揍完德拉科·馬爾福后，柯尼特嚴肅的警告了德拉科以后不許亂將他的事跡向外傳，以兩人從小到大的交情，柯尼特知道德拉科在課堂上想要講的，其實沒有惡意，只不過是想要炫耀一下自己的朋友。

德拉科說到底只是一個被寵壞的孩子，雖然童年時經常被柯尼特揍，但他卻將柯尼特當做自己最好的朋友，當知曉自己的好友曾一個人殺死一只狼人后，他便非常想向周圍的人炫耀，想告訴別人柯尼特有多優秀。

柯尼特知曉德拉科的壞毛病，所以沒讓他在課堂上講出來，課后也教訓了一頓，讓德拉科知曉輕重后便放他離開了。

柯尼特剛走出走廊，迎面就看見奇洛教授站在走廊中間，奇洛帶著一絲奇怪的笑意，對著柯尼特問道，“懷特先生，剛才在課堂上，馬爾福先生說的那個曾殺死過一只狼人的小巫師，應該就是你吧！”

柯尼特感受到一股惡意彌漫在走廊周圍，眼前的奇洛不像課堂上那樣唯唯諾諾、結結巴巴，他的表情看起來十分的詭異。

走廊像是被分裂成兩半，一邊是聚在一起的小巫師們玩鬧著走向魔咒教室，一邊是奇洛跟柯尼特之間詭異的安靜。

看著眼前圍著頭巾的奇洛教授，柯尼特的嘴角微微上揚，“不，教授，我只是不喜歡在上課的時候，有人擾亂課堂秩序而已。”

“那我是不是應該給懷特先生加十分呢？”奇洛教授瞇著眼睛，語氣捉摸不定。

“真是遺憾，教授，現在是下課時間了。”柯尼特撩了一下額前的碎發，眼睛瞄著奇洛的圍巾，他感覺到眼前這個人，不是那個唯唯諾諾的奇洛，而是藏在奇洛后腦勺的伏地魔。

原本結結巴巴的奇洛教授可不會走到學生面前，氣場十足的跟學生交談，可憐。結巴才是奇洛的人設，而眼前這個自信又氣場強大的人，就是寄生在奇洛身上的伏地魔。

不過柯尼特不知道伏地魔攔住他想要干嘛，難道之前殺的那個狼人帶著伏地魔的什么任務？

“不好意思，教授，下節課就快開始了，我想我得走了。”想不明白伏地魔有什么目的的柯尼特，不想在走廊跟這個渾身大蒜味的教授多待一秒，他找了個借口從奇洛身邊走過。

奇洛也沒有阻攔，看著柯尼特從他身邊走過了也沒回頭。

柯尼特走到奇洛身后時，感受到一股充滿惡意的窺視目光，柯尼特沒去管他，自顧自的走著。

魔咒課在城堡四樓的另一側，這節課是跟格蘭芬多們一起上的。

柯尼特走進教室，就看到弗立維教授站在高高摞起的書本上面，他尖聲地讓小巫們趕緊坐好。

眼尖的哈利看到柯尼特走進了教室，揮著手跟柯尼特打著招呼，哈利身旁的羅恩也很高興的對著柯尼特點了點頭，而坐在最前面的赫敏則盯著柯尼特看了一會，隨后甩著頭發扭過頭看起了書。

柯尼特帶著微笑一一回應著他們，然后走到室友的身邊坐下。

“嘿！柯尼特，剛剛那個跟你揮手的是哈利·波特嗎？你可沒跟我們說過你跟‘大難不死的男孩’認識啊！”柯尼特剛坐下，泰瑞便嘰嘰喳喳的問著柯尼特問題。

“我們只是在火車上剛好一個車廂，其實沒有你想的那么熟悉。只不過哈利人很好，跟誰都很熱情。”柯尼特無奈的回答到。

站在書本上面的弗立維教授看到所有人都落座后，便咳嗽了一聲，讓教室安靜了下來。

“我是菲利烏斯·弗立維，你們的魔咒課教授，你們可以叫我弗立維教授。”

“那么，上課之前我們開始點名。”

弗立維教授拿出點名冊開始點名，當弗立維教授念到哈利的名字時，他突然激動得尖叫了一聲，從高處摔倒在了地上。

第一節課弗立維教授沒有一上來就教習魔咒，而是詳細地講述著關于魔咒的基礎理論知識，魔咒課是所有小巫師們在霍格沃茲最重要的一門課程。

因為在巫師世界，魔咒是讓巫師們釋放魔法的基礎，也是構成整個魔法世界的基本。

弗立維教授雖然身材矮小，而且外形上似乎帶有一絲妖精血統，但他的教學教養卻是十分高超，講課的內容讓即便是對魔咒掌握起來毫不費力的柯尼特都覺得受益匪淺。

弗立維教授在講述著基礎理論知識的時候，用了一手漂亮的無聲施法向新生們展現了魔法的魅力，勾起了學生們對魔咒的興趣，充分得讓小巫師們了解了什么叫做真的魔咒。

對比隔壁結結巴巴，只會念書的奇洛教授，弗立維教授講課的風格十分風趣又幽默，讓一眾小巫師們都沉下心認真地聽課。

柯尼特聽著弗立維教授對什么是魔力的講解，開始思考自己身上的問題。

他總覺得自家的魔力比起其他巫師的要更加強大，但具體是什么原因他之前一直不清楚。

弗立維教授對魔力本身的解釋是，魔力的本質上其實是巫師們身體中所蘊含的血脈力量與精神力量相結合而產生的一種特殊能量。

所謂的魔法只綻放在少數人之中，是因為魔法天賦只會在少數血脈力量與精神力量相結合的人身上展現。

柯尼特覺得或許是因為兩世的精神力量十分強大，所以他自身的魔力因此變得比其他人要強上不少。

弗立維教授講完魔力后，又開始對魔咒的基礎釋放原理進行講解，弗立維教授認為，咒語和魔杖的手法主要是控制魔力，魔杖在其中起到的作用是增幅和節省魔力的輸出，最重要的是施法過程中的情緒。

弗立維教授聲稱，堅定的施法情緒和意志是施法的基礎，施法中的情緒在釋放魔咒的過程中起到的是驅動力的作用，即使不用咒語和魔杖，只要情緒和意志堅定，也能施法成功。

“當然，那是無聲施法和無杖施法的課程了，我們現在不急，等過幾年的課會講到。”弗立維教授對著學生們調皮地眨了眨眼，引得學生們紛紛笑出聲來。

在輕松又充實的課堂中，一眾小巫師們雖然沒能學到最想學習的魔咒，但對魔咒的基本理論知識已經有了充足的了解。

而柯尼特更是在弗立維教授深入淺出的講解中，對自身已經學會的魔咒有了更深刻的掌握。

這節課對柯尼特來說或許比學習魔咒更加重要，基礎理論的重要性能讓他更加腳踏實地增強實力。

下課后，小巫師們仍意猶未盡，開學兩天的課程里，唯有弗立維教授的課讓他們真正的學到了些魔法知識。