梅盛林的神經被觸碰了，他渾身僵直，多年后再見故人，不敢置信的緩緩轉過頭。

“云聽南，快點。”一個女人在遠處喊道。

女孩云聽南手里抱著衣服，匆匆的又要過去，“有空再聊。”

梅盛林站在原地，雙眼發直，他絲毫不敢相信會在這里再見到她，他好想喊她的名字，可如鯁在喉，發不出任何聲音。

原來這就是久別重逢的感覺。

可惜就這么一瞬間。

“你同學？”戴老師看梅盛林傻愣愣的發呆，跟著看去，問道。

“是。”

“也是學美術的嗎。”

“播音主持。”

明明已經看不到了，梅盛林還傻傻的望著，良久才回過神來。

“清醒一點，還有正事。”梅盛林克制著自己飄蕩的內心。

“我們去看畫展吧。”梅盛林恢復狀態，當做剛剛的事情沒有發生。

戴老師簡單的哦了一聲，帶著梅盛林去往魯美的展館。

“老戴。你來啦！”一個頭發蓬松戴著的眼睛的藝術青年看到戴老師歡呼雀躍。

“牛逼了，和院長一起辦畫展，在幾樓。”今天的票就是他給的。

“6樓，雖然是6樓，但這可是國家美術館，你知道嗎，5年了，你知道我這5年怎么過的嗎！”這人神情激動。

“知道，在宋家莊，你姐每月供你2萬塊錢。”戴老師冷冷的給他潑一瓢水，讓他清醒一點。

“不是，藝術的桎梏在折磨我，是勝利的曙光在召喚我。”

“得得得，先去看看你畫的什么德行。”戴老師受不了這矯情的老友，又對梅盛林說，“你先自己逛逛，等會在央美館集合。”

“沒事，我也跟著去看看吧。”梅盛林看著年輕藝術家的模樣，也挺好奇畫的是什么。

“看看就好，別學壞了。”戴老師悄悄說道。

“對對對，年輕人可別學我，特別是考美院，會把老家伙氣死的，哈哈。”

跟著到了6樓，展館也分了四個，走到了王千繪的展廳，看來這人名字是王千繪。

剛剛進去，一股后現代主義的風撲面而來，這是現在流行的玩法，的確不是很適合考學。

展廳內就待客服務的小姐姐，一個觀眾也沒有。

王千繪卻沒有半點失落，高興的拉著戴老師看他的作品。

看慣了傳統作品，突然受到這后現代主義的沖擊，梅盛林也是第一次這么近距離的看這類作品，很新奇，同時也覺得很興奮。

形與形的叛逆，色與色的碰撞，濃濃的主觀情緒表達。

“有點意思。”戴老師在一副標題為“臉”的畫前駐足，指著說，“這幅畫500賣不賣，我收藏了。”

“開什么玩笑，這幅畫已經拍出去了，是我從買家那里借過來的。”

“還拍出去了，多少錢。”

王千繪一陣神秘，伸出手掌甩了三下，“15萬。”

“沒猜錯的話，應該是你姐買的吧。”戴老師一語中的。

王千繪頓時心虛了，他就覺得戴老師還在看不起他，“你瞧你說的，這是遇到懂我的人了，畫家最重要的遇到伯樂，我姐就是我的伯樂。”

“這也是你姐給你弄的展覽吧。”戴老師繼續挖苦道，他看著王千繪，覺得他越來越不著邊際了。

“你看他這人可不可氣，還是我邀請來的，來了就在這凈拆臺。”王千繪說不過戴老師，對著梅盛林說。

這么犀利的戴老師，梅盛林是第一次見，其中應該有些曲折，自己不好亂說話。

“千繪，醒醒吧，我們都被藝術玩了，你再這樣下去，你會瘋的。”戴老師看的畫太多了，這個展館里對他來說一點都不新鮮，全都是三流畫家矯揉造作的模仿之作，浮于表面。

“老戴，我王千繪沒幾個朋友，你這樣說我會很難受的你知不知道。”王千繪被戳中軟肋，聲音都有些顫抖。

戴老師取下自己的眼鏡，用衣服擦了擦，“你請我來的時候我挺開心的，但我上來后，就看到這么些東西。你也是研究生畢業的，這些東西真的夠開展的資格嗎！”

原本就冷清的展廳更冷了。

王千繪的嘴唇都在顫抖。

“走，你走！我不想再看到你，你不要再聯系我了！”

戴老師帶著梅盛林離開，沒有再多說一句話。

“老師，你平常不這樣的。”梅盛林沒想到到樓上直接看了一場吵架，還是那種不會和好的那種。

“唉。早晚他會明白的。兩年前去他的畫室里看他畫畫的神態我就勸過了，沒想到一點作用都沒有。”戴老師也有著自己的心事。

“我看著也不是太差，真有你對他說的那么不堪嗎。”梅盛林對后現代主義不太了解。

“他一直在封閉自己，這次的展覽無非是要給他家里演一出戲。你看到的那些東西，他研究生的時候就已經可以達到了，5年來一點進步也沒有，可能他也很痛苦。有時候我也挺羨慕他能活在自己的世界里。”

“他以前畫畫很厲害嗎。”

“厲害，但是狂妄，看不上他口中的老家伙。卻也沒玩出新花樣，感覺挺矛盾的。我生氣的原因是他還在走老路一條只為表現而表現的老路。”戴老師提及這里時，很平靜，美術是可以表達靈魂的，是可以讓觀眾有共鳴的。

“他好像很看重你的，不應該鼓勵他嗎。”

“真正的朋友不是看著他跳入深淵。”

“如果，如果他真的不再聯系你了呢。”

戴老師停頓了一會，說道，“不會的。”

經過一番討論后，兩人站在了魯美的展示廳內，這里有很多的雕塑，泥塑、石雕、木雕，還有章刻。

“這類人物雕塑你只有看到實物才會感受到他的力量感。他們對造型是十分看重的，所以你可以看魯美的歷屆高分作品，都是這種具有很強的造型能力和力量表達，很質樸，很深入。”戴老師迅速切換了自己的角色。

梅盛林一邊聽著，一邊在想，今天戴老師和往日有些不同，這種不同才是人的多面性。