幾天之后，就在李燦試圖繼續(xù)與大蕊子解釋的時(shí)候，我收到了一條短信。

“晚八點(diǎn)去人工湖等我。”

真是霸氣的命令呢。

晚自習(xí)有地理測(cè)驗(yàn)，我咬著筆頭思考了一會(huì)兒，決定冒險(xiǎn)。

測(cè)驗(yàn)開(kāi)始后十五分鐘，我舉手：“交卷！”

地理老師對(duì)我吹胡子瞪眼。

我借口去洗手間，溜出教室，直奔人工湖。

穆小暮坐在湖邊一塊石頭上，披著一條寬大的條紋披肩，卷發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)。

月下美人。

我走過(guò)去：“我來(lái)了。”

“坐。”

她指指旁邊的石頭，表情自然。

就像是早就知道我會(huì)再次聯(lián)系她一樣。

我小心坐下去，生怕一個(gè)趔趄栽進(jìn)水里。

“這湖里淹死不少人。”穆小暮說(shuō)。

“啊。這樣啊。”

我立刻坐好：能不能不云淡風(fēng)輕得說(shuō)這樣的話！

穆小暮裹緊了披肩，道：“說(shuō)吧，想知道什么。”

我把這幾天的事告訴她，問(wèn)：“動(dòng)機(jī)究竟是什么。我不明白。”

穆小暮似笑非笑：“因?yàn)橄矚g。”

“哎？”

能找個(gè)像樣的借口嗎？

“就是因?yàn)橄矚g。毛爺爺說(shuō)過(guò)，與天斗與地斗，其樂(lè)無(wú)窮。她們就是喜歡。”

“可——”

“如果一定要說(shuō)得冠冕堂皇一點(diǎn)。你就這樣想吧。為了出名。”

“自己出名？”

“你們班美女不少吧。”

“嗯。”

“在那樣的班里想要出名，只有漂亮不夠。那么還有什么。名聲。人品。人緣。面子。她們想要這個(gè)。”

“可這些有什么用？?jī)赡旰笠划厴I(yè)——”

“現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校就是你們?nèi)康纳缃蝗ψ印敹嘣偌由蠋讉€(gè)別的學(xué)校。”

穆小暮揉了揉肩膀，慵懶的模樣：“還有什么不明白的？”

這個(gè)問(wèn)題就這樣跳過(guò)了？

我覺(jué)得穆小暮沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。不過(guò)，問(wèn)她這個(gè)局外人也的確有點(diǎn)強(qiáng)人所難。

于是我換了一個(gè)話題：“你想要達(dá)到什么效果。是只要時(shí)刻掌握沈微琪的動(dòng)向就可以，還是從中干涉，還是說(shuō)——”

“這要看你的玩心有多大了。”

穆小暮露出微笑，柔軟的像是棉花糖。

這個(gè)人太危險(xiǎn)。

我下意識(shí)離她遠(yuǎn)一些。

“我想。。。讓她也被人背叛。”

“那就這樣做吧。”穆小暮點(diǎn)頭道，“小心別把自己賠進(jìn)去就行。”

“不會(huì)。”

嘴上很鎮(zhèn)定，心里并沒(méi)有把握。

甚至我自己也嚇了一跳。

仔細(xì)想想，也沒(méi)有到這個(gè)地步。沈微琪并沒(méi)有針對(duì)我做過(guò)什么。

唯一的過(guò)節(jié)，也發(fā)生在小學(xué)。

現(xiàn)在的最大威脅，就是她有對(duì)季冬云下手的傾向。

那么，我為什么對(duì)她抱有這樣大的敵意呢？

答案很簡(jiǎn)單。

因?yàn)橄矚g啊。

我高興這樣做。

僅此而已。

才不是什么為民除害之類的高尚理由呢。

這樣想，忽然明白了沈微琪和于蘭的動(dòng)機(jī)。

忙著挑撥這個(gè)，間離那個(gè)，原來(lái)也只是出于樂(lè)趣啊。

那么，就較量一下，看看是誰(shuí)的手段比較高吧。

我對(duì)穆小暮說(shuō)。

“還有件事，想要問(wèn)清楚。”

“嗯。”

“沈微琪與沈微瀾的家庭環(huán)境，是怎樣的。”

－－－

我堅(jiān)信，一個(gè)人性格的形成，與他生活的環(huán)境息息相關(guān)。

而環(huán)境因素里起決定作用的，就是家庭環(huán)境。

我會(huì)成長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣的性格，和家庭環(huán)境有很大的關(guān)系。

父親性格嚴(yán)謹(jǐn)，偶爾犯二。母親雷厲風(fēng)行，做事干脆果決。

同輩的親戚里，一只姐姐，一票的哥哥。

我缺少女性應(yīng)有的柔軟。

那么，對(duì)于沈微琪來(lái)說(shuō)，她的家庭環(huán)境又怎樣呢？

穆小暮很簡(jiǎn)潔地給出了結(jié)論。

“非常普通的家庭，卻因?yàn)橛袃蓚€(gè)孩子，導(dǎo)致沈微琪的扭曲。”

按照穆小暮的說(shuō)法，沈微琪家和許多普通家庭一樣，溫飽以上，小康左右，不愁吃穿，僅此而已。

問(wèn)題在于，沈微琪有個(gè)姐姐，沈微瀾。

沈微瀾性格內(nèi)向，過(guò)于沉默，逆來(lái)順受，家長(zhǎng)擔(dān)心她自閉，希望找個(gè)玩伴陪她玩，于是，沈微琪出生。

因?yàn)樯蛭㈢鞯某錾依镆欢认萑胴?cái)政危機(jī)，所以沈微琪從小聽(tīng)得最多的便是：“父母養(yǎng)你不容易，差點(diǎn)把命都搭進(jìn)去。”

同時(shí)，作為沈微瀾的玩伴，沈微琪的出生被賦予了無(wú)奈的使命：“你是因?yàn)榻憬悴懦錾模煤门闩隳憬憬悖　?/p>

穆小暮笑著問(wèn)我：“可憐嗎？”

我點(diǎn)頭：“可憐。”

連出生都是為了這種理由，又成了使家庭困難的罪魁禍?zhǔn)祝酂o(wú)辜。

“可后來(lái)呢。”

穆小暮繼續(xù)說(shuō)。

見(jiàn)過(guò)沈微琪的人都說(shuō)，這孩子比她姐姐幸運(yùn)。

沈微琪有一張好臉。

這一點(diǎn)，穆小暮也承認(rèn)：“她比微瀾討巧。微瀾實(shí)在太普通了。”

是啊，普通到只能用老實(shí)來(lái)形容。

可是沈微琪不一樣。

漂亮，美麗，可愛(ài)，靈巧。。。所有的褒義詞都能用在她身上。

不僅如此，沈微琪性格外向喜歡說(shuō)笑，更和沉默寡言的沈微瀾形成對(duì)比。

幾年之后，沈家就形成了這種局面。

沉默懂事的長(zhǎng)姐沈微瀾長(zhǎng)期得不到重視，與家人感情冷漠。

乖巧漂亮的妹妹沈微琪成為眾星捧月的小公主，父母的心頭肉。

長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這正是導(dǎo)致她性格扭曲的根源。

對(duì)于小時(shí)候不受重視，甚至被埋怨的沈微琪來(lái)說(shuō)，她意識(shí)到美麗漂亮與活潑給自己帶來(lái)的利益有多么巨大，這是重要的資源，要發(fā)揮到最大化。

同時(shí)，沈微琪形成了一種潛意識(shí)：那些好東西，寵愛(ài)與關(guān)注，就算一開(kāi)始是別人的，最后還是會(huì)落在我身上。因?yàn)槲液苊馈?/p>

之后，沈微琪帶著這種價(jià)值觀，長(zhǎng)大了，并且，將它付諸實(shí)踐。

我不知道我遇到她時(shí)，她是第幾次嘗試那樣做。

攀附自己眼中有利用價(jià)值的人，將利益榨干之后，自己就成了最受歡迎的人。

小學(xué)如此，如今，還是如此。

當(dāng)然，她也學(xué)會(huì)了必要的圓滑。

比如在穆小暮面前，絕對(duì)謙恭。

對(duì)于自己的姐姐，根本不理會(huì)。

只可惜，目光短淺。

穆小暮搖搖頭：“挺聰明的孩子，就是長(zhǎng)壞了。”

我笑：又不是什么瓜果蔬菜。

穆小暮看我，嘖嘖嘴：“你也不怎么好。”

我聳肩：“以前倒是有好的時(shí)候，可是下場(chǎng)有點(diǎn)慘。”

穆小暮看看自己的手，點(diǎn)頭：“是啊。好人不好當(dāng)——跑題了。你接下來(lái)要怎么做？”

“先把李燦的事情處理了吧。”

“有什么想法呢？”

我笑：“想要說(shuō)給你聽(tīng)，但是再不回去會(huì)被老師罵，所以——”

穆小暮忽然站起來(lái)，低頭看我。

她的眼睛隱沒(méi)在陰影之中。

“有個(gè)人，我想你應(yīng)該認(rèn)識(shí)。他最近要回來(lái)了。”

“嗯？”

“姓馮。”

我的心跳猛地快起來(lái)。

這時(shí)候可不要發(fā)病啊。

我就坐在湖邊，萬(wàn)一落水，落得個(gè)淹死的結(jié)局——

我抬頭，用再正常不過(guò)的聲音問(wèn)穆小暮。

“姓馮的人我認(rèn)識(shí)很多。你在說(shuō)哪一個(gè)呢？”

穆小暮看著我，什么都沒(méi)有回答，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

她走后，我又呆了一會(huì)兒，才想到一個(gè)問(wèn)題。

她不是學(xué)校的學(xué)生，怎么進(jìn)來(lái)的呢？

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就在我盤算怎樣幫助李燦的時(shí)候，出人意料的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)。