周三，教室里的人大部分都愁眉苦臉。

今天將會用抽簽的方式決定體育節名單上缺少的名額。

青木修趴在桌子上一點也不慌，甚至打了個哈欠有點想睡覺。

前桌的池谷奈月也是仿佛對這件事毫不在意，認真看書的樣子顯得與周圍格格不入。

直到清水由美走入教室，凝重的氛圍到達了頂點，沒有平時的竊竊私語，整個教室安靜無比。

環顧一圈確定沒有人遲到后，清水由美出聲道：“同學們，看來你們都知道接來下要干什么，我也就不多說了。沒有報名參加比賽的同學上來從這個箱子里隨機拿出一個小球，拿到紅色的就要報名參加比賽，總共30個球，白球20個，紅色10個。”

青木修班上總共有40個人，紙箱子里面有30個球，說明主動參加比賽的只有10個人，比賽名單上還缺少至少10個位置。

并不是說10個紅球就只有10個項目，比如參加50米賽跑的人同時要參加4X100接力賽，參加200米賽跑的則是要同時參加1000米賽跑，拔河比賽則是要所有參加比賽的人一起參加。

如果有人自愿報名的話就不需要同一個人參加兩個項目，不然就只能這樣安排，如果不這樣的話幾乎班上的大部分同學都要參加比賽。

當然這樣安排也是有所考慮的，同時參加的兩項比賽不會在同一天進行，不然的話恐怕有人就算是請假也要缺席了。

這些規則班上的人早就知道了，清水由美也就沒有再說，直接開始摸球環節。

幾乎是在清水由美話音落下的同時，一道身影合上書從座位上站了起來向講臺走去。

班上的所有目光瞬間聚集在那道身影上，池谷奈月對他會第一個走上去沒有感到意外，也合上了手里的書瞇著眼睛看著他的背影。

青木修走到講臺前將手伸進了上面蓋了一層黑布的紙箱子里摸索著。

現在里面的球總共有30個，紅球是10個，也就是說只有三分之一的幾率會拿到紅球。如果現在不上來的話要是有運氣好的家伙連續摸出白球，那這個幾率就會不斷增大，他不想把命運寄托在別人身上。

青木修并沒有第一時間拿出手里的球——凡是規則必有漏洞！他想試著找找這個漏洞，將三分之二的白球變成百分之百。

在紙箱里摸索了一陣后，他的嘴角漸漸勾起一抹微笑。他在箱子里的手感受到了兩種球的不同！

里面的兩種球應該不是同一家廠商生產的，大小有些許不同！可能是班導在買的時候看兩種球差不多一樣大且顏色不同就買下來了。

正常情況這樣做確實沒有問題，但青木修有【過目不忘】的能力，記憶的不只是腦海里的東西，肢體上接觸過的感覺也能完美記憶，他通過大小的略微不同確定兩種球！

當然，肢體上觸感的記憶最重要的作用不是這個......

接下來只要確定球的數量就能鎖定白球了，如果大一點的數量比較多那就是白球，反之則是紅球。

就決定是你了！

就在清水由美皺著眉頭準備催促時，青木修的手毫不猶豫地從紙箱里抽出，讓話到了嘴邊的她又重新咽了下去。

在全班同學的矚目下，青木修緩緩地打開緊握著的右手。

“哇～運氣不錯，是白球。”

“可惡啊，早知道我剛剛就第一個上了......”

“你怎么知道你第一個上去也能拿到白球？”

“我......三分之二的幾率我為什么拿不到？”

說完，那位不服氣的同學走上了講臺。

“青木桑，運氣很好哦。”

瞥了眼對他抽空了毫不奇怪的池谷奈月，青木修說道：“你不上去嗎？晚點去不一定能占便宜這一點你不會不知道吧？”

池谷奈月微微一笑，“不急，還沒到時候。”說完，她打開了剛剛合上的書，再次低頭看了起來。

青木修皺了皺眉，想到前天池谷奈月說的替她參加比賽，他又又又有一種不祥的預感。

看了眼講臺上沮喪的拿著紅球的倒霉蛋，青木修也打開了桌上的書。

..........

“好了，現在剩下三名同學。”

清水由美看了眼手里的名單，繼續說道“你們都算出來了，里面現在還有兩個白球，一個紅球，你們三個誰先上來？。”

很明顯，現在誰先拿誰抽空的幾率就比較大，現場除了池谷奈月外還有兩名男生沒有抽。

雖然知道這一點，但兩人對視了一眼都沒有上去，齊齊看向一直在淡定看書的池谷奈月。

看完最后一頁的池谷奈雪緩緩的合上書站起身，無視了教室里除某人外所有人的注視，轉身看向身后。

“青木桑，你緊張嗎？”池谷奈月輕笑出聲問道。

青木修渾身一顫，臉上勉強擠出一個難看的笑容，“我不緊張啊，我已經抽空了為什么要緊張？”

“是嗎？”池谷奈月瞇了瞇眼睛向講臺走去。

隨著她離講臺越來越近，青木修的心也慢慢提了起來。

以她那變態的記憶力說不定真能跟自己一樣分辨出球大小微弱的差別！青木修內心不斷的祈禱著千萬不要抽到紅球。

看著池谷奈月精致好看的手慢慢伸進紙箱子里，青木修的內心不斷吶喊者：別猶豫，隨便拿一個就好了！

可惜，生活之不如意十之八九定律再次生效。

池谷奈月沒有像別人一樣三秒鐘就把手抽出來，而是在箱子里仔細的摸索著，就像之前的他一樣。

看見這一幕，青木修絕望的趴到了桌子上，沒有再看結果。

十幾秒后，隨著教室里‘嘩’的一聲，激烈的討論聲響起，其他兩名男同學如釋重負。

“池谷同學運氣真不好，三分之一的幾率拿到了紅球。”

“是啊......剛剛她讓其他兩人先上去說不定還能等著輪空。”

“不知道她會參加什么比賽，話說我好像沒見過池谷同學運動的樣子，體育課她都不去上的。”

“咦，你這么一說還真是，池谷同學好像真沒上過體育課。”

突然，教室里響起一道無奈但又堅定的聲音，壓下了整個教室的討論聲。

“清水老師，我代替池谷同學參加比賽！”