秦臻又紅了臉，撓撓頭說：“我是不想辜負曼姐的信任。”
“行了，逗你呢?！眳锹肓讼耄^續說，“管理呢，其實是一門學問，這里面的說道可多著呢！”
“那我去買本管理學的書看看？”
吳曼又被秦臻給逗笑了：“臨時抱佛腳來不及了。你現在呀，就把我開會的時候交待給你的那些工作做好就行了。別的先不用想。咱們慢慢來。”
秦臻明白，吳曼指的是安排打掃衛生、錄播節目等這些日?，嵥榈氖隆Ｒ郧斑@些事都是吳曼管的，現在她這個節目部主任，也算幫吳曼分擔了一些工作。
“可是，我安排她們不聽怎么辦呀？”
秦臻想起王麗莎和毛曉珺剛剛的反應，還是心有余悸。
“我教你幾個方法?！眳锹f。
秦臻則從包里翻出了筆和本，像準備上課聽講的學生。
吳曼覺得這孩子實在可愛，又繼續說：“首先，你要明確，你自己的位置是在她們和我之間，要起到一個承上啟下的作用。向下，你代表的是我。你去安排工作，也是傳達我的意思。如果有什么為難的，就往我身上推。向上，你也要起到一個將大家的情況或者意愿傳達給我的作用。所以你在他們中間，要擺出替他們著想的姿態?！?/p>
秦臻一臉茫然。
吳曼只得深入講解：“舉個例子。比如，你要安排毛曉珺去做一檔錄播節目。她不去，你怎么辦？”
秦臻想了想，說：“那我就說，這是曼姐讓你做的。你要不做……”
“你是想說，你要不做我就去告訴曼姐？”吳曼啼笑皆非，“這跟小學生告老師有什么區別？”
秦臻又哭喪著臉：“不是說，往你身上推嗎？”
吳曼輕嘆一聲：“你呀，腦子就不會轉個彎嗎？你可以這樣說，曼姐本來是要安排你做另一個工作的，那個時間更長，花費精力更多。我就想著，你已經很辛苦了，就幫你換了這個。你擺出個替她考慮的姿態，她還能說什么呢？”
“這、這不是撒謊嗎？”
“這叫工作方法！”
“哦?！?/p>
秦臻還真認認真真記在本子上了。
“還有，也是最重要的一點。要盡量做到公平公正。不能讓他們抓住你的小辮子。一旦有人覺得你不公平，那以后的工作可就不好開展了?！?/p>
秦臻點點頭，又記在了本子上。
吳曼又教給秦臻幾個管理方面的小技巧。秦臻都認真記下來了。
最后，吳曼總結道：“當個好領導，要做到四個字——‘恩威并重’。要讓他們既怕你，又尊重你?！?/p>
秦臻望著吳曼，似乎明白了——曼姐不就是這樣做的嗎？
就這樣，秦臻捧著取來的“真經”又自信滿滿走出了吳曼的辦公室。有了領導的指點和鼓勵，她再也不想往回縮了。而吳曼在她心里，就像是一根定海神針。只要想著，曼姐在自己的背后，秦臻就什么都不怕了。
可就在第二天，小秦主任就又遇到了難題。
為普及交通法規，吳曼決定在上午的節目空檔穿插一個五分鐘的交警普法環節。她也跟襄城交警大隊取得了聯系。大隊長答應每周一上午過來錄制。而這也需要一個主持人用一問一答的形式進行采訪。
那么，安排這個普法欄目的主持人的任務，自然就落到了剛剛上任的小秦主任身上。
秦臻想著吳曼說過，分配任務要公平，于是就打算排個表，每周一個人輪流錄制?？上肓讼?，她又覺得這樣不可行。因為交警大隊的大隊長都是周一上午過來，那個時候不是董欣怡上節目，就是李薇上節目。她們倆根本保證不了準時錄制。另外，她和許大方做晚間節目，上午是不用來坐班的。所以，她就把董欣怡、李薇和許大方排除了。
至于她自己，秦臻覺得既然是主任那就該帶頭，犧牲一個上午的休息時間也沒什么。于是，她便給自己、蘇珞珞、王麗莎和毛曉珺排了個錄制小欄目的值班表。
可她這個值班表中午剛上墻，便遭到了質疑。
王麗莎看完之后，臉上露出了譏諷的表情：“董欣怡和薇姐是因為上節目，那許大方上午又沒有節目，為什么不排他呀？秦主任，這也能徇私情？”
秦臻馬上想起王麗莎和毛曉珺念叨的“兩只小蜜蜂”，臉騰地紅了。
“那個，許大方不是上晚間節目嗎？他、他上午應該休息的?！?/p>
本來是很充分的理由，卻被秦臻說得磕磕巴巴，反倒像心虛了一樣。
王麗莎又說：“那秦主任不也上晚間節目嗎？你都可以排，他為什么不能排？”
“??？”秦臻不知道該怎么回答了。
毛曉珺則攬住王麗莎的肩膀，故意笑著說：“哎呀，你可真會操心。人家小兩口，出一個人還不行嗎？
“哦，懂了懂了。”
秦臻的臉頰燒得滾燙，心里也堵得難受。她本來覺得自己這樣安排很公平?？蓻]想到，還是會被質疑徇私情。
想了想，她拿起筆在四個人的名字下面，又加了一個“許大方”。
而許大方這時剛好進了辦公室。
秦臻清了清嗓子，然后指了一下墻上的值班表，低著頭說：“那個，新欄目，具體要求和排班都寫在上面了?！?/p>
許大方看了一眼，本想說什么了?？汕卣闆]給他機會，轉身出去了。
接下來，秦主任為了表現自己不徇私情，總把那最難的工作安排給許大方。有時候，許大方頭天晚上上節目，第二天一大早又要上班?？伤麖膩矶紱]去找秦臻抗議過。他什么都不說，就默默地把工作都干了。而兩個人晚上一起做節目時，他也從不提這些事，跟秦臻相處還是同以前一樣。
可許大方如此“正?！?，倒讓秦臻覺得愧疚了。