祝紅鯉進(jìn)入班級那一瞬間，李殷殷便認(rèn)出來，那是只玄貓。

無他，貓味太重。

以至于李殷殷一開始，差點(diǎn)兒以為，這就是只，年份尚淺的，還藏不住自己味道的，小貓。

但她很快意識(shí)到，自己是想多了。

因?yàn)椋床怀鲎＜t鯉的修為。

這說明，要么是她們實(shí)力相近，要么是祝紅鯉修為高深。

李殷殷傾向前者。

雖說玄貓與先天靈獸也差不離，但到底，比不上先天靈獸得天獨(dú)厚。

但就是，怪有趣的。

一只玄貓，叫紅鯉，分明該是與她修為相當(dāng)?shù)拇笱瓷先s真像了一個(gè)年紀(jì)不大、初出茅廬的溫柔老師——李殷殷卻不會(huì)認(rèn)為，祝紅鯉當(dāng)真是不懂。

譬如這一身貓味，必然不是因?yàn)椴恢涝趺词諗孔陨砦兜溃派l(fā)出來的。

這是針對妖的味道。

就是不知這只忽然成為他們班主任的玄貓，到底是敵是友。

可巧，祝紅鯉在自我介紹完后，一抬眼，剛好與她對視。

視線一觸即分。

然后便見，祝紅鯉拿起班上花名冊，翻開，環(huán)視班上一周：“我點(diǎn)一下名，認(rèn)識(shí)一下大家，點(diǎn)到名字的同學(xué)請舉手答到。”

“葉槿。”

李殷殷邊上，葉槿舉起手，答：“到。”

祝紅鯉看了眼他，點(diǎn)點(diǎn)頭：“葉槿同學(xué)成績很不錯(cuò)，班干部的正式競選在第一次月考之后，這之前，先麻煩葉槿同學(xué)暫代一下班長，可以嗎？”

葉槿說可以。

其他同學(xué)也沒有意見。

畢竟如果新老師的習(xí)慣是按成績安排，葉槿這個(gè)“差三分”當(dāng)班長，確實(shí)是當(dāng)仁不讓。

確定之后，還要繼續(xù)點(diǎn)名，執(zhí)禮中學(xué)是根據(jù)成績排的花名冊，葉槿之后，就是李殷殷。

果不其然，祝紅鯉再開口，念出的就是：“李殷殷。”

李殷殷舉手答到，聲音清脆響亮。

祝紅鯉看見她便笑了：“真巧，第一和第二還是同桌——那這樣，殷殷，你暫代一下學(xué)習(xí)委員。”

李殷殷乖乖巧巧點(diǎn)頭。

祝紅鯉也沒再看她，繼續(xù)點(diǎn)名：“宋林舒。”

宋林舒坐在另一邊，答“到”的聲音不及李殷殷響亮，卻也清晰。

祝紅鯉點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上依舊帶著溫和的笑容：“我教語文，你愿意當(dāng)我的課代表嗎？”

宋林舒內(nèi)向，當(dāng)然不會(huì)拒絕，只小小聲道：“愿意。”

祝紅鯉高高興興：“那成，你就是我的語文課代表了。”

說完，又道：“其他老師的課代表還是他們自己挑吧，我就不越廚代庖了，到時(shí)候體委兼任一下勞動(dòng)委員。”

班干事情基本就這么定下，之后再點(diǎn)名，祝紅鯉也沒再提別的事情。

大家“認(rèn)識(shí)”過之后，她便安排班上男生去架空層搬書，再然后發(fā)書，一來二去，也就耗掉了一節(jié)晚自習(xí)。

去搬書是班主任帶著去的，這空檔，也有不少同學(xué)交頭接耳——畢竟新班主任是真的好看。

李殷殷前桌，尹詩瀾直接轉(zhuǎn)過身，趴在李殷殷桌子上，壓低聲音：“啊啊啊殷殷，你覺不覺得班主任好漂亮，名字也好好聽！”

李殷殷照例沒忍住，開始扒拉她頭發(fā)，動(dòng)手的同時(shí)，也沒把人冷落：“名字確實(shí)好聽。”