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首頁我的精靈不可能這么強(qiáng)悍

第13章無敵戰(zhàn)法,一路碾壓!

【系統(tǒng)提示:呱呱泡蛙獲得3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值。】

【系統(tǒng)提示:呱呱泡蛙獲得2點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值。】

【系統(tǒng)提示:呱呱泡蛙獲得3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值。】

【系統(tǒng)提示:呱呱泡蛙獲得1點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值。】

【系統(tǒng)提示:呱呱泡蛙獲得1點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值。】

“果然啊,團(tuán)體戰(zhàn)會(huì)有很大的經(jīng)驗(yàn)懲罰。”

“不過沒關(guān)系,光是吐泡泡就能獲得10點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),簡直不要太輕松了。”

方泊對收獲很滿意,當(dāng)然了,最讓他高興的還是自殺戰(zhàn)術(shù)的成功。

憑借天生優(yōu)越的躲閃能力,外加兩次集氣的巨大提升,尼多朗簡直就是自殺式襲擊的最佳選擇。

敵方選擇抵抗,就會(huì)發(fā)生剛剛的場景,飛葉快刀給予致命一擊,尼多朗完成收割。

如果躲避,它會(huì)盯緊一個(gè)目標(biāo),完成逐個(gè)擊破的戰(zhàn)略目標(biāo)。

最終的結(jié)果還是失敗。

要知道,集氣賦予是一種可怕的意志集中力,不光能作用在躲閃,還能大大提高它的命中效果。

或許無法100%命中,不過纏住敵人卻是非常容易的事情。

一頓火力覆蓋,保管讓敵對精靈當(dāng)場打出GG。

第一戰(zhàn)的成功,無疑給了三班很大的信心。

接下來,他們會(huì)繼續(xù)沿用自殺戰(zhàn)術(shù)。

躲不能躲,防又防不住,那么只剩一個(gè)辦法來應(yīng)對。

跟三班玩一玩反沖鋒。

你尼多朗不是牛嗎?

好啊,我們也開場就沖鋒,你們只能選擇一個(gè)目標(biāo)來進(jìn)行打擊。

趁此機(jī)會(huì),己方的其余四只精靈就能成功接近。

作為六強(qiáng)戰(zhàn)的對手,五班就采取了這樣的應(yīng)對方式。

戰(zhàn)斗剛開場,直接派出一只精靈跟尼多朗完成對換。

其余四只精靈,瘋了一般地直奔敵陣而去,強(qiáng)行迫使三班進(jìn)入小范圍的分割戰(zhàn)斗。

“呵,膽子不小啊。”

然而,迎接它們的并非是想象中的手忙腳亂。

只聽三班觀戰(zhàn)臺傳來一陣陣嗤笑,還不等五班同學(xué)明白過味來,發(fā)動(dòng)突襲的精靈就先后宣布落敗。

呱呱泡蛙,戰(zhàn)斗用時(shí)5秒。

妙蛙種子,戰(zhàn)斗用時(shí)8秒。

尼多朗,戰(zhàn)斗用時(shí)12秒。

一轉(zhuǎn)眼的功夫,場上就變成了5對2的碾壓。

“哈哈哈,五班居然想出了這種蠢主意。”

“笑死我了,他們難道忘了,為什么我們會(huì)評為種子班級。”

“快看,又打破紀(jì)錄了。”

沒錯(cuò),第二場戰(zhàn)斗比第一場結(jié)束的還快。

總耗時(shí)35秒,五班就宣布落敗。

再次打破比賽記錄!

面對強(qiáng)勢無比的三班,其余兩支隊(duì)伍沉默了。

“太可怕了,誰還能來阻止他們啊。”

“是啊,沒想到三班會(huì)強(qiáng)到如此離譜的程度。”

“除非...一班二班可以在決賽聯(lián)手,否則一點(diǎn)獲勝的機(jī)會(huì)都沒有。”

不管眾人如何想法,此次年級戰(zhàn)的前三甲已經(jīng)決出。

擇日開始的秘境探索,三個(gè)班級將獲得最好的探索區(qū)域。

最關(guān)鍵的是,他們將擁有自主選擇的權(quán)限。

秘境內(nèi),不光存在大量的培育資源,還生活著相當(dāng)一部分的野生精靈。

擁有優(yōu)先選擇權(quán),意味著可以挑選想要探尋的區(qū)域。

包括方泊在內(nèi)的許多學(xué)生,沒有購買第二只精靈的財(cái)力,為了補(bǔ)強(qiáng)陣容,野外捕捉絕對是最優(yōu)解的選擇。

那么優(yōu)先選擇權(quán)就相當(dāng)重要了。

前三甲固定,接下來將采用大混戰(zhàn)的方式來決出冠軍。

獲勝者,將會(huì)獲得學(xué)校給予的招式光盤,用來快速領(lǐng)悟里面儲(chǔ)存的記憶招式。

三個(gè)班級混戰(zhàn),精靈總數(shù)將會(huì)達(dá)到可怕的15只之多。

自殺戰(zhàn)術(shù)能用,卻沒辦法像之前那樣干脆利落的贏得勝利。

況且,另外兩個(gè)班級很大概率會(huì)聯(lián)合起來,不然勝利就要拱手讓人。

這些問題,從一開始就擺在了明面上。

作為自殺戰(zhàn)法的提出者,方泊當(dāng)然考慮到了被人針對的問題。

他給出的解決方法很簡單,利用對方的不團(tuán)結(jié),優(yōu)先解決實(shí)力較弱的二班。

接著利用三班優(yōu)秀的個(gè)體實(shí)力,來徹底瓦解剩余的對手。

這一戰(zhàn),重點(diǎn)將在方泊的呱呱泡蛙,還有陳勛的妙蛙種子身上。

“拜托了你們兩個(gè)。”丘志澤少見的正經(jīng)起來。

“交給我。”陳勛點(diǎn)點(diǎn)頭,自詡非同凡人的他,絕不會(huì)允許短時(shí)間內(nèi)連輸兩次。

敗給呱呱泡蛙就算了,沒得說,可是一班是什么東西,也配讓他面對失敗?

“放心吧。”拍了拍好友的肩膀,他的目光看向了懷中閉目養(yǎng)神的小呱。

呱呱泡蛙,等級5(47/50)。

還差3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),他的小呱就能升到6級。

屆時(shí),屬性將會(huì)更進(jìn)一步的提高,就算面對復(fù)數(shù)的敵人,也不是沒有一戰(zhàn)之力。

......

會(huì)場另一邊,一班所在的選手席。

“沒關(guān)系的,我們一定可以獲得勝利。”

“就,就是說啊,三班強(qiáng)歸強(qiáng),怎么都不可能敵得過我們兩個(gè)班級聯(lián)手。”

“可是,二班那群混蛋,真不會(huì)在背后捅我們一刀嗎?”

“哼,那幾個(gè)家伙我都認(rèn)識,沒一個(gè)好玩意,估計(jì)正盤算著讓我們跟三班同歸于盡呢。”

事實(shí)正如方泊所料,兩個(gè)互為對手的班級,根本不存在所謂的精誠合作。

對比讓老六陰了自己一把,從而獲得勝利,他們認(rèn)為還不如讓更加強(qiáng)大的三班獲勝。

聯(lián)手可以,但是沒人愿意去承受三班的臨死反撲。

啪啪啪!

激烈探討間,一陣掌聲吸引了同學(xué)們的注意。

宮思瀾,不久前忽然到來的轉(zhuǎn)學(xué)生,憑借強(qiáng)大實(shí)力與優(yōu)秀的外貌,迅速成為一班絕對意義上的話事人。

男女通殺的那種。

“怎么了思瀾,你有什么好辦法嗎?”有人開口。

聞言,神色稍顯淡漠的美少女,對眾人緩緩開口道:“如果是我,肯定會(huì)優(yōu)先解決實(shí)力較弱的二班。”

“接著利用強(qiáng)大的個(gè)體實(shí)力,轉(zhuǎn)過頭來對付我們。”

沒有給旁人質(zhì)疑的機(jī)會(huì),她合上書籍,目光望向另一邊的選手席:“我們根本不用頭疼,應(yīng)該著急的是二班才對。”

沒有理會(huì)同學(xué)的吹捧,少女的目光始終緊盯三班。

準(zhǔn)確來說,是盯在了丘志澤的尼多朗身上。

“會(huì)是它嗎?”

圣米迦 · 作家說

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