咦？怎么回事？這家伙不是在比賽之前被我打趴下了嗎？怎么這么快就恢復(fù)了？

我的腦中出現(xiàn)了一連串的疑問，我打周泰的那一拳可是用了我八成的力氣。上次把彭永一伙人打成了重傷，我也是只用了六成力氣而已。不過和彭永一伙人打架也是實在是有些丟臉，居然還住了院。

“你以為隊長這樣的人會被你這種雜魚給打傷啊！雖然你這樣的雜魚還是有兩下子的。但是和我們隊長相比，那可不是一個等級的?！?/p>

“我才不管是誰，我都會把他踢下去，等著瞧吧！”

但是那個瘦高的少年沒有理我，跑到另一個地方去了?？吹街芴┳鲋婀值氖謩?，而櫻花高中的人都在做著相應(yīng)的移動。這時我意識到了比賽重新開始了，于是我也跑回了我的守備位置。

櫻花高中的隊長周泰上場之后，櫻花高中的陣型發(fā)生了很大的變化。前場的人加到了四個，后場的人加到了四個，只留了兩在中場。而且剛剛好像是后方的瘦高少年移到了中場，在離我不遠的地方。

這時老龍也對我發(fā)出了信號，我被調(diào)到了前場。相對的，本來是配合我的隊員也同時調(diào)到了前場。這時我才發(fā)現(xiàn)，我們和櫻花高中同樣采用了4：2：4的陣型。不過我決定老龍還是太冒險了，我們的后衛(wèi)好像更本比不上櫻花高中的前鋒。而且中場上的人太少，實在是難以承上啟下。于是我像老龍?zhí)岢隽丝棺h，要求我回到中場上去。

我承認周泰是一個人物。自從他上場之后我們便一直處于被動的狀態(tài)，球場的一切都在他的指揮之中。我根本沒什么機會可以接觸到球，每當(dāng)球越過中場之后便會有對方的球員出來攔截。我實在是想不通，明明只有兩位中場球員，怎么就會把我們攔截的那么死？

而且不僅僅是戰(zhàn)術(shù)上的成功，他的守門技術(shù)也是十分一流的。他并不是所有球都接，有的球飛過的時候他更本就不動。而他不動的時候，球往往是不會飛進球門的?？蓯海俏夷玫角虻脑?，我一定也把他踢下去。

沒得到很和周泰正面對決的機會讓我覺得十分的著急，于是著急的我開始不顧老龍的計劃而在球場上到處跑動。目的只有一個，就是能得到球，然后和周泰正面對決，然后再把他給踢下場。我看櫻花高中的人還敢不敢說我是雜魚。但是，好不容易我得到了一個機會，正準(zhǔn)備開始遠射的時候，上半場結(jié)束的哨聲響了。我無奈的垂下了腳。

中場休息的時候我一直在抱怨老龍。這樣的作戰(zhàn)計劃的確是很爛，剛剛排練好陣型，櫻花高中的前鋒就突破了我們的后防線，一腳射門差點得分。當(dāng)然，輪到我們發(fā)球的時候也稍稍占了一點便宜，不過最后球還是讓櫻花高中斷走了。最后櫻花高中的前鋒射門得分，一直到上半場結(jié)束，櫻花高中進了兩個球且有六七次的又威脅的射門。而我們雖然有過好幾次射門的機會，但是只有我那一次算得上是有威脅的。我真后悔把那個守門員踢了下去，換上這個棘手的人物。

“沒關(guān)系的，雖然現(xiàn)在落后了兩分。但是憑借我和櫻花高中作戰(zhàn)的經(jīng)驗，櫻花高中的人體力應(yīng)該不行了吧！”

老龍十分輕松的說道。

“房子，下半場你是自由行動，只要你夠體力的話，可以全場隨便跑?！?/p>

這是老龍對我說的話，我反而有些莫名其妙。