這時(shí)，周圍都是捧腹大笑的同學(xué)們，槿蘭轉(zhuǎn)過身去扶起雨嫣。

自那次的話劇排演以后，同學(xué)們一有機(jī)會見到雨嫣都叫她糊兔兔，因?yàn)樗拿曰笮袨椋谴蔚脑拕∨啪氉詈蟪闪说谰呔S修課！不過好在老師沒有怪雨嫣，還有槿蘭和賢安也陪著一起修好了道具。

在不久后的學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我們終于要表演話劇《白雪公主與小矮人》！我仍然是那只兔子，但這次我不再是糊兔兔了。我很認(rèn)真地完成了帶領(lǐng)“白馬王子”找到“白雪公主”的“小白兔”。雨嫣他們班的節(jié)目得到了很多同學(xué)的喜愛，直到學(xué)期末，我們班的“白馬王子”和“白雪公主”成了官配。很多比我們低年級的同學(xué)都過來找他們簽名！

過了一段時(shí)間，有一次，雨嫣找槿蘭一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，我再次說起那張紙條的事情。說想著再去等等看是怎么回事？但是理智告訴雨嫣那一定是個玩笑。在學(xué)期末的某一天，雨嫣還是去自習(xí)室門口等。這天晚上是班主任值班，我跟老師說我掉了東西，想要回去找。來到自習(xí)室門口，自習(xí)室里面有燈光，在燈光的照映下，教室里就像個舞臺，我們學(xué)校里面準(zhǔn)備參加比賽的“尖子”們就是燈泡。猛一看，班長賢安也在里面。還有別班的人，一共有十幾個學(xué)生在認(rèn)真地做著作業(yè)。正當(dāng)雨嫣在窗邊瞄一眼，認(rèn)真地盯著老師在講臺上講著今天的數(shù)學(xué)課重點(diǎn)，聽得入迷的時(shí)候，某人的目光落到了她身上，他向老師說了些話，然后老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一步一步向雨嫣走來......

“你，你下課了？”

突然間，雨嫣沒有辦法給出任何回應(yīng)，他們面對面在拉著窗簾的教室外站了好一陣。忍不了這尷尬，居然跟對方說，

“沒下課，我掉了東西回頭找。找到了！”順勢雨嫣從口袋拿了一塊橡皮擦與起來給賢安看。

說完，沒等他回答，雨嫣就轉(zhuǎn)身拐彎到一樓女廁去了。心里還怦怦跳著，輕輕地拍了拍胸口。

“是他嗎？上次的紙條是他的嗎？”頓時(shí)雨嫣一陣熱氣上涌，臉皮頓時(shí)紅了起來，嘴角微微不受控制地上揚(yáng)。心跳也越發(fā)猛烈，連帶著全身的器官都好像火燒一樣，伴隨著身體全身都在顫抖。太興奮了，如果是他寫的？為什么要寫紙條呢？帶著一連串的問題，冷靜了下來，雨嫣慢慢從廁所出來，顯示悄悄隔著廁所的隔墻掃了一下自習(xí)室外。看到他沒在那里，雨嫣便走了出來。

雨嫣剛走出隔墻，準(zhǔn)備上樓梯回教室，突然，賢安從后面叫住了。

“雨嫣！”

嚇得雨嫣一下子坐到了地上。回頭看著他那高挑的身材輕輕地靠在隔墻的另一面，盯著她。

“你不是來找我嗎？”

“不是的。”

“你不是......”

他沒有再說下去，而是回教室了，在剛要進(jìn)教室前再問了一句：

“......”

他慢慢走進(jìn)教室，雨嫣卻什么都沒說。