啪啪啪——

這是董教授此刻感受到的聲音，打臉的聲音。

就在顧楓寫出第一個解題方法的公式的時候，他明顯感覺到顧楓用錯了公式，還開啟了嘲諷模式。

想不到十分鐘，就讓他當眾打臉。

董教授喉結(jié)滾動，激動地走到黑板前，仔仔細細地再看了一遍四種解題方式。

顧楓絕對是已經(jīng)把數(shù)列函數(shù)的應用吃得透透的，除了傳統(tǒng)的解題方法外，還開辟了更為簡單的解題思路，讓董教授如同醍醐灌頂。

班里的震驚體們雖然震驚，但絕大部分人是不相信顧楓寫出了正確答案的。

他們最多就是佩服顧楓能瞎寫出這么一堆步驟，結(jié)果答案還都一樣，感慨顧楓絕對有當演員的天賦。

董教授的臉部肌肉就像是被鼓風機吹得變形了一般，激動地指著黑板。

“誰都別給我擦掉，都給我把四種解題方式背下來！這就是最標準的四種解題辦法！”

啊這……

全班嘩然。

這TM竟然是正確答案，還是標準解題辦法！

整個數(shù)學應用班48號人都沸騰了。

顧楓將粉筆都寫禿了，他放下粉筆，臉上洋溢起自信的笑容，對著董教授說道：

“您說的一點都沒錯，是金子總會發(fā)光。”

我的重點在后半句…董教授瞬間感覺臉頰發(fā)紅發(fā)脹。

剛剛配合著董教授對顧楓冷嘲熱諷的人也聽到了打臉的聲音。

但少年人不怕打臉，沒臉沒皮才是當代大學生的特質(zhì)。

他們更多是對顧楓發(fā)出由衷的謾罵。

“艸，這么難的題目就花了十分鐘，做出了四種辦法，你怎么不上天？”

“我不信，我不信，上學期他還和我一樣吊車尾，這學期怎么就變成學神了？”

“顧楓這狗賊要拋棄我們學渣俱樂部，走向?qū)W霸的懷抱了嗎？”

“快打我一巴掌，我懷疑我還在修仙，沒醒來。”

啪——

這一巴掌重重打在了剛剛說自己在修仙的田景瑞臉上。

田景瑞，顧楓的室友之一，是一位學癌患者。

又稱高度學渣綜合征。

通常是由懶癌細胞擴散導致的疾病，臨床表現(xiàn)為暴躁、焦慮、多眠，

伴隨著賴床癥、手機依賴癥和上課修仙癥，

一到課堂就開始開小差，神游太虛，一碰到書本就昏昏欲睡。

嚴重者會發(fā)生自我認知的偏差，表示任何考試“勞資裸考也能過”。

田景瑞就是這樣的患者。

打他的人就是顧楓的另一位室友，白同新。

白同新是一位學酥，外表看起來是學霸，但是一碰就碎了，里面全是渣渣。

金玉其表，敗絮其中，外強中干，內(nèi)虛。

說的都是他。

但他有一個優(yōu)點就是，喜歡滿足兄弟的要求。

比如，田景瑞說打我一下。

白同新就打了他一下。

這耳光的聲音非常響亮，把所有人的視線都拉回了現(xiàn)實世界，聚焦在了田景瑞紅撲撲的左臉上。

“你TM為什么打我？”

田景瑞委屈巴巴地質(zhì)問白同新。

白同新無辜地收回手：“不是你喊我打你的嗎？”

“勞資…”

友好的二人組扭打到了一起。

原本屬于顧楓的高光時刻，就被這兩二貨給攪黃了。

兩人很快就被化身咆哮帝的董教授吼出了教室。

顧楓走下了講臺，周圍同學看他的眼光都不同了。

這就是傳說中挑燈夜戰(zhàn)的學霸吧？竟然藏了這么一手，簡直就是驚艷所有人！

可惜班里沒有女同學，否則顧楓絕對能收到一波異性的青睞。

準確的說也不是沒有女同學，唯獨有2個女同學，但打扮都和男同學沒有區(qū)別。

長得不好看的女同學，在顧楓眼里，就是男同學。

顧楓是那種以貌取人的膚淺之輩嗎？

是的，他就是。

顧楓回到自己的座位，寢室里唯一可以勉強稱得上學霸的柳天明一本正經(jīng)地看著顧楓，問道：

“說吧，你是不是早就預習過這堂課了？”

“…是。”

顧楓不想打擊柳天明的自尊心，于是說了謊話。

這段時間他忙著打工，學業(yè)都荒廢了不少，再加上原本記憶力和理解力就是很普通的正常人，就算預習，也達不到這種效果。

柳天明嘆了口氣：“看來我得更努力才行。”

他心有不甘，居然被學渣室友比下去了。

柳天明可是全班成績第二，全宿舍成績最好的存在。

他絕不允許自己身上學霸的光輝被人奪走，要用實力捍衛(wèi)自己的尊嚴。

但是他沒有想過，自己讀的這所大學，也就是二本。

哪怕全年級第一，也入不了人家一本重點大學的眼。

當然，這些道理你不能跟他直接說，池塘里的魚為什么要去羨慕大海里的化身孤島的鯨呢？

安安心心在池塘里做一條最漂亮的錦鯉，這就是柳天明現(xiàn)在的思維狀態(tài)。

他能努力的目標，也就是超過身邊所有人。

成為三川大學最優(yōu)秀的存在。

寧做雞頭，不做鳳尾。

這是他的座右銘。

顧楓雖然才和他做半年的室友，但對他的性格已經(jīng)了如指掌。

以前都只有顧楓羨慕柳天明是學霸，現(xiàn)在卻反過來了。

柳天明半個小時都做不出來的題，顧楓短短十分鐘就用了四種方法解題，當眾將董教授的臉打腫了。

這種心理落差感，顧楓能夠理解。

董教授一本正經(jīng)地看著顧楓，問道：“這道題你之前是不是做過？”

“沒有。”

顧楓回答，“但是刷題的時候遇到過類似的。”

董教授露出了欣慰的表情：“很好，知道提前預習課本知識，還自己刷題，我們數(shù)學應用班，就需要像你一樣努力學習的好孩子。”

顧楓挑了挑眉毛。

喂喂喂，教授你之前可不是這么說的。

有些人私底下看了點工具書，聽了幾節(jié)網(wǎng)課…隨便寫幾個解題步驟，就可以蒙混過關(guān)…

顧楓回憶起教授剛剛說過的話，忍不住為這位中年教授感到臉紅。

正所謂你不尷尬，尷尬的就是別人。

教授明顯就不是那種會尷尬的人。

他再次當著全班同學的面，表揚了顧楓，并且表示以后會重點關(guān)注顧楓的數(shù)學成績。

數(shù)學應用班的同學們發(fā)現(xiàn)自己的臉皮厚，原來是有傳承的。

董教授走到顧楓面前，慈愛地拍了拍他的肩膀。

“一定是挑燈夜戰(zhàn)，刷題太累了才在我的課堂睡覺的吧，高等數(shù)學是其他必備學科的必要知識，下次在選修課上睡。”

顧楓嘴角抽了抽，擠出一個字“好。”

其實上課睡覺這一點，并不是顧楓想頂風作案。

因為學霸模擬器需要激活，激活任務(wù)叫做【學霸的試煉，一心二用。】

要求必須在最嚴厲的教授上課的時候睡覺，開小差。

完成了前置任務(wù)，模擬器才能成功激活。

所以顧楓才選擇了在董教授的課上睡覺。

當然，這一點他不能對外人言說。

不知不覺，模擬器就讓自己裝了一波。

董教授心滿意足地走回了講臺，繼續(xù)開始上課。

而今天，他的課程就主要圍繞著顧楓給出的四種解題方式展開。

早晨的課程全都結(jié)束后，顧楓總算等到了12點。

他點開學霸模擬器，查看屬性面板。

【學霸模擬器已激活，當前剩余次數(shù)：0】

【努力值：0/100】

【任務(wù)正在刷新中…】

【請在以下任務(wù)列表中任選其一進行任務(wù)，也可以放棄任務(wù)，將不會獲得努力值，無法進行下一次模擬。】

【

任務(wù)A：學霸之軀

說明：

少年強則國家強，少年弱則國家弱。

只有強健的體魄才能配得上發(fā)達的大腦。

要做到跑得過狗仔記者，打得過怪獸喪尸，連續(xù)爆肝72小時不猝死！

要求：一小時內(nèi)做200個引體向上，默念任務(wù)開始，開始計時。

基礎(chǔ)獎勵：50點努力值

】

一小時200個引體向上，這是什么鬼？

而且只有50點努力值，還不夠開啟一次模擬器。

顧楓選擇繼續(xù)向下看。

【

任務(wù)B:學霸之圈

說明:江湖不是打打殺殺，江湖是人情世故。

有圈子的地方，就有江湖。

搞學術(shù)研究就得混入學術(shù)圈子，你需要學會經(jīng)營人脈。

要求：和三川大學數(shù)學系主任李子健教授好感度發(fā)展至友好

（即好感度50，任務(wù)目標好感度詳細數(shù)值會在任務(wù)開始之后顯示）

基礎(chǔ)獎勵：100點努力值】

李子健教授是誰？

如果模擬器不提示，顧楓根本就不認識，

也沒有那渠道去結(jié)交，莫名去刷好感度？

怎么刷？把他換成董教授還差不多。

【

任務(wù)C:學霸之習

說明：自習的人不一定都是學霸，但學霸都會自習！

要求：自習室掛機累計24小時，默念任務(wù)開始視為任務(wù)開始。

基礎(chǔ)獎勵：100點努力值】

對比三個任務(wù)，顧楓覺得A任務(wù)和B任務(wù)都不是那么靠譜，決定就選任務(wù)C了！

他在心里默念了學霸之習五個字。

【任務(wù)選擇后不可更改，不限完成時間，是否確認選擇？】

“確認。”

顧楓毫不猶豫。

隨后，顧楓就看到任務(wù)欄變成了數(shù)字1。

【任務(wù)：1】

【任務(wù)進度：0/100】

【任務(wù)評級：暫無（任務(wù)評級與獲得獎勵掛鉤）】