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首頁三國之子修天下

第四十四章學春秋上

下課之后。

學堂之中,只剩下兩個人,一個是學堂首位之上,跪坐著的老師,趙永,他正在握著一卷書,看的張津津有味,仿佛周邊無一人。

而堂下跪坐著的,自然是第一天上課,就被罰抄書的曹昂。

曹昂正在攤開一個空白的竹簡,這些空白的竹簡書院還是有一些的,這種竹簡制造不算是艱難,竹片在一些麻繩的串聯之下,形成了一個篇章。

抄書的格式是豎著寫,從右到左。

曹昂的點墨開始抄錄論語之中的泰伯篇,泰伯篇一共有二十一章,字數不算是多,但是他寫的還是有些吃力的。

主要是字體。

哪怕他來這個時代時間也不算是短了,在曹氏族學也學了不少字,但是事實上還是對這個時代的漢隸感覺飛上陌生。

“字,不錯!”

正在曹昂專注了抄書的時候,不知道什么時候,趙永站在了他的身邊,看著他正在抄錄的字體,發出了一聲低聲的感嘆。

曹昂的字,其實是有些功底的,他的隸書是傳承民國書法家胡漢民的字帖來練習的,而胡漢民的隸書是集合了唐朝的褚遂良和宋朝的米芾的書法而大成,獨具風格,自成一家。

“這字,不是一朝一夕能練出來了,你隨何人所學?”趙永輕聲的問。

一開始他覺得曹昂有些不學無術,但是看到這字,他又有些懷疑,能寫出這樣的字體的人,不會是一個沒有讀過書的人啊。

“學生自己胡亂練出來的!”

曹昂腦子迅速考慮一下,最后有些無奈的說道。

他沒有書法老師,胡扯一個書法老師,那是欺騙人,而且極其容易露底,畢竟想要查他,太容易不過了,到時候被老師認為說謊,這印象就太差了。

還不如直接一點。

再說了,這個時代也沒有人知道胡漢民的書法,更沒有人知道褚遂良和米芾,連一個模型走到不好,根本沒有人說他抄襲了。

“你自己練出來的?“

趙永的眼神變了變,微微瞇眼,道:“非有毅力者,難成自己的書法風格,而且你這書法,即使比不上伯喈先生的飛白體,可在工整之上,有過之無不及!”

他有懷疑,但是懷疑不大,畢竟這樣的書法,如果早就有人學出來了,恐怕已經和飛白體一樣,成為天下皆知的書法了。

他只能認為,曹昂是一個書法天才了,他看了一眼曹昂,幽幽的說道:“天賦異稟啊!”

“學生瞎練的!”

曹昂苦笑,牛皮好像有些吹的太大了。

趙永不再多說什么,他繼續返回了學堂正位之上,跪坐而下,專心看書,只是這一次他的注意力有些分散,很多時候會抬頭看一眼正在抄書的曹昂。

毛筆字對腕力的要求比較大,所以寫的太久了,會讓手腕變得酸軟起來了,他寫完了兩次論語之中的泰伯篇,雙手都感覺有些不是自己的了。

“老師,學生寫完了!”

天色已黑,學堂之中,只一盞油燈,兩個身影閃爍,曹昂拿著墨跡剛剛干的書,遞給了趙永。

趙永檢查了一遍。

“很好,一字不錯!”

抄錄書籍,最大的問題,容易出錯,畢竟人不是機器,抄錄的越多,確是容易出錯,能第一次抄書,一字不錯的,算是不錯了,趙永滿意了看了一眼曹昂。

他心血來潮,問:“既然你已經抄錄了兩次泰伯篇了,那你能讀了嗎?”

“勉強吧!”

曹昂苦笑。

抄了兩遍,要說只是讀,應該早就可以了,但是最關鍵的是,這世界沒拼音啊,生子就顯得特別的費盡了。

他算是明白了,為什么沒有人教,讀書會這么艱難,如果沒有人教你,你不會的字,那就是永遠都不會讀,不會如同后世,有拼音能讓你讀出來。

“那你讀一遍!”

趙永平靜的說道。

“是!”

曹昂深呼吸一口氣,開始照著上面朗讀,讀的時候,還是有幾個音節咬不準了,但是趙永倒是很有耐心,每一個字的音節都重復讀一遍給他聽,讓他記住。

讀完之后,趙永又忍不住問了:“可有理解?”

“有點吧!”

曹昂只好繼續的回答。

他學過文言文的。

這點理解力,他還是有的。

“那說說!”

趙永若有趣味的看著曹昂。

曹昂也不是一個膽怯的人,他斟酌了一下,組織了一下語言,才開口說道:“我不是泰伯,也做不來泰伯!“

“還有呢?”

“至于至圣先師對于君王的一些評價,客觀,到位,可……”

泰伯篇是很有意義的一個篇章,這里面有孔子對很多君王的一些評價,而這些評價,恰恰好就是代表儒家的一些主張。

曹昂咧嘴一笑:“至圣先師從來沒有當過王,所以他只是用自己的角度去評價王而已!”

“放肆!”

趙永瞪眼:“至圣先師也是你能評價的嗎?”

“為何不能!”

曹昂對于孔子有敬仰,但是敬仰不是這樣的,現代思想被解放之下,天道不足懼,沒有什么學識是不能被質疑的。

“好大的膽子!”

趙永倒是沒想到,這個學生骨子里面居然還是一個離經叛道的學生。

“是老師讓學生說的,學生既然說了,老師為何不敢聽呢!”曹昂是一個很倔的人,也是一個很矛盾的人,有時候不喜歡麻煩,但是有時候更喜歡隨心。

“你回去休息吧!“

趙永深呼吸一口氣,揮揮手說道:“今日之言,你我知便可,不可外傳!”

“是!”

曹昂看了趙永一眼,他忽然有些能理解趙永了,這時代的讀書人,對于孔家至圣,那都是狂熱的信仰的,他能在這種時候還選擇保護自己,是一不錯的老師。

看著曹昂離開的背影,趙永的眼神微微瞇起來了:“康成兄帶回來的,不見得是一個讀書人啊!”

讀書人,不是這樣的。

………………

曹昂開始適應書院的生活了,他每天早上練劍練武,然后開始上課,從一開始,他連讀書都讀的不是很利索,到后來,他已經可以和趙永探討其中的理解了。

前后不過十天的時間,他的進步之神速,讓趙永這個啟蒙老師,都有些懷疑人生了,他不是沒有教過天才學生。

但是這學生,天才的讓他有些不敢接受的。

拾一 · 作家說

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