何木感覺(jué)自己做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)里那個(gè)神經(jīng)病不停地問(wèn)著“你需要幫忙嗎？”這不是有病是什么？
何木很憤懣，她已經(jīng)接近半個(gè)月的晚上沒(méi)有休息滿五個(gè)小時(shí)了，第一次當(dāng)高三畢業(yè)班的班主任，這一屆的學(xué)生聽(tīng)話倒是挺聽(tīng)話的，可是臨到高考前一個(gè)月，居然陸續(xù)的有六七個(gè)學(xué)生因?yàn)榫裉^(guò)緊張而住院的。何木忙得是暈頭轉(zhuǎn)向。
好不容易解決了事情，終于可以好好睡一覺(jué)，卻……
氣得何木哇哇大叫：“滾滾滾！！我要睡覺(jué)！！”
而那聲音不但沒(méi)有停下，還越發(fā)大聲越發(fā)快速：“你想要什么我可以幫你呀。你真的不需要幫忙嗎？說(shuō)出你的愿望吧！”
何木沉默了一下：“我想要好好睡一覺(jué)。”
“這個(gè)不算愿望。”
何木：=_=
“那我要成為世界首富！”
“這個(gè)不是你心中所愿。”
何木：╰_╯
“滾滾滾！”
那聲音急了：“難道你就不能說(shuō)你想回到過(guò)去改變自己的生活嗎？”這樣我才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告呀~\(≧▽≦)/~
何木奇道：“我生活美滿，干嘛要改變？”
“你不是一直覺(jué)得這份工作很累嗎？”
“可是看到那群小家伙努力的樣子，我覺(jué)得一點(diǎn)不累了呀。”
“可是可是……你不是希望能生兩個(gè)孩子嗎？”
“……但是是我老公，他怕我疼自己去結(jié)扎的呀……”╭(╯^╰)╮嫉妒死你。
“哎呀，你肯定有不順心的事情吧？難道不想去改變什么嗎？”
何木：╰_╯
“煩躁！行吧，那你送我回到我媽媽和那渣男離婚的時(shí)候，我要把那個(gè)男的揍到誰(shuí)也認(rèn)不出來(lái)！”
“額……雖然我能讓你回去那個(gè)時(shí)候，但是但是……我不能精確定位時(shí)間點(diǎn)……”
何木真的好想睡覺(jué)，沒(méi)好氣地回了一句：“隨便了！你看著辦吧！”
然后……
然后何木現(xiàn)在盯著鏡子里一頭短發(fā)的自己，默默不語(yǔ)。
短發(fā)，是在何木上高中以前的形象。自從她上了高中，開(kāi)始養(yǎng)頭發(fā)起，一頭黑長(zhǎng)直就是她最得意的地方之一。
再看鏡子里，那個(gè)嬰兒肥半褪，臉頰還是那般肉肉的，本來(lái)就是蘋果臉，顯小幾分，尚未褪去的嬰兒肥生生把何木的真實(shí)年齡拉低了三歲。
嗯……好一個(gè)雌雄莫辨的小娃子……
〒_〒
廁所的門被輕輕敲了兩下：“何木何木，你還要蹲多久廁所啊？”
何木一愣，趕緊說(shuō)：“馬上馬上！”
打開(kāi)水龍頭接了一捧水往臉上一潑，涼絲絲的讓何木清醒了不少。腦袋里拎出了一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
今天是她轉(zhuǎn)學(xué)到市三中的第二天，昨天去見(jiàn)了新同學(xué)們，領(lǐng)了書(shū)，上了一天課回家，腦袋里滿滿的都是轉(zhuǎn)學(xué)后的興奮感覺(jué)。
吃了早餐，和表妹們一起去上學(xué)。何木有三個(gè)表妹，現(xiàn)在大表妹和二表妹都上初中，三姐妹上的同一所中學(xué)，穿同樣的校服，又是同樣的發(fā)型，看著就像三胞胎一樣。何木上初三，大表妹程陽(yáng)是初二，二表妹程秋是初一。
進(jìn)了學(xué)校大門，三人分開(kāi)來(lái)各自往自己的班級(jí)走去。何木都有些忘記自己那會(huì)兒的班級(jí)位置了，正心里打鼓，就聽(tīng)到身后有人在叫她。
扭頭一看，個(gè)兒挺高，身材魁梧，小眼睛好像睜不開(kāi)一樣。額，是誰(shuí)來(lái)著？挺眼熟的……
“新同學(xué)，早上好呀。”對(duì)方很是熱情地打招呼。
何木趕緊扯出笑容：“早上好。”
然后兩人就什么也沒(méi)說(shuō)了，何木略微有些尷尬。
最后還是這個(gè)同學(xué)打破僵局：“新同學(xué)，昨天布置的數(shù)學(xué)作業(yè)你做了嗎？”
“……”作業(yè)？作業(yè)？！作業(yè)！！
從昨天發(fā)現(xiàn)自己重生以后就暈暈乎乎干脆躺上床就睡了過(guò)去。
換句話說(shuō)，作業(yè)神馬的，全部沒(méi)有做啊……
好像看出了何木的僵硬，那人額額了幾聲，一咬牙，狀似豪邁地說(shuō)：“反正數(shù)學(xué)老師還不急著收作業(yè)，多半是上課講，你要不拿我的去抄一下？”
何木眼睛一亮。“走！”
數(shù)學(xué)，對(duì)何木來(lái)說(shuō)，就是萬(wàn)里長(zhǎng)征路上的雪山戈壁黃土坡，西游路上的妖魔鬼怪?jǐn)r路虎，絕對(duì)不會(huì)喜歡的一門科目。
不巧的是，現(xiàn)在的何木卻是不得不和這個(gè)東西打交道的。
何木和那同學(xué)一路小跑——何木故意慢了半拍，好跟著對(duì)方找到路——到了教室里，現(xiàn)在離早自習(xí)還有十來(lái)分鐘，正是大家趕作業(yè)的時(shí)間，踏進(jìn)教室門，幾乎都是埋頭苦干的人。
聽(tīng)到有人進(jìn)教室的聲音，有幾個(gè)人抬起頭來(lái)看了一眼，其中一個(gè)立刻滿臉喜悅：“大胖！快把你數(shù)學(xué)借我借鑒一下！”
何木有些小郁悶，哎呀干嘛叫綽號(hào)呢……
被叫大胖的同學(xué)一揮手說(shuō)：“排隊(duì)！”
然后走向他自己的位置。
何木又暈了，座位在哪兒啊？！
左右看看，大多數(shù)桌子上都擺滿了東西，只有一張桌子上沒(méi)有擺多少書(shū)。何木猜那里應(yīng)該就是自己的位置了。
抬腳走了過(guò)去。隨手打開(kāi)桌上的書(shū)一看，果然寫了自己的名字，還好還好猜對(duì)了。
坐下以后，剛剛把書(shū)包放下，大胖走了過(guò)來(lái)。手里拿著一個(gè)本子。
“給，新同學(xué)。數(shù)學(xué)課在第三節(jié)，你時(shí)間很多的。你其他作業(yè)做了的吧？”
何木沉默了一下……“嗯，做了。”艱難又心虛地回答道。
然后埋頭進(jìn)入了趕作業(yè)活動(dòng)中。
雖然是剛剛開(kāi)學(xué)，但是是初三畢業(yè)班了，所以這作業(yè)還是挺多的。何木打開(kāi)大胖的作業(yè)本，居然有三頁(yè)……
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從書(shū)斗里翻了一會(huì)兒，找出一個(gè)新本子，寫上了名字后開(kāi)始了大抄特抄。
從何木開(kāi)始抄作業(yè)開(kāi)始，就陸續(xù)有人在她身邊走來(lái)走去，何木明顯感到有很多人的視線不停在她身上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。。
數(shù)學(xué)作業(yè)挺容易趕完的，因?yàn)橐拇蟀胧俏淖忠簿褪穷}目。早讀課還沒(méi)有開(kāi)始，何木就先把所有的題目抄好了，接下來(lái)才是解題過(guò)程。
市三中的早讀課常常會(huì)有老師來(lái)上課，好像占了這二十分鐘的時(shí)間，能多趕不少課時(shí)一樣。今天的早讀課恰好是英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)。
何木把耳朵支起來(lái)，分心看著老師，手下動(dòng)作不變，這數(shù)學(xué)作業(yè)之后還要寫物理和化學(xué)，通通是何木頭疼的科目，光是抄著數(shù)學(xué)，她都快哭了。
何木的新班級(jí)是九年級(jí)七班，她對(duì)這個(gè)班最深刻的印象就是英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師，前者是因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)老師長(zhǎng)得太可愛(ài)了，后者是因?yàn)樗M(jìn)辦公室進(jìn)得太多……
英語(yǔ)老師姓涂，何木記得好像畢業(yè)以后還有膽子大的男同學(xué)當(dāng)面叫了老師一聲：“涂涂。”不過(guò)現(xiàn)在，涂老師抱著一疊試卷進(jìn)來(lái)了。
有幾個(gè)人看著那卷子都暗自吸氣，何木瞄了那幾人一眼，又繼續(xù)趕作業(yè)。
“同學(xué)們~這是你們交上來(lái)的假期作業(yè)，我只改了第一套，哎呀，有好多人錯(cuò)得一模一樣呢~”
何木：╮(╯▽╰)╭
其余同學(xué)：(°ー°〃)
于是早讀課就變成了試卷講解，何木是新轉(zhuǎn)來(lái)的，老師給了她一張空白的。她掃了一眼……太，太，太簡(jiǎn)單了。
何木不禁內(nèi)牛滿面。不枉費(fèi)我和英語(yǔ)苦斗多年啊！現(xiàn)在再回頭看初中的英語(yǔ)，怎么這么容易呢……
這樣一來(lái)，文科還是照樣的不用擔(dān)心，只要趕緊把數(shù)學(xué)之類的搞定就行。
早讀課結(jié)束，何木也把數(shù)學(xué)作業(yè)解決了。
第一節(jié)課是物理課。物理老師昨天只布置了預(yù)習(xí)作業(yè)，但是要求書(shū)上有預(yù)習(xí)的痕跡。何木把物理書(shū)翻出來(lái)，唰唰畫(huà)了幾筆標(biāo)記了幾個(gè)地方，看著好像是預(yù)習(xí)過(guò)了一樣，就換上了化學(xué)作業(yè)上來(lái)。
化學(xué)是初三才開(kāi)始的科目，所以昨天布置的作業(yè)也挺簡(jiǎn)單的。就是把昨天課后的習(xí)題做了。何木翻開(kāi)一看，是五個(gè)選擇還有一個(gè)思考題。
思考題什么的，假裝自己思考不出來(lái)就好……
何木把五個(gè)選擇寫了，心里放松了許多。
上課鈴響起來(lái)，物理老師走了進(jìn)來(lái)。這個(gè)小個(gè)子的老師何木還有些印象，好像他們這一屆畢業(yè)后沒(méi)兩年，他已經(jīng)升為了校長(zhǎng)。
但是何木的心思都被英語(yǔ)作業(yè)吸引去了，所以只看了老師一眼，便低下了頭。
打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)的第一頁(yè)，看到的是何木曾經(jīng)的筆跡……就跟雞爪一樣……
=_=
而那上面除了姓名和班級(jí)，居然還寫著她昨天記錄下的作業(yè)。
那時(shí)候的自己為啥要在英語(yǔ)書(shū)上記錄作業(yè)來(lái)著？
哦，昨天最后一節(jié)課是英語(yǔ)，忙著下樓和表妹一起回家，就把作業(yè)往書(shū)上抄了。
撓撓頭，這么一看，作業(yè)已經(jīng)都寫完了。
心下頓時(shí)一松。整個(gè)人不由自主地向后倒，靠著椅背搖了搖，太爽了。
“新同學(xué)？你是想睡覺(jué)了嗎？”
“額……”(°ー°〃)
物理課結(jié)束后，何木把大胖的作業(yè)本還了回去。然后才留意到大胖的本名叫蕭可。不由腦補(bǔ)到大胖的媽媽溫柔地叫他可可……背后雞皮疙瘩開(kāi)始跳舞，趕緊抖了兩下回了座位。
第二節(jié)是政治課，何木精神抖擻斗志昂揚(yáng)眼神放光，沒(méi)有特殊理由，只是因?yàn)檎卫蠋熓莻€(gè)美女。
只是這個(gè)美女氣場(chǎng)頗強(qiáng)，御姐氣十足。何木只能乖巧地聽(tīng)課。
從高中二年級(jí)以后就一直和文科打交道的她應(yīng)對(duì)初中政治十分輕松，背書(shū)在她看來(lái)就是全天下最簡(jiǎn)單輕松的任務(wù)了。
現(xiàn)在初三才剛剛開(kāi)始，所有科目都沒(méi)有上完，何木盤算著自己有多少時(shí)間來(lái)搞定理科。
_(:з)∠)_已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了，就目前自己對(duì)數(shù)學(xué)僅有的加減乘除認(rèn)識(shí)，說(shuō)實(shí)在的，完全不看好十個(gè)月以后的中考好嗎？
想到都快哭了。
何木決定今天就和大人商量補(bǔ)課的事。
不過(guò)在商量這個(gè)事情前，何木想到了自己現(xiàn)在要完成的一項(xiàng)重要事情——協(xié)助媽媽和渣男爹離婚。
中午放學(xué)回家路上，何木和表妹程陽(yáng)說(shuō)了一下自己要補(bǔ)課的事，程陽(yáng)詫異了一下，道：“上個(gè)星期不就去上了一節(jié)CC英語(yǔ)的試聽(tīng)課嗎？你真決定去補(bǔ)課了？我倒是覺(jué)得CC英語(yǔ)不怎么樣，方法也就那么些而已。”
何木噎了一下。是了，當(dāng)初上初三的時(shí)候，自己差勁的科目可不是數(shù)理化而是英語(yǔ)。這下就有些難辦了，讓自己再去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)純粹是浪費(fèi)錢，可是高中以前的自己數(shù)理化都是比較優(yōu)秀的說(shuō)……
煩躁。
吃過(guò)了午飯，何木躲外公外婆房間去跟媽媽打電話。
打完電話以后，眼睛微紅著出來(lái)，但是面帶笑容。事情解決得出乎意料的順利，媽媽一聽(tīng)自己果斷支持兩人離婚，放心地拍板“離！”
何木把這個(gè)事情放到一邊，繼續(xù)頭疼補(bǔ)課一事。
上輩子的英語(yǔ)補(bǔ)課并不是現(xiàn)在，而是兩個(gè)月以后的期中考試以后。何木盤算了一下，這兩個(gè)月努力一把看看，至少還能打消家里讓她去補(bǔ)英語(yǔ)的想法。
下午的課有化學(xué)和歷史，還有一節(jié)自習(xí)。
何木嘗試去聽(tīng)了化學(xué)，然后發(fā)現(xiàn)化學(xué)大約是因?yàn)槌跞绿砑拥恼n程，所以已經(jīng)完全忘記了的自己竟然還能愉快地學(xué)下去。那是不是可以期待一下自己的數(shù)學(xué)和物理也能愉快地從頭再來(lái)呢？
這個(gè)美好的展望給了何木不小的信心，整個(gè)下午都是精神抖擻的模樣，倒是讓上午見(jiàn)識(shí)過(guò)她抄作業(yè)行為的其他同學(xué)感到詫異了。
這新同學(xué)到底是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊？