自從林軟軟接了幫江晏辰過四級(jí)的任務(wù)之后,她就十分認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)起了“小老師”。
她甚至給江晏辰制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
每天早上,江晏辰都會(huì)被林軟軟叫醒,然后腦子昏昏沉沉地聽著林軟軟給他講單詞。
林軟軟看到點(diǎn)著腦袋快要睡著的江晏辰,建議他出去晨跑清醒
自從林軟軟接了幫江晏辰過四級(jí)的任務(wù)之后,她就十分認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)起了“小老師”。
她甚至給江晏辰制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
每天早上,江晏辰都會(huì)被林軟軟叫醒,然后腦子昏昏沉沉地聽著林軟軟給他講單詞。
林軟軟看到點(diǎn)著腦袋快要睡著的江晏辰,建議他出去晨跑清醒