隨著逐漸接近體育館，林蔭路后的一縷縷炊煙已經(jīng)變得清晰可見。
和昨天相比，白霧的濃度并沒有發(fā)生變化，但是衛(wèi)之英感覺自己看東西變得更加清晰，詢問之下才知道，不只他一人這樣，大家似乎都不同程度的適應(yīng)了白霧的存在。
或者說白霧增強(qiáng)了人的視覺。
“呼！終于回來了！”
白老師抿著嘴，拍了拍胸口，長出一口氣。
帶著幾十號人浩浩蕩蕩穿梭在學(xué)校還是讓她很緊張的。
體育館外圍，各種廢棄的桌椅自行車堆砌在一起，組建成了簡單的防御戰(zhàn)壕。
戰(zhàn)壕邊上，三三兩兩的學(xué)生聚在一起，帶著棍棒之類的武器，有說有笑，絲毫感覺不到災(zāi)難來臨時的恐慌。
衛(wèi)之英對此倒是有些感到驚訝，白老師解釋，這些都是能力者，大多都見過或者聽說過怪物，不過那些怪物都很簡單就解決了，基本沒有造成人員傷亡，就沒有引起恐慌，這讓這些學(xué)生生出一種驕傲感，對自己能力者的身份十分自豪，對自己的能力十分自信。
這也難怪白老師看到衛(wèi)之英等人之后對他們很欣賞來著。
有信心是好的，但太輕敵可是會付出代價的。
衛(wèi)之英一瞬間想到了古往今來多少歷史故事，卻一句話都沒多說。
再往里面走，就能看見許多帳篷或者睡袋，這里面的人大多悶悶不樂，躺著發(fā)呆，這些人很多都是沒有能力或者見過死亡的人，略顯得萎靡不振。
相比于外面的輕松愉快，里面明顯死氣沉沉，在這種災(zāi)難下，普通人注定只能成為時代的背景板，是必然的，是無奈的……
走進(jìn)體育館大廳，里面的桌椅都被拆除，抬眼望去，帳篷林立，近千人就這樣被安置在了里面，場面很宏大，也很靜默，大家都很守秩序。
現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行小組制管理，30人一組，所有行動都按照小組來進(jìn)行，包括吃喝拉撒。
帳篷間偶有一些人來來回回的走動，他們是管理秩序的志愿者。更多的人都還是老老實(shí)實(shí)的坐著或者睡覺，當(dāng)然有也不乏樂觀的同學(xué)玩著桌游，偶有幾聲珍貴的笑聲在大廳回蕩。
白老師開始卸物資，他們的回歸并沒有引起大家的太多關(guān)注，因?yàn)檫@里的大多學(xué)生都還沒有被餓過，不知道糧食的珍貴。
物資倉庫處，另一名男子也在指揮搬東西，他30多歲的樣子，不高，眉毛很淡，發(fā)際線略有些高，不過長相還算中上，在人群中不會泯然眾人。
此人看到白老師，眼眉一跳，立馬熱情的迎了上來，“白老師，回來啦！沒有受傷吧！”
“謝謝關(guān)心，高主任。我們一路遇到的都是一些指頭怪……”
衛(wèi)之英沒繼續(xù)聽二人的寒暄，他打量了一下高主任，對這個送了高跟鞋給白老師的男人很是好奇。
白老師在路上提到過他，他和白老師一樣，也是學(xué)校管理委員會12人之一，負(fù)責(zé)搜索物資小組，早上去了學(xué)校的另一個食堂。
“衛(wèi)同學(xué)，你們先等我一會！我去找江校長匯報(bào)一下情況。”說罷，向負(fù)一層走去。而高主任也不好跟著，去忙自己的事情了。
“我們現(xiàn)在干什么？”
王升偉打量著周圍，感覺自己幾人有些格格不入。
災(zāi)難來臨一天不到，三人皆是灰頭土臉，特別是衛(wèi)之英，原本的衣服已經(jīng)快變成拖布，近乎乞丐服，現(xiàn)在的衣服是從死人身上扒下來的。
“歇一會吧?！毙l(wèi)之英招呼著王升偉和染柒柒二人。
“我倒想去吃飯！來的時候看到他們都升起炊煙了?！蓖跎齻シ薹薜恼f著，“原本一食堂的東西都被他們拿走了，我們起碼要吃回來點(diǎn)！”
“想什么呢！食堂里的原本也不是你的?！毙l(wèi)之英給了王升偉一個頭槌，“你還能吃進(jìn)去呢？早上走之前，糕點(diǎn)店的面包你吃了多少個？”
王升偉不僅沒有生氣，還嘿嘿一笑，“不僅吃了很多，還帶了很多！”說著，從渾身上下的大小口袋掏出了好多小面包。
就在這時，遠(yuǎn)處突然有人叫道：“誒！你們?nèi)齻€？”
眾人望去，一個穿著藍(lán)色背心的同學(xué)正在快速跑來，“你們是哪個小組的，哪來的這么多食物？”
看著藍(lán)衣同學(xué)審視的目光，王升偉一下子就來了火氣，“這就是我的呀！又沒偷，又沒搶，你管得著嗎？”
“你吼什么呀，問你編號呢，哪個小組的？”藍(lán)衣同學(xué)也不是善茬，懟了回去。其實(shí)他也只是例行詢問罷了。
“沒編號！小爺沒編號！”
“新來的？”藍(lán)衣瞥了一眼王升偉，又看了看三人，然后拿出本子，說著，“登記一下，人留下，東西上交?！?/p>
“不是？這里是學(xué)校，不是監(jiān)獄，什么狀況呀，東西上交？”
“你可以留下一點(diǎn)，不過按照現(xiàn)在的規(guī)定，你這些東西已經(jīng)遠(yuǎn)超你所需的了，這也是為了統(tǒng)一管理，請你配合?！彼{(lán)衣同學(xué)倒像是見多了這種情況，不緊不慢的解釋著。
隨著二人爭吵的聲音漸大，周圍的同學(xué)也多了起來，都來看熱鬧，就當(dāng)是無趣的營地生活的調(diào)味劑。
“怎么了怎么了？”隨著話聲，人群分開一道縫，一名長相剛正，身材魁梧的40多歲光頭男子走了出來，他正是管理委員會成員之一，王莽。
衛(wèi)之英一眼就認(rèn)出他了，他曾是隔壁班體育課的老師，因?yàn)榻瘫＝〔俣雒?，練過的男同學(xué)都說時間更久了呢。
白老師剛才也提到過他，他是偏向旁觀的陣營的，目前是營地守衛(wèi)小隊(duì)負(fù)責(zé)人之一。
“王老師，他們不遵守規(guī)矩！”
“誰不遵守規(guī)矩，讓我教教他規(guī)矩！”
說著，王莽左手握住右拳頭，壓的骨節(jié)咔咔作響，他又扭了扭脖子，身上的衣物根本包不住胸前和胳膊的巨大肌肉塊，壓迫感十足。
“我就想留著我自己的東西，怎么了。”王升偉可不怕王莽，他只感覺十分憋屈。
“噢，這事呀……”王莽愣了一下，然后看向周圍，“大家散了散了！”
旁觀的人逐漸散去，王莽撓了撓自己的大光頭，對著藍(lán)衣小伙說著，“同學(xué)，這個規(guī)定是江川校長提出來的，說是要統(tǒng)一物資。
唉！我倒覺得應(yīng)該沒那么嚴(yán)重，算了算了！同學(xué)們自己留一點(diǎn)就留一點(diǎn)吧，別那么不近乎人情。
小同學(xué)，辛苦你了，你接著去巡邏吧！”
聽王莽這么說，衛(wèi)之英突然對江川校長更加敬佩起來，站在他的角度上來說，統(tǒng)一管理食物一點(diǎn)毛病都沒有，要是衛(wèi)之英是他的話，也會這么做。
集體管控，必然會損失一些自由意志，不過這是可以接受的。
“你們是新來的吧，有認(rèn)識的同學(xué)嗎？要不要我?guī)銈內(nèi)フ艺遥俊?/p>
王莽老師一點(diǎn)沒有他看上去的那么嚇人，了解他的同學(xué)都知道他很和藹可親。
“不用啦，王莽老師，是我?guī)麄儊淼?！?/p>
一旁的門打開，白老師的身影走了出來。