呼嘯的寒風(fēng)從門外不停地吹進(jìn)，程立學(xué)將手中的水杯放下，然后起身將后面的門與身邊的窗戶全給關(guān)了上去，即便是午時(shí)太陽高升，也無法阻擋江南冬天的陰冷。
特別是08年的冬天，這一年冬天，不只是北方，整個(gè)中國都非常冷。
程立學(xué)將水杯的蓋子打開，能看到里面冒著的熱氣。
他吹了吹，然后喝了口。
“真冷啊，這農(nóng)歷才十月多，怎么會(huì)這么冷。”周康雙手插在兜里，被凍得不行。
程立學(xué)瞅了他一眼，道：“那么冷還敞著懷？不凍你凍誰?！?/p>
這貨大冬天里面只穿了個(gè)毛衣，然后外面套了個(gè)棉馬甲，外面只穿個(gè)棉馬甲也就算了，馬甲的拉鏈還沒有拉上去。
很顯然，又是一個(gè)只要風(fēng)度不要溫度的人。
學(xué)校里的學(xué)生都覺得敞著懷很帥，走路呼呼帶風(fēng)，很有一種賭神賭圣中主角最后登場(chǎng)時(shí)穿著風(fēng)衣的那種感覺。
少年人的心里只有衣服怎么穿才夠帥氣，怎么穿才能在喜歡的女孩兒面前瀟灑的走過，因此冷不冷的，或許只有一個(gè)人時(shí)，才會(huì)考慮把拉鏈或者衣服上的扣子拉上去扣上去。
雖然看上去很幼稚，但這就是少年??！
少年時(shí)所干的所有蠢事，都不算蠢。
“不敞懷看上去多臃腫??！而且敞著懷，感覺整個(gè)人都舒服好多，只要心情好了，連做題思路都會(huì)清晰很多?！敝芸档?。
臃腫嗎？程立學(xué)低頭看了看，還真的有些臃腫。
看著林初恩抱著一摞作業(yè)本向他走來，程立學(xué)將羽絨服上的拉鏈拉了下來。
“你練習(xí)冊(cè)做完了嗎？”林初恩問道。
“嗯，做完了。”程立學(xué)將數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給了她。
林初恩接過程立學(xué)的練習(xí)冊(cè)，就想抱著送到辦公室。
程立學(xué)看著自己桌前也已經(jīng)交完的語文作文本，道：“一起送過去吧?！?/p>
被王岳封為班長(zhǎng)后，程立學(xué)也開始收起了作業(yè)。
本來老師讓他收語文作文時(shí)，他還挺開心的，因?yàn)橛X得自己收自己的作業(yè)，那樣自己語文作文就可以不寫了，但顯然，因?yàn)榍皟纱卧驴甲魑膶懙亩纪Σ诲e(cuò)的原因，沈言對(duì)他印象極其深刻，第一次作文沒交就被沈言給逮住了。
這家伙自己收作業(yè)卻對(duì)自己徇私舞弊的事情讓沈言哭笑不得，但她也不想換人去收，只是在程立學(xué)收作文的時(shí)候，要把自己的作文放在作業(yè)本的第一個(gè)，以此來看他是不是真寫了。
而且沈言也確實(shí)挺喜歡看程立學(xué)作文的，他的文筆以及用詞用典，別說學(xué)生了，在老師里都很少見。
不過青山一中確實(shí)不缺那些天才學(xué)生，對(duì)于程立學(xué)作文能寫的那么好，沈言雖然驚奇，但也沒有覺得太過驚世駭俗。
因?yàn)樵谇嗌揭恢?，不知道走出了多少位名牌大學(xué)畢業(yè)，以及在大學(xué)畢業(yè)后在各自領(lǐng)域有一番成就的人。
他們?cè)缭诟咧袝r(shí)，就已經(jīng)顯的與眾不同了。
更何況，她所教的又是青山一中最好的火箭班。
其實(shí)，在程立學(xué)那一篇滿分作文出來后的第二天，學(xué)校里的文學(xué)社就對(duì)他發(fā)出了邀請(qǐng)，不過卻被程立學(xué)給拒絕了，如果在曾經(jīng)，程立學(xué)肯定希望能加入文學(xué)社渡一下金，因?yàn)橐恢械奈膶W(xué)社跟青山市一些作文比賽以及一些出版社都是有合作的，如果詩詞文章寫的好，是能夠幫忙發(fā)表的，只是很顯然，現(xiàn)在的程立學(xué)是不需要靠著這些積攢名氣的。
而且去跟高中的一些學(xué)生去爭(zhēng)搶飯碗，去搶學(xué)校里或者市里對(duì)于作文的一些獎(jiǎng)學(xué)金，顯然不是一名已經(jīng)發(fā)過幾本書且有一定名氣的文學(xué)作家所能做出來的事情，很顯然，文人風(fēng)骨，程立學(xué)是有的。
多出一份名額，就能給那些努力許久準(zhǔn)備許久需要這么一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的人多一分機(jī)會(huì)。
文人相輕，也只會(huì)相輕那些同等級(jí)的。
在同一水平下，沒有人會(huì)認(rèn)為自己文章寫得差，因此也就會(huì)大肆抨擊那些人文章一文不值來吹捧自己的文章。
但對(duì)于那些真正的大師，卻自有一番尊敬與崇拜的。
所以文人相輕，但文人也相敬。
打開門走出教室，能感受到走廊上的呼呼寒風(fēng)。
程立學(xué)將手中的作文本遞了過去，道：“把你手里的練習(xí)冊(cè)給我吧。”
一本厚厚的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)能抵好多本作文本，她一個(gè)人抱了五十本，顯然是有些吃力的。
“為什么??？”林初恩呆呆地問道：“老師讓我收的是數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)??！”
程立學(xué)很想用手在她腦袋上以及臉蛋上或者是鼻子上來那么一下。
怎么就那么笨呢。
“你覺得五十個(gè)程立學(xué)和五十個(gè)林初恩哪個(gè)重？”程立學(xué)問道。
“?。磕?，那肯定是五十個(gè)程立學(xué)重，我，我才八十多斤，五十個(gè)林初恩才四千多斤?！绷殖醵餍÷暤?。
程立學(xué)嘴角抽了抽，沒想到她還真去算了。
“那五十本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和五十本語文作文本呢？”程立學(xué)問道。
“那肯定是五十本語文作文……”林初恩剛說了一半，便低下頭呆愣愣的不說話了。
“那么蠢，真的會(huì)沒人要的。”程立學(xué)將語文作文本遞給了她，從她手中將那有些重的五十本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)拿了過來。
程立學(xué)在前面走，林初恩抿了抿嘴，在后面跟了過來。
高一一班在走廊的最北邊，老師辦公室在最南邊，中間有著六七間教室，還是有一段距離的。
走進(jìn)辦公室，里面并沒有老師在。
一中的老師基本在市里都有房子，除了早上跟晚上時(shí)間比較短之外，中午一班都是回家吃飯，因?yàn)橹形缂由衔缱粤?xí)，到下午上課有整整將近兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間呢，此時(shí)正好是學(xué)生剛吃完飯的時(shí)間，才十二點(diǎn)多，老師顯然是不可能來的。
兩人將手里的作業(yè)各自在各科老師的桌子上放下，便走出了教室。
出了教室，因?yàn)槟骘L(fēng)的原因，一股股寒風(fēng)從敞開的懷里鉆進(jìn)去，直入骨髓。
程立學(xué)此時(shí)算是明白什么叫真正的要風(fēng)度不要溫度了。
就在他想要去將自己羽絨服拉上去時(shí)，一個(gè)人站在了他的面前。
任由冰冷的寒風(fēng)將她的馬尾吹成無數(shù)條線條，但她依舊紋絲不動(dòng)地站在那里將程立學(xué)羽絨服上的拉鏈給拉了上去。
冬日的陽光從天空中照耀下來，本來不溫暖的陽光，因?yàn)樗兊脺嘏?/p>
程立學(xué)忽然伸出手，將她吹散的條條長(zhǎng)發(fā)給捋平。
……