“今天，我們很榮幸，能夠邀請到太白居士，李青照大師來我校進(jìn)行演講，至于說太白居士是誰，又做了哪些事情，相信即便我不說，大家也都知道。”

周長舟說到這里，特意頓了頓，目光環(huán)視四周，一副與有榮焉的模樣。

“知道，太白居士是我們海藝美術(shù)系終身榮譽(yù)教授。”

底下，有同學(xué)大聲喊道。

周長舟立即投去贊賞的目光，這小子懂事。

知道在這種場合，著重突出一下海藝的美術(shù)系。

而這一切，全都是在他這位美術(shù)系的院長領(lǐng)導(dǎo)下。

今年徐一吹要是不給他一個先進(jìn)突出貢獻(xiàn)獎，他絕對不算完。

“不要臉！”

底下，不少教授心中吐槽。

這托找的太明顯了。

不過他們也只有羨慕的份。

甚至如果換成他們，也會這么做。

只怕明年海藝美術(shù)系的招生，會好到爆炸吧？

“剛剛這位同學(xué)說的很對，我就不再多說了，而且相信不管在場的同學(xué)，還是媒體面前的觀眾，都不是來聽我這個小老頭嘮叨的。

所以，

下面有請?zhí)拙邮浚钋嗾沾髱煟　?/p>

話落，底下便響起雷鳴般的掌聲。

“來了，太白居士來了。”

“太白居士原來真的這么年輕。”

“有億點(diǎn)帥。”

不僅僅是底下的同學(xué)，就連施詩的直播間里，也各種刷屏。

一個又一個大額禮物被送出。

對于施詩來說，這還是頭一遭，整個人一直處在發(fā)蒙的狀態(tài)。

這些打賞，要不要給太白居士？

畢竟今天的直播，她幾乎沒起到任何作用。

直播當(dāng)?shù)竭@種程度，真幸福。

李青照起身來到話筒前站定。

為了今天的演講，他專門去買了一身西裝，特意打扮了一番。

可見他的重視。

底下某個角落，有一群漂亮的女生，叫的聲音格外大。

“小婧，你姐夫好帥啊，能不能分我一半。”

“好想讓他當(dāng)我姐夫。”

“好姐妹，共富貴。”

聽著周圍姐妹的聲音，司小婧驕傲的挺了挺胸膛。

你們想多了。

姐夫只能是我的姐夫。

李青照深吸口氣，雙手扶住高桌，以掩飾他此刻輕微顫動的身體。

大師又如何？

被幾千雙火熱的眼睛盯著，就算大師，也得慌。

尤其是他第一次經(jīng)歷這種場面，沒怯場到連話都說不出來，已經(jīng)很不錯了。

“剛剛周院長說海藝有榮幸邀請到我，但實(shí)際上，我想說，今天站在這里，同樣是我的榮幸。”

開場，李青照便足夠的謙遜。

這也是他的心里話。

兩世為人，他從未想過，自己有朝一日，能夠站在大學(xué)校園里，進(jìn)行演講。

上輩子，他大學(xué)時，也曾見過那些功成名就的學(xué)長回到學(xué)校，進(jìn)行演講。

那時，他便憧憬過。

沒想到，這個理想，反而在這個世界實(shí)現(xiàn)了。

所以對他而言，這次演講格外不同，有著某種特殊意義。

甚至比他一幅畫賣好幾個億，更讓他覺得值。

“先前，周院長邀請我演講的時候，說實(shí)話，我是拒絕的，不是因?yàn)橄勇闊膊皇强摧p海藝。

相反，我是覺得自己沒有這個資格！

畫道大師這個頭銜，聽上去的確挺唬人的。

別人提起太白居士，首先想到的是五岳系列，想到的是一幅畫好幾個億。

而拋開這些，回歸本質(zhì)。

我又有什么資格站在這里，給諸多學(xué)子演講？

我又應(yīng)該講些什么呢？

可以說，為了這次演講，我輾轉(zhuǎn)難眠，演講稿寫了不止一遍。

但最終我卻發(fā)現(xiàn)，自己沒有什么好講的。

講畫畫？

今天不適合。

講學(xué)習(xí)？

恐怕大家也知道，我高中畢業(yè)，也沒有資格去教你們學(xué)習(xí)。

講人生？

我比你們也大不了幾歲，自己的人生才剛剛開始，同樣說不出口。

甚至我一度打了退堂鼓。”

李青照講到這里，聲音略低，不少人的心，一下子懸了起來。

海美的一些教授，此刻不知道從哪找到的門路，此刻正通過施詩的直播間，觀看這次演講。

在聽到李青照說自己沒有資格的時候，紛紛冷笑。

“還算有點(diǎn)自知之明。”

“今天你要是講的差了，你這大師的頭銜，恐怕會打幾分折扣。”

“高中畢業(yè)到大學(xué)演講？真是笑話。”

“也只有海藝才會做這么荒唐的事情，以為能夠借著李青照的名氣提升海藝的形象，這次絕對會搬起石頭砸自己的腳。”

李青照并不知道有這么多人看衰他。

或許就算知道也不會在意。

他來演講，不是來講什么假大空，也不是給學(xué)生們畫餅，談理想，談抱負(fù)。

那些，都不合適。

正如他先前所說，他糾結(jié)過，反思過。

單單只是演講的話，他完全可以從上輩子那個世界照搬。

別的不提，光是那篇少年說，就足以給他這次演講畫上一個圓滿的句號。

足以讓他刷爆明天的頭條。

紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。

少年智，則國智。

美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆!

這是何等的大氣磅礴，慷慨激昂？

何等的發(fā)人深省，壯志凌云？

哪怕時代不同，背景不同。

可有這些句子，再增刪一番，同樣會成為絕唱！

甚至有可能被編入課本，被一代代少年所熟悉，所銘記，激勵他們前行。

看上去，意義深遠(yuǎn)，絕對應(yīng)該搬過來。

李青照也心動過，但最終，他還是拋棄了這個不切實(shí)際的想法。

他今天來是為海藝演講，不是為了自己出名。

海藝是什么學(xué)校？

是一家綜合性藝術(shù)院校，這里都是一些藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)生。

他們畢業(yè)后，從事什么行業(yè)？

九成都是藝術(shù)行業(yè)。

那么，這篇少年說對他們的意義就大打折扣。

不是說不好，也不是說沒用。

單純的，不合適。

如果這次演講換成國內(nèi)最頂尖的那幾所大學(xué)，他絕對會毫不猶豫的把少年說搬出來。

但，這里是海藝！

所以，他只能把少年說，暫時放棄，或許等以后有更適合的場合，再拿出來。

今天他要講的其實(shí)很簡單。

是對所有學(xué)生，都能受用終身的。

李青照環(huán)顧四周，現(xiàn)場沒有一絲雜亂的聲音。

幾乎所有的學(xué)生，都用一種殷切的目光看著他。

他，又如何能夠辜負(fù)？

再度深吸口氣，他的聲音陡然激昂起來。

“直至我看到海藝的校訓(xùn)：砥礪德行，敬愛師友。”