時(shí)間總是在不經(jīng)意間就偷摸著走了。
特別是在考試的時(shí)候，就好像昨天才通知了即將期末考試了，而突然間就考完了。
這場(chǎng)考試結(jié)束后，何木他們即將迎來(lái)一場(chǎng)關(guān)鍵的考試，中考。
期末考試的最后一科是考了理科綜合。
所有的理科科目是市三中結(jié)課最早的一批，英語(yǔ)語(yǔ)文都比它們要晚很久。
所以這次的考試，物理化學(xué)合成一張大卷子來(lái)考試。
試卷上的題目安排都是按照中考試卷的來(lái)。
單選題的前七題是物理，后八題是化學(xué)，多選題物理化學(xué)各有三道，填空也是各有五個(gè)空。
在選擇題填空題之后，兩科還各有一道實(shí)驗(yàn)題，實(shí)驗(yàn)題相對(duì)于解答題來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單多了，只要是做過(guò)實(shí)驗(yàn)的人都能答對(duì)。
再往后的大題，何木是屬于直接放棄的那種，因此他壓根沒(méi)有去注意后面的那些大題都問(wèn)了些啥。
交卷走人，心里盤(pán)算著這次考試能拿多少名。
只希望不會(huì)太差，畢竟她放棄物理和化學(xué)之后，就相當(dāng)于是放棄了六十分的分值。
……
感覺(jué)有些心痛是怎么回事。
考試順利結(jié)束了。
何木開(kāi)始焦急另外的事情——即將截稿的小說(shuō)比賽。
家里的大部分人都知道何木參加了這一屆《全民閱》的小說(shuō)比賽，他們也都很是支持何木參加這樣的活動(dòng)，并且在各種方面都很鼓勵(lì)何木。
也是因?yàn)檫@樣，何木現(xiàn)在有些騎虎難下的感覺(jué)。
如果家里的人不知道的話，也許她能果斷地放棄領(lǐng)域手機(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑她的“參加比賽有豐富獎(jiǎng)勵(lì)哦”，然后全身心地投入學(xué)習(xí)中去。
這也并不是她想要當(dāng)學(xué)霸。
只是重來(lái)了這么一次，不能得到更好的，感覺(jué)太虧了。
日常任務(wù)里會(huì)刷新出和編輯溝通，與家人交流，小說(shuō)的寫(xiě)作此類(lèi)的任務(wù)。
同時(shí)，何木開(kāi)始接受【寫(xiě)作指導(dǎo)】這項(xiàng)功能帶來(lái)的便利。
比編輯好用多了。
何木能隨時(shí)隨地使用，得到指導(dǎo)。
如果這玩意兒的口吻不是那么討打就更好了。
“呵呵，你居然認(rèn)為會(huì)有人喜歡看這玩意兒。”
“放棄這份大綱，相信我，不會(huì)有人樂(lè)意看到一坨狗屎出現(xiàn)在他們喜愛(ài)的雜志上。”
“沒(méi)錯(cuò)，就是在說(shuō)你呢。”
“我的天啦，你怎么這么矯情？”
“敢不敢多往你的腦袋里加點(diǎn)腦汁？”
這破玩意兒的好處體現(xiàn)在它會(huì)為何木所寫(xiě)的每一篇，每一段，每一句，甚至一個(gè)詞一個(gè)字，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，挑出寫(xiě)得不錯(cuò)的地方，當(dāng)然，更多的是它認(rèn)為“簡(jiǎn)直不堪入目”的東西。
初賽的第一階段給了每一個(gè)選手兩個(gè)星期的時(shí)間來(lái)構(gòu)思，何木在截稿前一天仍然在經(jīng)受著【寫(xiě)作指導(dǎo)】的折磨。
反復(fù)地，不停地，大綱寫(xiě)了一份又一份，腦洞開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)，然后推翻重來(lái)。
如此反復(fù)直到距離截稿還有三個(gè)小時(shí)的時(shí)候。
“OK，也就這樣了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧。”
何木想，要是沒(méi)有到復(fù)賽，她就再也不會(huì)使用這個(gè)功能了。
就算是要寫(xiě)博客到網(wǎng)站寫(xiě)小說(shuō)還是繼續(xù)投稿給雜志都一樣，絕，對(duì)，不，會(huì)，再，使，用。
完成了打仗一樣的寫(xiě)稿，何木還沒(méi)有回神，就發(fā)現(xiàn)屬于自己，初中生活中的最后一個(gè)比較長(zhǎng)的假期，結(jié)束了。
同時(shí)，她的作業(yè)基本沒(méi)有做。
何木整個(gè)人都不好了。
從沒(méi)有有過(guò)的體驗(yàn)，自從她重生以后。
整個(gè)假期，除了在訓(xùn)練室里去完成刷題的任務(wù)以外，何木沒(méi)有做任何的，學(xué)校里留的作業(yè)。
所做的都是她自己添置的試卷習(xí)題冊(cè)。
實(shí)際上，距離中考越來(lái)越接近的時(shí)候，何木竟然是越來(lái)越不想做學(xué)校老師布置的作業(yè)了，她買(mǎi)了很多的試卷，仿佛得了收集癖一樣，市面上能夠買(mǎi)到的任何一家出版社出版的習(xí)題冊(cè)，試卷集，各種輔導(dǎo)材料，何木著魔一樣購(gòu)買(mǎi)來(lái)，每天刷題刷得樂(lè)淘淘。
何木對(duì)自己的不正常有所察覺(jué)。
但是她有些控制不住這種莫名的購(gòu)物欲以及仿佛本能一樣的刷題行為。
當(dāng)然，有些時(shí)候如果能很好地改進(jìn)，這種行為也許也不是什么壞事。
只要她不透支自己的精力就行了。
所以何木選擇了購(gòu)買(mǎi)高中的教材，習(xí)題集，試卷。
特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。
她依靠數(shù)學(xué)英語(yǔ)的試卷，已經(jīng)把訓(xùn)練室刷到了第五等級(jí)。
不過(guò)她還沒(méi)有來(lái)得及去使用五級(jí)的訓(xùn)練室，因?yàn)閺牡谒牡燃?jí)升級(jí)到第五等級(jí)的訓(xùn)練室，要經(jīng)過(guò)整個(gè)一個(gè)星期，然后才能再次使用。
初三學(xué)生的補(bǔ)課開(kāi)始了。
何木每天的生活變得單純了。
雖然日常任務(wù)有時(shí)候真的是讓何木傷透了腦筋。
以及置頂在最上方的特殊任務(wù)。
字的顏色，還有字體形狀，每次打開(kāi)任務(wù)列表，何木總覺(jué)得殺氣騰騰。
只是要完成這幾項(xiàng)特殊任務(wù)，何木覺(jué)得自己實(shí)在是有心無(wú)力。
每天應(yīng)對(duì)試卷以及讓她感覺(jué)有些勞累了，實(shí)在是提不起勁再去進(jìn)行什么健身活動(dòng)。
沒(méi)錯(cuò)，何木雖然報(bào)名了瑜伽班，辦了健身卡，但是她就去過(guò)一次。
還是因?yàn)樘厥馊蝿?wù)刷新出了瑜伽練習(xí)，完成后有獎(jiǎng)勵(lì)，何木才去的。
在教室里待滿了一個(gè)小時(shí)，領(lǐng)域手機(jī)記錄下了瑜伽老師所說(shuō)的每一句話，演示的每一個(gè)動(dòng)作。
何木使用了領(lǐng)域手機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)給她的瑜伽服和瑜伽墊，沒(méi)有在健身館購(gòu)買(mǎi)，節(jié)約了不少錢(qián)。
瑜伽服可是很貴的。
這項(xiàng)特殊任務(wù)帶來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)是一套動(dòng)作。
一共三十八個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有命名，一半左右的動(dòng)作像是瑜伽基礎(chǔ)動(dòng)作和廣播體操的結(jié)合，另外一半何木就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，十分稀奇古怪的動(dòng)作。
實(shí)際上，何木只能做到前五個(gè)動(dòng)作。
之后刷新出來(lái)的特殊任務(wù)，是要求何木完成這套動(dòng)作的前二十個(gè)。
何木表示真的有些微醺呢。
當(dāng)然，完成這些動(dòng)作，好處也是有的，至少何木發(fā)現(xiàn)自己的身體真的好很多了。
跑八百米都變得輕松了。
這個(gè)效果還只是每天做五個(gè)動(dòng)作所得到的。
如果不是還有中考這個(gè)攔路虎在前面，何木很希望能好好研究研究這套動(dòng)作。
補(bǔ)課一直到了春節(jié)放假的時(shí)候。
全國(guó)人民都趕回家去大團(tuán)圓，何媽媽在單位正式放假的前兩天就來(lái)了外公外婆這里。
因?yàn)榧依锓孔右呀?jīng)交房拿到了鑰匙，何媽媽也找好了施工隊(duì)準(zhǔn)備裝修，施工隊(duì)是何媽媽以前一個(gè)同學(xué)帶的隊(duì)伍。但是房間的設(shè)計(jì)還沒(méi)完成，主要是何木想要親自設(shè)計(jì)自己的房間。
而春節(jié)放假了，何媽媽已經(jīng)和那個(gè)同學(xué)說(shuō)好了，假期結(jié)束后，立馬動(dòng)工。
大年三十，在二舅家吃年夜飯。
守歲的時(shí)候，何木靠著何媽媽?zhuān)瑑蓚€(gè)人小聲地說(shuō)悄悄話，其他人看春晚，打撲克牌，打麻將。
電火爐上放著瓜子和水果，想吃就隨手拿。
何木覺(jué)得這日子真是太美了！