梅盛林的強勢鎮(zhèn)住不少人，從開始的質疑，現在變成了好奇，這個人在兩個月里默默無聞，突然一躍成為畫室第一，憑什么。

何老師看梅盛林這個樣子氣勢上退讓了幾分，然后找借口說道，“畫畫的勝負可沒那么好分，這里都是你們畫室的人，你畫的再差我也百口莫辯，有本事咱們到外面去比，讓各大畫室的人來評評理。”

梅盛林頭腦清醒，出去比真出什么意外可擔不起責任，“何老師，閉門切磋輸贏不會對你有影響，真到大街上來擺擂臺，你輸了，這條街你可就混不下去了。”

何老師背后冒出一陣冷汗，到大街上和一個學生比，怎么都是自己吃虧，差點腦袋一熱把自己坑了。他只好找個臺階下，“好，那我就替八大美院畫室的學生討一次公道。”

“何老師，你出題。”梅盛林自信說道。

出題，何老師一時也沒想好，他深思片刻，說道，“好，那就不要說我欺負你，速寫是繪畫的基本功，也最快出結果，40分鐘速寫，一個場景5個人，要表現出他們的職業(yè)，并且都出現在這個場景里是合理的。”

在場的人光聽這個題目都聽不明白，梅盛林想都沒想就回答了好。

好戲開始，看熱鬧的人跟著轉場去畫室。

劉老師跟門衛(wèi)說了幾句，然后也跟著去了畫室，她怕梅盛林吃虧，踩著雙小高跟噠噠的跑到梅盛林旁邊小聲說道，“你拖住時間，我已經讓人去喊校長了，這個人是清美畢業(yè)的，你輸了也不要有心里負擔。”

“劉老師，不會輸的，怎么能長他人志氣滅自己威風。”梅盛林聽到那題目，正是自己的拿手菜，場景人物，這種速寫他畫的太多了。

劉老師摸摸自己的額頭，嘆氣說道，“戴老師也是，平常讓他交幾幅畫出來就沒這多事了。”

梅盛林看的出來劉老師還是擔心自己，“劉老師，你平常都自信滿滿的，怎么今天對我一點信心都沒有，這種比試輸贏都是他吃虧的。”

現在這個氛圍已經烘托到這里了，劉老師也沒太多辦法，恰好戴老師趕了過來，他對戴老師說道，“讓監(jiān)控室把攝像頭打開，還有去拿個攝像機過來，避免以后這個人到處胡說八道。”

戴老師撓撓頭，“攝像頭可以開，我的那個手持壞了還在修。”

“我有，我去拿。”夏月舉手說道，這種“天王山之戰(zhàn)”非常值得錄。

現在來不及做別的準備，劉老師便讓夏月快去快回。

夏月高興的一路小跑。

進入畫室，何老師從一個學生那里借了速寫本，梅盛林拿起自己的本子。兩人面對面的坐下，何老師先問，“準備好了沒，準備好了就開始。”

“誰來計時。”梅盛林反問道。

“我來。”劉老師從一個學生那里取來個電子表，上面有計時功能。

“那你要坐在中間，不能看我們的畫。”何老師要求道，并且示意讓學生都先散開，不要集中在這里。

“同學都出去，等下公布結果的時候再進來。”劉老師說道。

這種刺激的場面哪里舍得走，都想現場看直播，看這些同學舍不得離開，劉老師又說道，“同學們，為了公平起見，你們站門口看里面就是了。”

被再三的要求，他們依依不舍的離開了。

夏月拿來了一個手持錄像機，劉老師讓他全程關注，兩邊的情況都要錄下來。

何老師看場面這么嚴謹，而且劉老師居然沒有竭力阻止，梅盛林是真材實料還是黑幕，他都有點不自信了。

班級外面的學生也有同樣的疑惑，為什么劉老師敢放手讓兩人去打擂臺，眾目睽睽之下，難不成梅盛林真有點貨，可2個月里面優(yōu)秀作品欄實打實的沒有見過梅盛林的作品。

“張竹，你之前和他接觸過，這人什么水平你知道嗎。”王東舟問道。

“湊活著看吧。”張竹并不想承認梅盛林的厲害，哪怕他看過梅盛林的畫。

“聽說那個郭志勇離校就是因為他。”旁邊的女孩說道。

“嘁，那還不是因為夏月，不知道梅盛林下了什么藥，把夏月迷的神魂顛倒。”張竹不屑的說道。

“夏月，里面那個女生嗎。的確好漂亮，身材也好。”女生羨慕的說道。

張竹站在窗戶前面看向正拿攝像機的夏月和梅盛林，心中妒火中燒，又不好發(fā)作。

“我記得這大勝畫室的何老師是專門教速寫的，之前還在門口跟我談過，讓我去他們畫室。”

“不管教沒教過，學生跟老師不是一個水平的。”路人甲說

“那為什么還要比。”路人乙問

“爭口氣唄，被這么多人說黑幕，換誰都生氣。這個梅盛林可能是運氣，撿了個第一，實力應該一般。考試這東西講究一個狀態(tài)。”路人丙出來解惑。

“這大勝畫室怎么樣，我這普通班肯定沒什么太大的希望，不知道去那邊怎么樣。”

“還行吧，學費便宜五千好像。”

.....

畫室外嘰嘰喳喳的在激烈的討論著，畫室內安靜的能聽到鉛筆與紙面交涉的沙沙聲。

劉老師盯著手中的表，順著時間過去。

17分鐘

18分鐘

19分鐘

她看不到兩人的畫面，心中十分忐忑。

今天這個事情如果沒處理好，對她也會有很大的影響，郭志勇前腳走，現在因為比試事件讓大部分學生出走，她跟校長那里沒法交差。

去年還是優(yōu)秀教師，今年竟然面臨這么多問題，她突然感覺今年自己是不是犯太歲。

時間一分一秒的過去，外面圍觀的學生不減反增，已經里三層外三層的站滿了，看不到的人都在后面等消息。

本來打算去上網的堯哥一行人的心也被勾在這里，黑子都在說，“你說如果真把那個老師給秒了，這畫室一條街不得爆炸。”

“哪有那么簡單，再怎么樣別人也從美院學了幾年出來，梅盛林手里的貨肯定沒對方充足。”

就在大家議論紛紛的時候，蔣校長來了，他不是一個人來的，身后還帶著幾個中年人，不是這個學校的老師。

在外面的戴老師看到這些人，不由的讓開的身位。

“怎么樣了。”蔣校長問道。

“快半個小時了，應該要畫完了。”戴老師手放在門把手上，示意要不要開門。

蔣校長則是回頭問后面幾位，“需要中止嗎。”

那幾人默不作聲，像在等蔣校長的指示。

“大勝畫室現在對老師是越來越放縱了，毫無約束。還是說你真要和我對著干？”蔣校長看著為首的一個中年人，嚴詞問道。

這中年人示好的對蔣校長說道，“哪有的事，這是青年教師，過于沖動而已。”

“那你說還比不比。”蔣校長又直接問他。

這人口服心不服，他搶八大畫室的生源，八大畫室因為影響力何嘗沒有搶了他很多優(yōu)質的生源。今天很明顯畫下去何老師完勝，再怎么樣，贏就是贏，誰管老師還是學生。

贏了這個選手這也能證明一點，大勝畫室能教八大美院的學生，實力并不弱于八大美院畫室。

“都這個時候了，就不打斷了吧。”他說話的語氣還很和氣，生怕蔣校長生氣。

蔣校長絲毫沒有生氣，平靜的說道，“這可是你說的，不要到時候說我們畫室欺負你們。這里的幾位都是畫室的校長，平日里抬頭不見低頭見的，今天請你們過來，就一起來評評分。”

“好的”

“好”

幾位校長都跟著附和道，這種坐山觀虎斗的好戲巴不得多看點。

“戴老師，跟劉老師說，兩幅畫采用揭畫的形式評分，送到隔壁來，再讓陳主任帶點好茶過來。”