好吧，又是我的疏忽，將文章節(jié)的順序弄錯(cuò)了，再次抱歉的修改活來(lái)，親們請(qǐng)重新看過(guò)吧！灰溜溜的爬走……
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第二天，因?yàn)榭戳苏n程表，所以知道今天有鋼琴課和體育課，還有幾節(jié)表演課，因此何淼一下子就去了鋼琴室。鋼琴室一人一架的，分別彈奏一首自己擅長(zhǎng)的曲子，然后每一節(jié)課都是需要彈奏不一樣的曲子。看著他(她)們一個(gè)又一個(gè)的彈走過(guò)來(lái)，果然不愧是A班，沒(méi)有一個(gè)是渾水摸魚(yú)的，所有人都沒(méi)有一絲錯(cuò)處，只有熟練和不熟練的彈奏。
很快就輪到了何淼，即使他再懶，也知道作為一個(gè)學(xué)生的本分，因此想了想之后，將手放在了鋼琴上，開(kāi)始了彈奏。動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，修長(zhǎng)的手指一看就知道是適合彈鋼琴的，只是那旋律，那旋律分明就是《一閃一閃亮晶晶》的旋律，這是幼兒園老師彈奏給小朋友們聽(tīng)的，怎么現(xiàn)在何淼卻彈奏了這個(gè)曲子呢！因此原本抱著期待神色的人都變得嘲諷，劉曼麗她們則是一臉擔(dān)心，不知道淼王子為什么會(huì)彈奏這個(gè)曲子。
然而何淼卻完全不在意身邊人是什么樣的神色，而是陷入了自己的思緒里，一遍一遍的彈奏著。這首曲子對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許只是一首曲子，但卻是陳叔叔親手教會(huì)他彈奏的曲子，也是陳叔叔教會(huì)了他彈鋼琴，所以自從陳叔叔走了之后，他已經(jīng)很少?gòu)椾撉倭耍挥信紶柌艜?huì)彈奏一兩首。
只是沒(méi)想到這一次竟然會(huì)在這樣的情況下彈奏曲子，眼里已經(jīng)開(kāi)始積蓄淚水了。小美看著這樣的何淼，哪里還不明白他是陷入自己的思緒里了，又將所有人的神色全都看在了眼里，現(xiàn)在她必須把何淼叫醒才可以，否則的話如此失態(tài)，相信會(huì)引起有心人士的注意。
“晴晴，你快醒醒，這里不是家里，你還在彈琴，快停下來(lái)啊！”這短短的一句話，她加上了喚醒魔法，否則的話她知道陷入自己思緒里的何淼是絕對(duì)回不過(guò)神來(lái)的！果然，在她喚了幾遍之后，何淼終于慢慢回過(guò)神來(lái)，停下了彈奏，淚眼模糊的看了看周?chē)娜耍蹲降搅怂?她)們臉上的驚愕，感覺(jué)臉上冰冰涼涼的，一抹，原來(lái)是眼淚。
又低頭看了鋼琴一眼，原來(lái)自己又失態(tài)了啊！不著痕跡地握住了胸前的吊墜，然后站起身對(duì)著老師行了一個(gè)禮道歉，看到他點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才重新坐下，然后蓋上了鋼琴蓋，這么一鬧，他是沒(méi)有心思再?gòu)椬嗲恿恕?/p>
下課之后，劉曼麗馬上就來(lái)到了他的身邊，臉上帶著擔(dān)心和善意的笑容，何淼能夠感受到她的善意，因此馬上就坐直身體，微笑的看著她，等著她說(shuō)話。果然，劉曼麗走到了他對(duì)面坐下，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)道：
“淼王子，你剛剛彈奏的那首曲子很動(dòng)聽(tīng)，一開(kāi)始臉上帶著歡快愉悅的笑容，可是后來(lái)卻流淚了，可以告訴我你有什么傷心事嗎？我雖然不能做些什么，但在傷心的時(shí)候，能夠有一個(gè)傾訴的人也是可以的啊！”
“晴晴，她可心，真心度是百分之九十五，其中還有對(duì)于你的愛(ài)慕和好感呢！”小美有些好笑的話語(yǔ)響起，讓何淼在心里斥了她一句，然后這才拿出紙筆寫(xiě)道：“謝謝你的關(guān)心，我沒(méi)事，只是因?yàn)橄肫鹆艘粋€(gè)很照顧我的叔叔，只是他已經(jīng)在離我很遠(yuǎn)的地方了，所以才會(huì)不自覺(jué)的流淚的！”后面是一個(gè)大大的笑臉。
“是嗎？只要淼王子你好好的就好，那我就先走了，接下來(lái)是素描課，淼王子準(zhǔn)備好畫(huà)具了嗎？”劉曼麗先是被他以筆代口的舉動(dòng)給愣了一下，不過(guò)什么都沒(méi)說(shuō)，看了上面的答案之后，松了一口氣然后問(wèn)道。何淼點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己帶了，她這才放心地轉(zhuǎn)身離去。從抽屜里拿出畫(huà)具，何淼這才站起身來(lái)，朝著畫(huà)室走去。
然而何淼和劉曼麗都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，剛剛她們兩人之間的互動(dòng)，已經(jīng)完全被一直關(guān)注著她們的有心人士看在了眼里，包括沈強(qiáng)，包括五個(gè)王子，包括那冷淡的女學(xué)員，還有同樣喜歡淼王子的女學(xué)員。她們之中有人不屑，有人羨慕，有人嫉妒，有人不以為然。
和鋼琴課一樣的模式，也是學(xué)員們自己選擇一個(gè)想要畫(huà)的對(duì)象，然后最后老師會(huì)當(dāng)場(chǎng)打分和評(píng)價(jià)。何淼拿著筆，習(xí)慣性地想了一下之后，這才開(kāi)始一筆一筆的勾勒開(kāi)來(lái)，畫(huà)出了自己想要的樣子，然后拿起水粉開(kāi)始上色。他的后面坐著蘇翔宇和段陽(yáng)羽，因?yàn)楹雾祻念^到尾都在認(rèn)真作畫(huà)，所以沒(méi)有注意到有人在偷偷的看著他，就是身后的這兩人。
他們看著何淼一筆一筆的畫(huà)下來(lái)，很少涂涂改改，然后一條美人魚(yú)坐在礁石上歌唱的圖像就一點(diǎn)一點(diǎn)的展現(xiàn)在了他們的面前。美人魚(yú)的周?chē)€浮現(xiàn)著音符，讓人一看就知道她是在歌唱。奇妙的是一條大美人魚(yú)的左側(cè)旁邊還有一條小美人魚(yú)，正雙手托腮，閉著眼睛，顯然是一臉享受的聽(tīng)著她歌唱。
下面則是藍(lán)藍(lán)的海水，似乎還能夠感受到溫柔的風(fēng)正吹拂在陷入陶醉的美人魚(yú)臉上。之后又隨著一種一種顏色的上色，原本只有黑白兩色的圖畫(huà)更是像上了魔法一樣，更加完美也更加生動(dòng)的呈現(xiàn)在了所有人的面前。
教素描的老師是一個(gè)四五十歲的中年男人，渾身上下都透著書(shū)卷氣，還有對(duì)于素描和畫(huà)畫(huà)的狂熱，既然能夠進(jìn)這偶像學(xué)園的人，當(dāng)然也是有著兩把刷子的，此時(shí)他正在學(xué)員們中間巡視著，很快就來(lái)到了何淼的身后，看到了經(jīng)過(guò)他一筆一筆畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，還有后來(lái)的上色之后，一點(diǎn)一點(diǎn)神奇和完美的畫(huà)之后，臉上也滿是驚喜和激動(dòng)。
就在何淼上完最后一點(diǎn)顏色，想要留下落款的時(shí)候，老師卻一把拿過(guò)了那張畫(huà)，萬(wàn)分激動(dòng)的看著這張畫(huà)，看了許久，這才回頭看著何淼說(shuō)道：“這位學(xué)員，你真的很有天分，這幅畫(huà)畫(huà)得很好，請(qǐng)問(wèn)你可愿意做我的學(xué)生啊？”說(shuō)著還像個(gè)孩子一樣，用期待的目光看著他，希望何淼能夠馬上點(diǎn)頭答應(yīng)。
何淼微微一笑，感覺(jué)到他的善意和激動(dòng)，然后掏出紙筆，在上面寫(xiě)字，洗完之后，將本子遞給他，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：謝謝老師你的好意，只是我一直都是一個(gè)懶人，從來(lái)都不是可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西的人。不過(guò)如果老師愿意的話，以后還是請(qǐng)老師對(duì)于我畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，多多指點(diǎn)！
回答的很得體，話語(yǔ)里面透出了感激之情，還有雖然拒絕了老師的好意，不過(guò)又想出了另外的一個(gè)解決辦法。雖然老師有些不滿意，不過(guò)也沒(méi)有說(shuō)什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好，然后將何淼的畫(huà)放在了畫(huà)室后面的墻上，這里是展示學(xué)員們畫(huà)的好的，并且得到老師贊賞和最高分的優(yōu)秀的畫(huà)展上。
同樣的，看著何淼和老師之間的互動(dòng)，有人嫉妒，有人羨慕。沈強(qiáng)看著鋼琴課上假惺惺的流淚，后來(lái)下課之后又被劉曼麗關(guān)切詢問(wèn)，現(xiàn)在又被老師這么夸贊和看好的何淼，心里的妒意更深了！哼，他憑什么，不就是一個(gè)啞巴嗎？等著吧，看我到時(shí)候不狠狠的教訓(xùn)你一頓，讓人知道你這個(gè)半路插班進(jìn)來(lái)的人，到底是什么樣的貨色！
他的神色當(dāng)然也被五個(gè)王子看在了眼里，又看了看那個(gè)只是站在那里，就似乎帶著閃光點(diǎn)和親和力的何淼一眼，相互對(duì)視一眼，有些心思不需說(shuō)就能夠明白。看來(lái)他們得多多注意這個(gè)半路插班的何淼啊，才第一天就引起了這么多人的關(guān)注，免得到時(shí)候真的出事了，可就晚了。