周一的下午八班有一節(jié)作文課，宋怡夏規(guī)劃著剛好可以把十班的上交作業(yè)批閱完。

去八班剛好路過十班，宋怡夏想著進(jìn)去把作業(yè)抱出來。

孫陽自告奮勇要幫她抱作業(yè)，宋怡夏欣然接受“免費(fèi)勞動力”。

“孫陽，你這兩周的周考成績可以給我解釋一下嗎？”宋怡夏笑瞇瞇地說。

孫陽嘿笑兩聲，說：“啊，老師不好意思啊，我語文一直不太好，我下周努努力，再編點(diǎn)。”

宋怡夏恨鐵不成鋼，孫陽其他科目學(xué)的都不錯(cuò)，就是語文有些遜色，她想了想說：“學(xué)語文你不能懶，不行去問問班里語文學(xué)的好的，看看人家是怎么學(xué)的。”

仿佛正中孫陽下懷，他揚(yáng)起燦爛的笑容，說：“我一會就去問問溫曲，她是怎么學(xué)語文的。”

宋怡夏當(dāng)然知道他的心思，笑著搖了搖頭。

快到八班了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一群學(xué)生在樓道里“打打殺殺”，還有一些懶散地趴在欄桿上，見宋怡夏來了，都嬉笑著打招呼。

“宋老師好~”“這節(jié)你的課呀，歡迎歡迎！”“宋老師～宋老師～”

午后的陽光正好，照的宋怡夏暖烘烘的，她也笑著說：“小兔崽子們，歡迎我這節(jié)課就別打瞌睡。”

剛剛還嬉皮笑臉的學(xué)生們頓時(shí)默不作聲，還傳來兩聲象征性的咳嗽聲。

宋怡夏看著剛剛還嬉皮笑臉的學(xué)生們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)裝模做樣，失笑道：“你們啊……”

正巧孫陽放下作業(yè)出來，說：“老師我先回班啦。”

宋怡夏點(diǎn)點(diǎn)頭，八班有認(rèn)識的也吹了個(gè)口哨。

孫陽回頭，笑容明亮，眉眼里帶著些痞氣，頭發(fā)逆著風(fēng)顯得凌亂，顯得桀驁不馴，回了個(gè)清脆的響指。

宋怡夏不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭，看見八班教室里的白珂望著窗外的孫陽，她笑盈盈的，隨即收回目光，剛好與宋怡夏的視線交匯，卻也只是坦蕩地笑笑。

拋開其他，孫陽確實(shí)是一個(gè)很耀眼的男孩，在籃球場上，考場上，他都很優(yōu)秀。

可是，她的寶貝溫曲，她的寶貝白珂啊……

……

當(dāng)天晚上宋怡夏就跌進(jìn)了名為青春暗戀的夢里。

又是和上次一樣依托在高中時(shí)期的自己身上，只不過這次的夢很瑣碎，很雜亂。

有時(shí)她在公交站臺，寧愿坐下一趟公交也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他走出校門，天邊總是粉色摻雜金色的云霞。

有時(shí)她等在樓梯口，上操磨蹭著下樓只為和他擦肩而過，那時(shí)教學(xué)樓旁綠意盎然的枝葉總是沙沙作響。

有時(shí)她裝作不經(jīng)意瞄向窗外，只為看一眼身穿白色半袖經(jīng)過的俊美少年，微風(fēng)起伏，吹進(jìn)教室，書頁被擾的嘩啦啦作響，少女的心被攪的撲通撲通跳個(gè)不停。

這場夢色彩斑斕且亮麗，柔嫩的粉，鮮艷的綠，純潔的白，柔和的黃，串聯(lián)起少女的心動。

宋怡夏睜眼，已是清晨，略有些刺眼的陽光透過茂密的樹葉射在她的床鋪，夢是甜的，醒來的時(shí)候心情也是好的。

青春是名詞，熱烈的青春，平淡的青春，豐富多彩的青春，不值一提的青春……誰還沒有一段迷茫無措的青春啊。

偶爾覺得自己不好看，總是否定自己，抱怨為什么自己這么差，不都是這么過來的嗎。

誰知道那個(gè)普普通通總是自己一個(gè)人的女生沒有在編織屬于自己的粉色的夢。

宋怡夏從來不覺得暗戀苦澀，反而讓她很享受，有一點(diǎn)交叉就會狂喜，輕而易舉的滿足，哪怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見也會很開心，在不為人知的地方獨(dú)守自己的歡喜，挺好的。

只是遺憾最后的結(jié)局是不告而別。