中午的辦公室里人很少，只有程愿和俞潔兩個老師在。

程愿在指導孔宴清和楊春娜作文寫作，她把縣里名校學生的入圍作品打印了幾篇，拿給他們看。

俞潔也在和楊曉微談話，但她不是在教導作文的事，而是在問楊曉微昨天課后作業(yè)的問題。

“楊曉微啊楊曉微，昨天的