當(dāng)暑氣漸漸散去,早晚的天氣開始轉(zhuǎn)涼,連知了的叫聲也變得不可聞。
一大早,雨桐先送兩個(gè)孩子去了幼稚園,又匆匆趕回工作的學(xué)校。雨桐和伯暄都是這所學(xué)校的老師,他們的相識(shí)相戀并終身相許,都發(fā)生在這個(gè)美麗的校園里。記得剛工作那會(huì)兒,他們都熱情滿腔,希冀為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身。幾年的拼搏進(jìn)取,他們贏得了無數(shù)榮譽(yù),成為同校教師中的佼佼者。這讓很多同仁艷羨不已,也欽佩不已。
“喲,肖老師,暑期過得好哇?”打招呼的是人稱“萬事通”的萬老師。
“萬老師,好。”雨桐不想和她多說。
“肖老師,別急著走哇。我聽說你家多了個(gè)小男孩,跟你家小紫云差不多大?是誰家的孩子?”“萬事通”毫無眼力見地?cái)r住雨桐,一副不依不饒的架勢(shì)。
雨桐皺皺眉,這種人,唯恐天下不亂,一點(diǎn)小事都能添油加醋,何況家里多個(gè)孩子,不知會(huì)被她說得怎樣不堪呢。“萬老師,抱歉,我該上課了。”“萬事通”一臉無趣,只得放雨桐離開。
其實(shí),雨桐并沒有課,伯暄未歸,她需要替他向校長請(qǐng)假,保住他熱愛的工作。伯暄啊伯暄,你到底在忙些什么,這么多日子過去了,你怎么還不歸來?校長是個(gè)和藹的中年男子,身體微微有些發(fā)福,臉上時(shí)常掛著笑容。這是一個(gè)睿智且充滿人性關(guān)懷的好校長。雨桐說明來意,校長沒有多問,很痛快地準(zhǔn)了伯暄的假。雨桐甚為感激。
忙碌了一天后,夜再次如約而至。兩個(gè)孩子因第一天上學(xué),顯得格外疲憊,早早就睡下了。雨桐睡不著,又想起了伯暄,想起他臨行前的十天之約。可如今,一個(gè)多月都過去了,他怎么還不回來?甚至連一封信也沒有?難道他……這段日子以來,雨桐盡量不去多想,也不愿深想,她相信自己的伯暄會(huì)回來的。叔暄倒是來過一兩封信,第一封信說是已回到學(xué)校,第二封信說趁活動(dòng)間隙去看了大哥,大哥挺好的。雨桐也信叔暄,可總覺得哪里不對(duì)勁,至于哪里不對(duì),雨桐又說不出來。
門外傳來輕輕的叩門聲,自上次叔暄深夜歸來后,雨桐很是害怕這夜深人靜時(shí)的聲響。家中沒有男人,她輕手輕腳地走到門口,低聲問:“誰?”
“雨桐,是我,曉楓。”
門開了,曉楓站在門外。她是雨桐頂要好的朋友。
“雨桐,你家的男孩,到底怎么回事?”曉楓心直口快又憂心忡忡地說。
雨桐知道曉楓是好意,道:“進(jìn)來說。”
曉楓得知孩子們已經(jīng)睡下,就提議在梧桐樹下聊聊。
“雨桐,到底怎么回事?外面到處都在傳……”曉楓降低聲調(diào),“那孩子是……伯暄的,真的嗎?”
雨桐聽后樂了,“這話從何說起?這孩子叫小超,是伯暄摯友的遺孤。”
“我的天啊,這就好了,我就放心了,我還以為你是個(gè)傻的,看來是我多慮了。”
曉楓和雨桐閑聊了好大會(huì)兒,才放心地離開了。
可事情并沒有結(jié)束。謠言就像長了翅膀,到處亂飛。雨桐本欲置之不理,可樹欲靜而風(fēng)不止。
幼稚園里。上課鈴還沒有響,孩子們快樂地鬧著。
小超挨著紫云,靜靜地坐在位子上,一起看著畫面精美的圖畫書。
“方小超,我媽說,你是私生子,你媽不要你了?”小胖趾高氣揚(yáng)地說。
“小胖,你胡說!”小紫云不懂“私生子”是什么意思,只覺得小胖在欺負(fù)小哥哥,忍不住維護(hù)著。
“方小超,說話啊,你孬種!”小胖看小超不說話,更囂張了。
聽到爭吵聲,孩子們停止嬉鬧,眼睛不眨地看著他們。
“我媽也說他是私生子。”
“嗯!”
“是啊!”
有幾個(gè)孩子在小聲地議論著。
小超眉頭一皺,站起來,朝小胖一拳揮過去。“哇”的一聲,囂張的小胖忍不住疼,哭了起來。
“你敢打小胖?!”幾個(gè)和小胖走得近的小孩子上前幫忙,很快,小超的臉上多了幾道指痕。
“你們不要打我小哥哥!你們壞!”小紫云被眼前的陣勢(shì)嚇住了,也“哇哇”地大哭起來。
“住手!快住手!”沈老師大喝一聲,孩子們總算安靜了下來。
雨桐被沈老師叫去。雨桐趕到時(shí),小超和小紫云極其狼狽地站著。小超的臉上有幾道指痕,小紫云的臉上淚痕斑駁。
沈老師噼里啪啦地說:“聽說您也是老師,這倆孩子和別人打了一架,也不知道您是怎么教育的!孩子您就先領(lǐng)回家,教育好了再送回來。”
雨桐沒有反駁,默默地領(lǐng)著孩子走出辦公室。一路上,雨桐時(shí)時(shí)收到異樣的目光,以及一些人的指指點(diǎn)點(diǎn)。雨桐心里明白,這就是謠言的力量。
“告訴我,為什么打架?”雨桐盡量讓自己溫柔些,“小超,你是哥哥,你先說。”
“我沒錯(cuò)。”小超態(tài)度有些強(qiáng)硬,說完這三個(gè)字,就閉嘴不言了。
雨桐無奈,只得說:“小紫云,你說!”
小紫云從未見過媽媽如此表情,還未開口,就嚇得哭了。“媽媽,他們欺負(fù)小哥哥!他們欺負(fù)小哥哥!”哭聲委屈極了,哭得雨桐心里很不好受。她明白了,兩個(gè)孩子真的沒錯(cuò),一個(gè)是為了維護(hù)可憐的尊嚴(yán),一個(gè)只是簡單地維護(hù)小哥哥。
“小超,你過來。”雨桐滿眼的疼愛,“臉疼不疼?”
“不疼。”
“不疼?那以后再多打幾架,這樣不就疼了?”雨桐笑著說。
看到雨桐笑了,小紫云也破涕為笑起來,拉著媽媽的手,撒嬌著:“媽媽,我們?cè)僖膊淮蚣芰恕P「绺纾僖膊淮蛄耍桥叮俊?/p>
“他們不說我,我就不打。”小超說。
“桐姨信你,過來,我?guī)湍闾幚韨凇!?/p>
處理傷口時(shí),小超一直咬緊牙,一聲痛也不肯叫。“還好,傷口不深,要不你就該破相了,看將來誰會(huì)嫁給你?”雨桐想嚇嚇這個(gè)強(qiáng)硬的小子。
“媽媽,我嫁給小哥哥。”
雨桐呵呵笑起來,食指輕點(diǎn)小紫云的額頭,“你呀,才多大,就想嫁人了?”
這一插科打諢,因打架事件帶來的心理影響,一下子就驅(qū)散了。小院里傳來了快樂的笑聲。
雨桐決定不再藏著掖著。只要有空,雨桐就帶著兩個(gè)孩子出門,逢人就大方地打招呼。看到他們坦然的樣子,多嘴的人也就慢慢少了。謠言的作用,也許就是為了拿別人的事取樂。生活本來無事,好事者一多言,便有了許多事。仿佛這樣,越發(fā)能看到別人的痛苦,凸顯自己的幸福。雨桐不能讓那些人稱心如意,尤其是,不能讓謠言再傷害無辜的孩子。
秋涼了,梧桐葉也開始零星地落下。雨桐和兩個(gè)孩子的生活,終歸于平靜。
可是,伯暄人在何處呢?