聲的說(shuō)道。
這種事情在他的記憶中發(fā)生了很多次，尤其是在災(zāi)難初期的那幾年，人們根本就不愿意相信他們不想看到的事情。
果不其然，在克拉克教授的那則聲明發(fā)布后的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，下面的謾罵已經(jīng)堆積如山。
“這是什么教授啊，簡(jiǎn)直就是欺世盜名。前幾天還說(shuō)B2火山?jīng)]有事，這才幾天功夫啊，立刻就轉(zhuǎn)口了，這是被聯(lián)盟那些官僚收買了嗎？”
“本人嚴(yán)重懷疑克拉克教授是不是被黑客盜號(hào)了？依據(jù)本人對(duì)教授的了解，他不是這么輕易改變立場(chǎng)的人。”
“伙計(jì)們，真的有人相信這個(gè)教授的話嗎？醒醒吧，別傻了。我本人現(xiàn)在就在B2火山下生活，而且已經(jīng)在這里生活很久很久了。我才不會(huì)相信這么和平的火山會(huì)進(jìn)行噴發(fā)？”
……
網(wǎng)上呈現(xiàn)出的一面倒的不相信態(tài)度，這也給遷移工作帶來(lái)了很大的困難。
人們都是有從眾的心理的，在多數(shù)人不相信此事的情況下，那些原本猶豫的人也選擇了跟隨主流。
這也使得遷移工作一度出現(xiàn)了停滯。
克拉克教授回去以后一直在嘗試著聯(lián)系自己的好友以及一些媒體人，希望他們能夠替自己宣傳，可是收效甚微，大多數(shù)人根本就不相信他的話。