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首頁落第書生

第一百四十一章因材施教

說來,張謙也真算是個“武迷”!自紀文教給他天音納聲術心法后,他就無休無止的修煉,竟然整個中午都沒有出堂口的門,更別說下樓買飯吃了!午飯免了。

當紀文和蕭紅吃罷飯,休息回來后,一進門,竟發現他還在苦練!口中念念有詞的,也不知是在念心法口訣,還是在思考問題時自言自語。

蕭紅和紀文二人都不禁搖搖頭,滿腹疑問的心里嘀咕著:“這小子,還真奇了!人家輕輕松松就可以學會‘以音克敵術’的基本功,而他苦練數月卻都沒有什么大的進展。雖然,有時,人有點呆,有點傻,可一點也不笨啊?!又那么用功!咋就進展那么慢呢?”

其實,紀文和蕭紅都不明白,或者都沒想到,都沒通的是,這就是孔子所說的一個“因材施教“,”因人施教”的問題。

蕭紅和紀文,以及閃電堂的其他人,雖然,她們學武的起始時間,都與張謙的學武起始時間大致相同,都是起小習武。但是,不同的是,不論她們的家庭條件如何,起小很早,她們就或多或少接觸到了相當一部分音律方面的“東西”,為她們以后接受或者修煉“以音克敵”功夫打下了一定的基礎。只不過,有時候,有些信息是以一種“自然而然”的方式,進入她們的頭腦意識中的而已。那種方式有些接近于“耳濡目染”或者“言傳身教”式的熏陶,“自然”到她們是在不知不覺中學到似的!所以,她們根本就不知道,張謙并不具備或者具有她們那樣的優越條件。

以至于,許多在她們眼中或腦中,自然而然,理所當然的東西,張謙卻無法理解,甚至根本就沒聽說過!?

這樣的話,張謙怎么可能像她們那樣快速的學會“以音克敵”的基本功呢?況且,以音克敵,顧名思義,當然與音律有關!而,張謙家是屠戶,是以“殺豬”為生的!他從小連摸都沒摸過“琴”、“箏”之類的東西,甚至僅僅只是在書本上見過那些“東東”而已!

那么,我請問,在如此情況下,張謙又何來“音律知識”呢?

張謙大腦中關于音律方面的知識,根本就是一張“白紙”啊!想一想,如此情況下,他學練“以音克敵”術,如何不困難重重?!進展緩慢不就在意料之中嗎?

一切的一切都在暗中“運行“著!這些傳授弟子方面的東西和經驗,蕭紅和紀文二人根本就不會,或不具備!

張謙和她們一樣,也沒教過弟子,只是一個人學習,“如人飲水,冷暖自知”。有兩次,他腦海的潛意識中,也隱隱的意識到了這個問題,他就靦腆的向紀文提出要求,紀文姐,你能不能把音律方面的東西寫在紙上,讓我看一下,或者把“以音克敵”術的功法寫在紙上,有些詞語,我從來沒聽說過,更沒見過。”

其實,這也沒什么,不就寫一點東西嗎?紀文是會寫字的,寫出來并不會費什么太大的功夫。

如果,那時紀文把那些東西寫在紙上交給張謙看的話,或許,也就沒有后來的三個月都沒有大長進的事兒了!

可是,一切仿佛冥冥中就已注定了一樣!紀文她偏偏就沒有寫給他看。

因為,在紀文眼中這些東西太簡單了!簡直“小兒科”嘛!難道還像背書那樣,去背下來啊?!

張謙去問蕭紅要了看,結果因為蕭紅不想得罪紀文(教會徒弟,餓死師傅啊!已經成了古訓了),或者,她可能也不是太懂吧!(蕭紅所在的長虹山莊,并沒有“以音克敵”這門武功,只是因為她和紀文、張曉娟、燕婷婷在一起久了,多少學到了一些而已!在商武盟里,她主要是憑自己對“以音克敵”術基本功的了解,教給張謙如何攻敵克敵之法而已)所以,蕭紅也沒給他寫。

其實,蕭紅也會寫字的。

另外一個很重要的原因是,因為紀文、蕭紅她們起小識字不多的關系,她們各自的師父在教她們武功時,主要以“口口相授”為主,極少用所謂“秘笈”的形式傳授她們武功。

因為,一是,秘笈等物,容易泄露本門不傳之秘,二是,蕭紅、紀文、燕婷婷她們識字不多,不適應“書本”這種傳授方式。

話又說回來了,江湖人物有幾個能識文斷字的呢?大多數都是目不識丁的大老粗而已。真正像紀文、蕭紅、燕婷婷這樣識得幾個字的,已經是少見了!至于像張謙這樣滿腹經綸,考上秀才功名的,那就是極少數了。(在中國古代,考上秀才功名的人,可以見官不拜,也就是說,不用給官老爺們磕頭了!稀罕吧?現在很多人,動輒就罵人家是“窮酸秀才”,其實在古代,能考上秀才的人,腦袋都算得上很聰明了。像我們在學校課文里學到的,摘選自清朝吳敬梓的《儒林外史》的一片文章“范進中舉”,那里面的儒生范進,竟然考到了花白胡子的年齡,才幸運的考上舉人,成了“舉人老爺”!大家想一想,考功名在古代有多難?大家再想一想,如今的“高考”的殘酷性?還罵秀才嗎?)

蕭紅、紀文她們從小就已經習慣,并喜歡上了“口口相授”的方式。

而,張謙則恰好相反!首先,他是一個儒生秀才,從小就是整天看書背書,早已習慣了以“文字”或“書本”的方式,去學習新鮮事物。

另外一個特殊原因是,雖然張謙也是從小學武,但是學武的方式卻與別人不同,學起武來的方式,更接近于“讀書”!

因為,張謙的授業恩師徐庶善,是個“閑云野鶴”般的隱士!每次傳授張謙的方式就是,比如,學習一套拳法,先給他演示兩三遍,讓他記住梗概,然后扔給他一本秘籍,交代一下緊要關鍵部分,閑談一會兒自己在外面的見聞,就又去“云游天下”了!

往往一去就是少則幾月,多則一年,感覺以張謙的悟性一定練得差不多了,才會回來一趟!呆不了兩三天,就又沒影兒了?!

在張謙修煉“鷹爪燕尾手”、“草木皆兵掌”,甚至危險萬分的“玉石俱焚功”的十年里,每個年頭里,師徒二人相處的時間幾乎就沒超過八天。

也就是說,張謙闖蕩江湖前的一身本領,大部分是他憑靠自己悟性,以“讀書”的方式,每天照著秘笈書本練出來的!

大家想一想,以這樣的一種練武方式,修煉武功十年多時間的張謙,哪可能會在短短的三個月時間里,以另外一種完全陌生的“口授”方式,快速學會自己腦子里連一點兒“影兒”都沒有的“以音克敵術”呢?

完全在意料中的事嘛!只是,蕭紅和紀文沒有想到,沒有想通而已。

紀文感覺,自己一個這么“聰明”,“高明”的師父,這么用心的教了他三個月,竟然沒有什么大的進展?!蠢材一個嘛!

這種想法一旦在大腦中形成,試想,她還能來的耐心,細心?結果,對張謙的態度越來越惡劣,動輒就是一場“訓罵”,甚至已經到了“狗血淋頭”的地步!

也就是張謙這樣的涵養,這樣的肚量,這樣好的脾氣,換了二旁人,早操刀子上去“白刀子進去,紅刀子出來了”!

媽的!管你好意歹意呢?!敢這樣侮辱老子,滅了你全家!

如果張謙不是有如此耐性,對武學的渴望也沒有如此強烈,更沒有什么學習借鑒商武盟發展經驗的決心的話,恐怕也早已操刀子上去了!即便不“白刀子進去,紅刀子出來”,至少也會與之一較高下!

一個一步步退讓,一個一步步緊逼!

再好的脾氣也有極限,再好的耐性也是有限度的。

“泥人還有三分土性”呢!

反正,紀文與張謙之戰已經在所難免,勢之所趨了!

至于,是張謙隱藏起來的鑌鐵玄功(弓)厲害,還是紀文的“金音正氣柱”厲害?

那作者就不知道了!

大家接往下看,以后的章節里會有那一場大戰了。

韓瑞恩 · 作家說

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