聽了王主任的話，雷鳴頓時知道穆紅前來這里支教的真實目的了，以前在警察局的時候，自己也做過類似的事情，穆紅這次是以支教來掩飾身份，其實是來調查失蹤案的。也許穆紅的上級曾給穆紅以許諾，等完成這個案子就給她升職，所以才使得穆紅愿意冒險前來。但是雷鳴心里清楚，穆紅不是一個看重職位的人，升職的誘惑對她來說根本就不存在，她之所以愿意來，只是為了案子。

雷鳴的心里在滴血，穆紅的這種性格，其實也可以說是雷鳴一手帶出來的，誠然里面有穆紅天生的性格在里面，但是在這之前，雷鳴自身的言傳身教、潛移默化，都給穆紅帶來了深刻的影響。穆紅是一個大大咧咧的人，單純的有點傻的味道，她自從進入警局后，最佩服的就是雷鳴，以至于愿意與他廝守終身。所以雷鳴可以自信的斷定，穆紅絕不是為了升職，那只是一個幌子。

王主任見雷鳴聽得真切，便接著說到：“穆紅老師一來到村里，連學校也沒去，直接就到了我這里，說是局里領導的安排，要先做通我的工作。其實不瞞你說，作為一村之長，我是真的不愿意在我們村里發(fā)生失蹤的事情，所以從一開始，我就是抵制的。但是穆紅老師的到來，找我談了一次又一次，最終我被她的真誠所感動，同意讓她放手在村里調查。可是，就在穆紅老師剛想調查的時候，出了意外，把年輕的生命，留在這偏僻的小山村里。每每想到這里，我的心都在痛，我在恨自己的愚昧封閉，恨自己的保守，要是我早一天答應，或者是從一開始我就主動調查失蹤的事情，也不至于讓穆紅老師親自來這個小山村，也就不會發(fā)生讓人悲痛的遺憾。”說著，王主任留下了悔恨的淚水。

雷鳴此時也是淚眼婆娑，他一方面是悲傷的淚水，悲傷于穆紅事業(yè)未竟身先死，另一方面又是替穆紅高興的淚水，他在聽到王主任的敘述后，真心佩服穆紅不愧是自己一手帶出來的好警察，至死都在維護著警察的尊嚴，都在守護著百姓的安全。

雷鳴抹了把眼淚，請王主任把穆紅事發(fā)當天的事情告訴自己，王主任輕輕嘆了口氣，慢慢道來：

事發(fā)那天，天下著大雨，無法出門，就在家做點家務事。自己老婆死的早，兒女又都不在身邊，自己平時不是在村部忙著村里的事，就是下田侍弄莊稼。既然老天不讓出門，就只好貓在家里拾掇拾掇，一個大老爺們，就像雷鳴現(xiàn)在看到的這樣，總是收拾的不夠細致。山村里雖然目前沒有手機信號，但是電視還是有的，用的是最普通的電視天線，也收不了幾個臺，于是自己就在當天，在家邊忙家務，邊看電視，聊以打發(fā)時間。

大約快到中午的時間吧，自己正準備做午飯，就聽“砰”的一下，門被撞開了，把自己還嚇了一跳，定睛一看，原來是村里的一個青年后生，渾身濕漉漉的。氣的我張口就想罵他，不過還沒等我開口，他就搶先火急火燎的告訴我出事了，出大事了，我一聽，驚呆了，現(xiàn)在的村里能有什么事？我讓他喘口氣，慢慢說別著急，他就直接告訴我，說是穆紅老師掉山溝里了。這下把我急的，飯也顧不上做了，也忘了那雨傘或者是雨衣之類的東西了，一頭就鉆進了雨里。

雖然由于我粗心大意，忘記問那個后生事發(fā)地點了，但是我在雨里跑了一陣后，就遠遠的望見了事發(fā)地點了，那里圍了幾個人。我趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)穆紅老師已經(jīng)被拉了上來，只是渾身血污，雨點打在她的臉上身上，她竟然毫無反應，血水混著雨水，在她身下蔓延開來。我雖然不懂醫(yī)術，但當時的情景任誰都能看的出來，穆紅老師是受了重傷了，我趕緊招呼在場的人，幫忙把穆紅老師送到了村衛(wèi)生室，可是那里的醫(yī)生在簡單檢查后，說是看不了，得趕緊轉到鎮(zhèn)上去。

雷老師，我們村的情況你也看到了，確實不具備急救的設施和手段，于是我一邊讓醫(yī)生盡力救治穆紅老師，一邊跑回村部，打了急救電話，同時，也找了村里的一輛機動車，把穆紅老師趕緊往鎮(zhèn)上送。由于車小，坐不下很多人，穆紅老師還得躺著，我就沒跟著去，只是校長和村里的一個醫(yī)生跟去了。我的心哪就一直懸著，生怕出現(xiàn)什么意外，但結果卻……

王主任說到這里，再也說不下去了，雷鳴也早已哭成了淚人，只是雷鳴在聽了王主任的敘述后，覺得有許多事情沒有說清楚，便忍住內心的悲痛，一個個向王主任做進一步的詢問：“王主任，你別見怪啊，我還有幾個問題想問您，這第一個，是誰先發(fā)現(xiàn)穆紅掉山溝里的？”王主任抬頭想了想說：“我也說不清是誰先發(fā)現(xiàn)的，我只記得來喊我的是村里的后生，叫王有才，是個老實巴交的人，我那天也沒問是誰先發(fā)現(xiàn)的，只顧著先救人了。要不我去幫你把王有才喊來？”雷鳴擺擺手，接著問：“第二個，你在見到穆紅的時候，她的雙手是什么樣的？”

王主任一愣，沒想到雷鳴會問這個，看著遠處想了想，說：“這還真沒注意，當時下著雨，事情又那么緊急，誰會注意看她的雙手啊！不過我覺得好像沒什么異常，除了都是血意外。”雷鳴緊跟著問：“也就是說，你看到時，穆紅的雙手是好好的？”王主任低頭想了一會：“這個我還不能真真的確定，但在我的印象里，應該是好好的。”聽著王主任不確定的回答，并沒有打消雷鳴心頭的疑慮，不過看來王主任當時是真沒注意，雷鳴無奈，只好接著問道：“聽說當時穆紅是為了救孩子而掉進溝里的，請問被救的孩子是誰？”

王主任低頭愣了半晌，重新抬起頭看著雷鳴：“其實，有些話，我不知道該怎么給你說。一開始我也以為穆紅老師是為了救學生而失足掉進去的，但是事后卻聽說，穆紅老師是在尋找學生的路途中，不小心掉進去的。雷老師，你也知道，我們村相對閉塞，來個老師不容易，當大家都歡天喜地的迎接新老師的到來，沒想到剛過一兩天就出現(xiàn)了這樣的事，這要是傳出去，誰還愿意來這里教書啊！沒辦法，我就只好將錯就錯，往上報的是穆紅老師因英勇搭救學生，失足落下山溝，同時也讓村里人都這么說，我這也是沒有辦法呀！”

說完，一個四五十歲的大男人，竟然像個孩子似的，哭了。雷鳴此時的心情更加復雜，他意識到，自己在王主任這里已經(jīng)得不到任何有用的信息了。因為他知道，王主任剛才的這番話沒有講事情，憑借經(jīng)驗，他知道接下去再問，也問不出什么了。于是他裝作相信的樣子，反過來安慰王主任，要他不要太自責。

出了王主任家的門，雷鳴的心里就思索開了，這個王主任前面講的兩個問題應該是真的，但是為什么要在第三個問題上撒謊呢？穆紅他是了解的，雖然是個女同志，但是在警察局里，是少有的攀巖高手，就算是下雨天路滑，不小心掉了下去，憑著穆紅那敏捷的身手，完全不至于命喪山溝。剛才自己那么刻意的詢問穆紅雙手的事，因為在這樣的情況下，只有穆紅的雙手完全用不上了，才會導致被摔死，不然這種情況根本就不會發(fā)生。

但是是什么原因導致王主任在撒謊呢？他又在掩蓋什么問題呢？雷鳴想不通，畢竟自己來這里時間不長，許多的事情自己還不熟悉。雖然大家對自己很客氣，但是雷鳴在這幾天里，隱約能感覺到村里在起著小小的變化，好像人們在和自己說話的時候，多少顯得有點戒備之心。仔細回想，自己自打來到這里以后，也沒做什么出格的事啊？相反，還給村里的小學開通了電話，給孩子們帶來了書籍，自己雖不奢望他們能對自己怎么好，但最起碼不能老是防備著自己吧。

看來自己要想徹底弄清楚穆紅是怎么死的，還得處處加小心，雷鳴在心里雖然不愿意相信，但是許多自己看到的和聽到的，都讓雷鳴感到，這個村子里，有一股自己看不到的力量在操縱著。人們在這股力量的控制下，不敢對雷鳴這樣的外人說實話，雖對雷鳴熱情有加，但是也是時刻防備著，就像今天王主任的話，明顯是不想讓雷鳴再接著問下去了。

雷鳴頭腦昏昏的回到學校，站到殘磚斷瓦前，才想起自己的宿舍已經(jīng)不在了，他茫然的看著學校，一時不知該往哪去。不一會，雷鳴聽到有人喊他的名字，回頭一看，是高秀蘭。雷鳴不知怎么的，看到高秀蘭，心里竟然升起一絲絲的溫暖，也許在這里，能真正和自己掏心窩子說話的，只有高秀蘭了。

高秀蘭走到雷鳴跟前，紅著眼睛告訴，校長可能再也回不來了……