經過李秀云和馮佳的事情，袁梁也發現了一個問題。

有些事情沒必要去解釋，美帝一行他需要的是一個能辦事的，而不是隨身帶了只好奇寶寶就去了。

不管馮佳也好，其他人也罷，只要安安心心做事就好了，所以在某些時候，袁梁寧可拿錢說話。

發現袁梁似乎動了火氣，馮佳才意識到自己的話有些過線了。

袁梁雖然是唐書晨的學生，同樣也是盛世通訊的話事人。拋開家庭背景，一個剛進校的大學生就能拿下投幣電話機的代理運營，可見并不是什么善類。

“是我多嘴了，說說待遇吧！”馮佳尷尬的笑了笑。

回到金錢層面，袁梁就干脆了許多。

“固定薪酬2000，出國期間的報酬不算在內，回來后是去是留你自己決定。”時下的人均工資也就六百多一點，馮佳雖然是在讀研究生，但畢竟沒有畢業。

“多久回來？”

“期末出發，最遲9月份回來，決定要去的話明天就把辦理簽證的材料送過來。”

馮佳點了點頭，沒有再問。

“那行，我先回去處理點事情，明天給你回復。”

送走馮佳，袁梁給李建方打了個電話，確認他過兩天就回來之后，才急匆匆穿過馬路來到辦公室。

計算機系的老師要過來，現在懂軟件編程且有能力成為老師的人，身邊的人脈資源大部分都是計算機這個圈子里的，袁梁怎么說都要去跟對方見一面。

不過等袁梁見到來人的時候，卻有些驚訝了。

楊志龍等人的老師叫付向東，是個三十出頭青年人，穿著一間很常見的白襯衫，高高瘦瘦的還戴著副眼鏡，給人一種很斯文的感覺。

可袁梁卻知道，付向東一點都不斯文。

他之所以記得付向東，還是因為學校在半年后成立的計算機科學技術研究院。

計算機研究院的成立在學校雖然沒掀起什么水花，但兩年后的學校籌建的科研信息網影響卻不小。要知道兩年后可才是96年，科研信息雖然乏味，但在當時卻是很多學生通過電腦獲取信息的唯一渠道，袁梁還記得當時的網頁上就是通篇通篇的文章。

盡管如此，當時已經大三的袁梁卻對一周一堂的計算機課期待不已。

可科研信息網在學校應用的時間卻不長，僅僅半年后，計算機研究院就將之劃了出來，與市里共同建立了教育科研網。

而推出來的代言人，就是眼前看起來很斯文的付向東。

“付老師，久等了，我們這里剛剛開始，條件是困難了點，過段時間會慢慢好起來的。”

付向東打量著袁梁，“已經很不錯了，你這些師兄雖說都是計算機專業的，但一周就能上兩天的微機實操課，有什么想法很難記得下來，他們能有這個機會，以后出了學校會省去很多麻煩。”

袁梁笑道，“算是各取所需，我也是想讓師兄們幫我把財務軟件做出來。”

“財務軟件我大概也有些了解，先前就有公司在我們學校里招過人，看來這方面的軟件應該有不小的市場。”付向東不清楚金稅工程的事，也只能做出這樣的判斷。

“各單位和企業的需求都不一樣，就像我們盛世通訊和后面的浦江郵電，沒有一款便捷的財務軟件，每次會賬都要財務人員跑好幾趟，而且還不好查詢記賬的資料，所以我才想著做一款財務軟，方便使用。”

“市場應該是有的，軟件的功能齊全，甚至大規模推廣都有可能。”付向東贊同的點了點頭，或許是認為袁梁在向他請教。

“我也是這么考慮的，不過楊師兄夏師兄他們畢竟還沒畢業，在很多功能性程序上的設計都還有些不太熟悉。所以我也想請付老師有空的話，幫忙指點下。”袁梁沒急著提待遇的事情。

付向東把手里的軟件策劃放到桌面上，“我剛剛看了下你們的軟件策劃，做得很不錯，如果照著你們這個策劃來，應該算是市面上功能最齊全的財務軟件了，你們在這上面應該下了不少功夫吧？”

“還行，之前準備了很長一段時間，我還特意去郵電的各部門跑了下，如果只是郵電的話，算是基本夠用了。”

“你還想做其他行業？”付向東疑惑的問道。

袁梁點了點頭，“是有這個考慮，我還邀請了一些財會班的學長，正準備組建一個財務在細分功能方面的考察組，方便后期慢慢的把軟件完善起來。”

付向東這才清楚袁梁的打算，不禁正視起跟前的這個大一新生。

“要做就做到最好，你這個想法挺不錯，現在市面上的發票這些都亂成一團糟，國家肯定不可能讓其繼續亂下去。電腦微機的出現，恰好能很好的避免這些亂象。”

袁梁暗自點頭，不愧是老師，看到的東西和楊志龍這些做學生的就是不一樣，雖然付向東不清楚金稅工程的事情，但卻看到了未來的方向，難怪日后的付向東會被學校推出來。

“那付老師有沒有興趣一起加入呢，財務軟件的事情現在還處于籌備階段。等暑假的時候我還打算到美國去逛逛，看下能不能請一兩個精通算法的留學生回來，加強財務軟件的安全性能。”

這話倒是讓付向東有些意外了，他本以為過來就是指點下自己的幾個學生，沒想到袁梁竟然想讓他參與進來。

他看向袁梁，終于沒了剛剛那種指點學生的態度。

“不得不說你考慮得很全面，財務軟件最重要的就是安全性，不過既然你有去國外招人的想法，那我就不湊熱鬧了。有他們幾個在這里，以后要出什么問題，直接問我就是了，不過功能這么完整的一款財務軟件，恐怕我也力有未逮。”

袁梁知道付向東還是有些顧忌和楊志龍等人的師生關系。

“付老師愿意指點再好不過了，過段時間我還想去你們系里多招些人過來，馬上就暑假了，順便讓他們復習下這三年來的學習成果，恐怕到時候會經常打擾到付老師。”

“當老師嘛，應該的！”

袁梁沒再強求，現在才認識，還不是最合適的時機，只要付向東愿意幫忙，以后有的是機會。