刺激！
白澤從籃球場(chǎng)淡定走了出來，剛出門沒兩步就感受到心臟撲通通的跳動(dòng)。
作為一名有些社恐的人講出這樣猖狂的話，著實(shí)尷尬的他有種腳趾頭扣出三室一廳的感覺。
【選擇成功，獲得獎(jiǎng)勵(lì)：突破體內(nèi)基因組上限】
【檢測(cè)到宿主體內(nèi)具有稀薄名將基因血脈，已經(jīng)改造為超級(jí)基因——?dú)⑸窕颉?/p>
【正在重新適配宿主基因序列組...】
伴隨著系統(tǒng)的聲音，白澤的身體逐漸變熱，宛若燒開的開水一般沸騰起來，在不斷的循環(huán)過后，這溫度才歸于平靜。
殺神...基因？
白澤感受了一下身體的變化，好像是改變了，但又似乎沒有完全改變。
“同學(xué)，這邊走，檢測(cè)一下身體健康?！本驮诎诐烧诟惺苌眢w變化之際，一名身著黑色西服帶著墨鏡的男人走了過來對(duì)他說道。
這男人體型很壯，盡管他身上的這套西服碼數(shù)不小，但也被他撐的有爆開趨勢(shì)。
“？”
白澤一臉懵逼。
檢測(cè)身體健康？
“這是測(cè)試神經(jīng)承受力后的檢測(cè)么？”白澤問。
“嗯，是的，主要是怕你們因?yàn)閕ns測(cè)試機(jī)器造成身體損傷。”那男人開口回應(yīng)道。
“噢噢?！卑诐牲c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跟著這黑色衣服猛男來到了籃球場(chǎng)隔壁的教室中。
視野所見，剛才那些測(cè)試神經(jīng)承受力的同學(xué)都在這間教室中，這里檢測(cè)身體健康很是簡(jiǎn)單，抽個(gè)血然后放在一個(gè)橢圓形的儀器中掃描一下，沒有什么問題后，就可以離開。
白澤排隊(duì)在隊(duì)伍，內(nèi)心在思索著剛才系統(tǒng)提示的聲音。
超級(jí)基因...
怎么一點(diǎn)身體表現(xiàn)都沒有出來呢？
...
“安老師，今年雪城這批學(xué)生也沒有什么好苗子?！?/p>
在排隊(duì)隊(duì)伍的左前側(cè)，一名體型稍胖的男人正在跟一名帶著金屬銀絲眼鏡的體型修長(zhǎng)的男人交流著。
“嗯，是不怎么樣，基因適應(yīng)度太低，恐怕連一類基因都無法適配?！蹦敲环Q之為安老師的男人退了下鼻梁上的銀絲眼鏡緩緩開口道。
“誒，要是人人的基因適應(yīng)度都高一些的話，上面也就不會(huì)注重于機(jī)甲計(jì)劃。”體型稍胖男人嘆了一口氣說。
...
“同學(xué)，不用緊張的很快哦?！?/p>
白澤坐在椅子上，面前是一名長(zhǎng)相甜美的女人，她面帶微笑的從一側(cè)拿出了一個(gè)嶄新的注射器，給白澤的一側(cè)手臂消了消毒，然后抽取了部分血液。
“好了，稍微等一會(huì)，你就可以走了。”
她將裝有血液的注射器交給了操控儀器的男人。
那男人將這血液取樣，然后放在儀器中檢測(cè)了一下，紫色的光芒在儀器內(nèi)掃過取樣的血液，儀器上顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)，看上去頗為方便。
這...
那男人看了一眼儀器上顯示的數(shù)據(jù)，越看越驚。
“九十八的適應(yīng)度...？？？”他臉上的表情像是生吞了一個(gè)雞蛋一般，見他頗為生硬的轉(zhuǎn)過頭，看向一側(cè)的安老師：
“安老師，這個(gè)學(xué)生...九十八的適應(yīng)度?！?/p>
“？？？”
聽到他的話，安老師眉頭一挑，急忙走了過來。
“你確定？”
“您看...”
安老師推了下眼鏡，仔細(xì)的檢查了儀器數(shù)據(jù)后，不禁倒吸了一口涼氣，而后看向了坐在椅子上等待的白澤。
“檢測(cè)的是這名學(xué)生？”
“嗯?！必?fù)責(zé)抽血的女人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“很好，無論如何一定把這個(gè)人搶到?！卑怖蠋熎綇?fù)了一下心情，然后看了一眼體型稍胖的男人：“去查看一下這名學(xué)生隔壁的神經(jīng)承受力。”
“好?！?/p>
這名體型稍胖的男人，看了一下白澤的姓名以及學(xué)號(hào)后，十分迅速的去了籃球場(chǎng)。
“...”
白澤看著不遠(yuǎn)處的頗為緊張的眾人，神情有些疑惑。
我這是身體有點(diǎn)什么毛病？
不會(huì)吧...
頃刻。
那體型稍胖的男人跑了回來。
“安老師，他神經(jīng)承受力三十四，隔壁肯定不會(huì)搶人，這學(xué)生我們要定了！”他臉上露出興奮的表情，那感覺仿佛撿到錢一般。
“嗯。”
安老師也不廢話，朝著白澤走了過來：“白澤同學(xué)，跟我走一趟吧?！?/p>
“？”
看著眼前這帶著眼鏡的男人，白澤眉頭一挑：“老師，我身體是出什么問題了么？”
“跟我來就行，學(xué)校方面我們會(huì)通知，你不用擔(dān)心?！卑怖蠋熃o了那名帶著白澤進(jìn)來的黑色西服猛男一個(gè)眼神，然后倆人架著白澤離開了這間教室。
穿過走廊，白澤走進(jìn)了一間辦公室，安老師反手把辦公室的門反鎖，而后看向白澤，見他清了清嗓子，組織了下語言。
“白澤同學(xué)，現(xiàn)在給你一個(gè)拯救世界的機(jī)會(huì)，你要不要？”
“？？？”
聽到這個(gè)問題，白澤整個(gè)人都怔住了：“我覺得...我一個(gè)神經(jīng)承載力三十四的學(xué)生，拯救世界有點(diǎn)扯淡。”
“神經(jīng)承受力只能代表你開不了機(jī)甲，而并不代表你是廢柴?！卑怖蠋煆囊粋?cè)的手提包中掏出了一個(gè)微型投影電腦：
“自我介紹一下，我是昆侖山道口基因?qū)W院的老師，姓安，你可以叫我安老師。”
“昆侖山...道口基因?qū)W院？”白澤一臉迷惑，他可真就沒聽說這個(gè)學(xué)校。
“是的，事實(shí)上我們剛才的檢測(cè)并不是檢查你們的是否因?yàn)樯窠?jīng)承受力測(cè)試留下后遺癥，而是為了檢測(cè)你們的基因適應(yīng)度的數(shù)值?！卑怖蠋熅従忛_口道。
基因？
白澤眉頭微微一挑，他剛剛選擇了超級(jí)基因道路，結(jié)果這邊就得知了眼前這男人似乎跟基因有關(guān)系...
“基因...適應(yīng)度是什么？”
“你可以理解為神經(jīng)承載力，它的數(shù)值越高，代表你能夠適配的基因更加的強(qiáng)大。”或許是知道白澤下一個(gè)問題是什么，安老師繼續(xù)開口解答道：
“千年前空間門打開，為了抵御未知危險(xiǎn)，各國(guó)開啟了形形色色的科技革命，我神州國(guó)經(jīng)過千年的研究最終剩余了兩個(gè)計(jì)劃發(fā)展到至今，其中一個(gè)就是鋼鐵之軀機(jī)甲計(jì)劃?！?/p>
安老師打開了微型投影電腦，修長(zhǎng)的手指操作了一番，顯現(xiàn)出了一個(gè)圖標(biāo)來。