高一剛開學的學生，其實不至于說忙到要通宵背書。

但李殷殷還真就有這么忙。

原因就在于，別的學生，是自己學好，則萬事大吉。

但李殷殷要報恩。

她的目標，從一開始就是讓晉明徴考個過得去的大學。

考大學的前提是學好，學好的前提是肯學。

而她要讓晉明徴肯學、學好，那前提就是，自己有教人的能耐。

要不然，就是把晉明徴把自己一起捆在一個小房間里，也無濟于事。

所以說，她確實沒辦法安安分分地去跟學校里頭的進度，只能利用時間去自學，趕超學校進度，并把一切自己無法解決的問題，在課堂上，或課后，都找老師解決。

然后才能保證，到時候帶晉明徴學也不會出問題。

倒也不是說非要像催命一樣趕著去學，但執禮中學是在高一學年第二學期進行分科分流的，李殷殷的打算則是，不管將來晉明徴選文還是選理，她都會跟著選。

并且，她要盡可能，讓晉明徴跟自己一起，進入實驗班。

俗話說得好，近朱者赤，近墨者黑。一個班級里學習的氛圍，無疑會對學生產生影響。

如果晉明徴能通過一個學期的沖刺，順利考進實驗班，那不管是對于晉明徴的未來，還是對于李殷殷將來還需要耗費的心力而言，都是非常好的事情。

所以，保險起見，就拼一個學期。

她還能讓晉明徴休息一周，一周后，等她準備好，晉明徴的噩夢，便將回歸。

“你的表情讓我覺得，你的恩人可能要遭殃。”

李殷殷回神，才發現自己現在還在山洞里，在葉舜華的對面。

而葉舜華看著她，饒有興致——仿佛很期待接下來的故事。

李殷殷先前是被他突然開口驚著了，換過來后，無情指出他話里頭的恩人：“他又不是我恩人。”

葉舜華：“所以他真的要遭殃。”

李殷殷沒否認。

畢竟，站在晉明徴的角度來看，確實要遭殃。

葉舜華等了半晌，沒等到她回應，便又開口：“畢竟還有時間，你也別真逼得太緊，過猶不及。”

李殷殷當然也知道過猶不及，她不否認葉舜華的話沒錯，但不代表她能接受，一個不知道打哪兒冒出來的人類修士，用這種理所當然的態度，對她自己的事情指點江山。

于是她冷哼一聲：“晉明徴高不高興關我什么事？他又不是我恩人，他爸才是我恩人。他爸他媽高興，我就高興！”

而最能讓晉明徴父母感到“意外之喜”的事情，就是孩子有出息，有個能讓父母放心的未來。

所以，晉明徴必須學。

這些話李殷殷沒明說，但她身上的氣勢就是這么個意思。

葉舜華看著劍拔弩張的小狐貍，倒是沒忍住又笑了笑：“那祝你早日如愿。”

他頓了頓，又道：“今晚沒別的事情，就繼續不打擾你學習了，遺跡這邊比別的地方隱蔽，你需要的話，完全可以在這里學。”

說完這句，他轉身往外走，就在將要走出去的那一瞬，又忽然回頭：“加油啊，殷殷。”