“沒有，答案是對的。”數學老師盯著答案，強掩著激動，手指在細微的發抖。

帝城一中教學水平極高，平時練習的試卷難度可想而知。

理科班的卷子，最后一道大題幾乎接近競賽難度。

許子意第一種解題方法非常好。

但當數學老師看到第二種解題方法，第一