“pin——”

空投深水炸彈由于被浮冰阻礙的原因，難以執行，但水下可就不一樣了，沐同學并沒有猶豫，開始通過主動聲吶向“抹香鯨”發射定向聲能脈沖信號。

這束脈沖可以標記敵艦身上某一部位數十秒，金幣彈T-1可以自動追蹤該標記，正常情況下是無法被擺脫的。

“pin——”

又是一道聲能脈沖穿過海水，以1450米/秒左右的速度沖向“抹香鯨”，在它身上留下記號。

“該死...”

古德溫氣急，全力思考著當下時局：

遠處沒什么用的“白勞易”暫且不管，光身后的U-69與頭頂的艦載機就夠他喝一壺的了。

“抹香鯨”的船體結構并不如何堅固，只要有一兩發魚雷或者深水炸彈在附近炸開，便立即會由于各種故障而不得不的上浮，在厚重的浮冰下上浮...又將受到一定的損壞。

先今唯一該考慮的，是盡快脫離身后那家伙，還是留下來決一勝負？

各有好壞。

留下來與她來一場水下對決的話，雖然頭頂的艦載機會礙于防止誤傷而無法發揮作用，但自己的劣勢也很明顯，他并沒刷到金幣彈，并且剛剛已經消耗了八枚魚雷，雖然都是最拉胯的MK14，他還剩下六枚MK18電動雷和六枚MK27被動聲導雷，對付滿載金幣彈的家伙實在是有些困難。

但如果想要逃走的話那就更加不切實際了：“抹香鯨”的航速與U-69相差無幾，脫不開身，就算利用尾部兩具魚雷發射管的優勢，被動聲導雷在與敵對沖過程中非常容易躲避，而對方的金幣彈反而可以輕松地追上他，就是怎么上下左右機動也來不及，潛艇在水下的速度太受限制了。

“那就干脆放手一搏吧，全艇，左滿舵，艇首對敵！”

他在轉向前并沒有選擇將艇尾魚雷發射，那么做是徒勞的，這十二枚雷是他最后的希望，必須要在合適的時機才能發射。

......

“觀眾朋友們，請看，在第二次世界大戰期間，唯一有記錄在冊的一例在水下被魚雷擊沉的潛艇，只有一艘，還是一艘滿是故障的遠洋潛艇，U-864，被英軍近海攻擊潛艇通過人工計算，輪射的四枚定向定深魚雷擊中一枚，當場炸成兩斷，其運載貨物所造成的污染直至21世紀仍然發揮著污染源的作用。”

李木萱一眼看出了現場形式的走向，為觀眾們介紹這一冷門知識，畢竟聯邦人類雖然出生便能通過儀器灌輸大量知識，但并非囊括所有細枝末節的。

“水下戰斗呀...”

現實中的潛艇潛航并不像游戲里那樣可以轉到第三人稱視角，然后直接通過肉眼觀察敵艦。

沐同學配合示波圖與機械式計算機整合的聲吶掃描圖，及各類儀表上的數據，在心中實時計算出了對方此時的位置與動向。

“轉向了嗎...”

對方的位置微微向左移動，移速降低，移速歸零...移速升高，不過在接近中。

“我可不至于在四公里外發射魚雷，但既然你敢掉頭，那么這水下擊沉，我拿定了。”

浮冰下的海水，盡管還不算深，但也十分昏暗，雙方完全只能通過水聽器上的數據來分析判斷敵艇及發射魚雷的位置，深度，與動向。

可以說，這樣的水下戰斗，絕非向海面上那樣，以炮擊命中率這樣的幸運指標占很大比重，潛艇想要用魚雷擊沉對方，雖然也有一定程度上需要幸運女神的眷顧。

但更多的，還是結合了計算，技術，經驗，心理等多方面考驗的綜合性對決。

“聯邦軍內部有一種說法，戰列艦指揮技術考驗的是學員在未來進行太空炮戰時，面對大口徑艦炮的反應，航母指揮技術是最近在星海逐漸興起的，派遣一股艦載機對敵進行打擊的新型艦隊作戰方式，除了這兩種最具代表性指揮技術外，還有一種艦船的指揮模式也是可以一定方面上搬到宇宙星戰上的。”

李木萱又難得地說了一段介紹學院的話，同時看向一旁的搭檔，示意他繼續說。

“嗯，是的，潛艇的指揮模式在星戰中主要對標的是一種聯邦軍已公開新型艦隊艦種‘高維潛航艦’，該艦的情報想必很大一部分軍事愛好者觀眾都已知曉：該艦不光可以在傳統的星際艦隊間作戰中，躍升維度，充當斬首敵指揮系統的特種戰艦，更是可以在宇宙間潛航，執行各種三維艦艇無法完成的任務，相對應的，潛艇的作戰訓練權重在學院內部也逐漸被提升起來。”

克勞德附和道。

“是的，誒，道爾，我記得我們哪一屆，好像有位鐵血的潛艇高手，癡迷于潛艇作戰，一個學期下來擊沉了四百多艘艦艇吧？”

“是的，這位鐵血校區的同學不光在當時以日均三艘以上的擊沉數量，與二百余萬噸的擊沉噸位制霸當年潛艇天梯榜，據說直到現在仍然率一眾潛航艦組成的‘狼群’，穿梭奮戰于敵后方戰場呢。”

道爾微微笑了笑，喝了口花果茶，他并沒有說的是，這位潛艇高手是他的好兄弟，當年常常為他護航來著。

“就是人頭搶的太多了。”

他皺了皺眉頭，吐出一枚花瓣，小聲嘟囔道。

“好的，那么讓我們繼續來觀看現場情況，雖然這次由于保密需要，我們的直播并不是三維全息形式，更非可自由選擇視角的模式，但我們的舉辦方已經通過畫面增強將現場海底的場景可以清晰地展示出來了，讓我們跟隨鏡頭，詳細了解一下這場水下決斗的最終結果吧！”

雖然基礎學院的教學內容畫面，對于已經畢業的兩人來說，有點像是看小孩子玩剪刀石頭布的游戲，但并未接觸過聯邦軍事學院的廣大聯邦人民仍然津津有味地觀看著，就算只是普通的二維單一視角畫面直播，也能從中感受無窮樂趣。

“前端魚雷發射器，I，II號發射管立即注水，準備射擊。”

完成腦中計算的沐晨星靜靜下達指令，兩枚已經完成預熱的金...T1型主動制導魚雷被冰冷的海水浸泡，緩緩啟動尾部的兩臺電動機。