“謝謝大表哥的分享，其實(shí)，你不用羨慕我，我們都是一樣的人，都是在努力追求自己想要的生活的人，只是每個(gè)人的方式不同而已。我也曾迷茫過(guò)，也曾大受挫折，也曾一度想要放棄，可我還是堅(jiān)持下來(lái)了。”
余風(fēng)接過(guò)話來(lái)說(shuō)，回想起自己的過(guò)往，他能深切體會(huì)到大表哥的那種迷茫和不甘。
“你的人生，沒(méi)有人能代替你來(lái)回答行還是不行，只有你自己有答案。”余風(fēng)撥弄了一下吉他，樂(lè)器的聲音頓時(shí)吸引了大部分觀眾的注意力。
“如果大表哥沒(méi)有更多的要求的話，那我就寫一首歌送給你。”
說(shuō)完余風(fēng)放下吉他，開始在旁邊的電腦上進(jìn)行創(chuàng)作。
直播間里的監(jiān)控，把他的創(chuàng)作過(guò)程都展現(xiàn)在觀眾面前，透過(guò)鏡頭，大家看到了一首歌從無(wú)到有的過(guò)程。
余風(fēng)先是在文檔上，寫出歌詞。
他寫的歌，是前世一首網(wǎng)絡(luò)上很火的勵(lì)志歌曲《你的答案》，對(duì)于奮斗中迷茫的大表哥，無(wú)疑是很能提氣的。
也不知道是不是重生的福利，他的記憶都十分清晰，一首歌詞打出來(lái)不過(guò)兩分鐘的時(shí)間。
不過(guò)為了不讓自己表現(xiàn)得太妖孽，他故意放慢速度，并且還故意打錯(cuò)一些字詞，花了三四分鐘來(lái)修改調(diào)整。
監(jiān)控的分辨率無(wú)法清晰地拍到文檔上的字，但余風(fēng)思考、打字、修改等動(dòng)作都十分明顯，讓大家看到了一個(gè)真實(shí)的創(chuàng)作過(guò)程。
余風(fēng)在創(chuàng)作的過(guò)程中，網(wǎng)友們也沒(méi)有閑著，都在刷著彈幕。
“還是第一次看一首歌的創(chuàng)作過(guò)程，這寫歌詞，跟寫作文也沒(méi)啥區(qū)別嘛（狗頭）”
“樓上的，區(qū)別大了，人家一首好歌，一百多字的詞可以賺幾百上千萬(wàn)，你一篇八百字作文只能拿到及格分！（狗頭）”
“啊……人艱不拆！（大哭）”
“看余風(fēng)的樣子，確實(shí)是現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的吧，不像提前有準(zhǔn)備的樣子。”
“只是不知道要花多長(zhǎng)時(shí)間了，應(yīng)該挺快？”
“樓上的天真了，一首歌正常時(shí)候快也要一兩天，慢的很十幾天幾個(gè)月寫不完也是有的。”
“那不可能直播個(gè)一兩天吧，他也說(shuō)了起碼能寫兩三首的，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，這速度比當(dāng)年周董都快了。”
“據(jù)說(shuō)最快的作曲速度是周董，五分鐘譜曲完畢，這速度誰(shuí)能超越？一首歌的時(shí)間差不多就五分鐘了！”
……
就在大家議論紛紛的時(shí)候，余風(fēng)已經(jīng)把歌詞定稿了，然后打開作曲軟件，開始了譜曲。與寫詞時(shí)不同，他沒(méi)有停頓，而是一口氣寫完，行云流水般順暢。
“天哪！有人計(jì)時(shí)了嗎？”
“五分鐘，剛好五分鐘！”
“他平了周董的記錄了！”
……
不只是網(wǎng)友們，導(dǎo)師們都動(dòng)容了，前面他們一直像個(gè)工具人一樣看著，因?yàn)闆](méi)有連麥，說(shuō)話也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。此時(shí)他們都驚呼出聲，都看向周董，周董淡然笑著，對(duì)于所謂作曲速度什么的，其實(shí)沒(méi)什么可比的，速度再快，沒(méi)有質(zhì)量也不行。
作完曲的余風(fēng)沒(méi)有去管彈幕區(qū)，轉(zhuǎn)而投入到編曲中去了。
打開伴奏制作軟件，因?yàn)榧囡L(fēng)打算現(xiàn)場(chǎng)彈奏，所以只制作了鍵盤、鼓和混音。
觀眾們看得很入迷，前面寫詞寫曲都是無(wú)聲的，曲譜絕大部分人也不會(huì)讀。但編曲余風(fēng)是一邊制作音軌一邊外放的，當(dāng)聽(tīng)到鍵盤或者爵士鼓的聲音出來(lái)時(shí)，他們感覺(jué)很新鮮，興致盎然。
編曲比較簡(jiǎn)單，余風(fēng)很快就制作好了伴奏，然后把詞曲等上傳到版權(quán)署進(jìn)行版權(quán)注冊(cè)，完成步驟后才回到直播鏡頭中來(lái)。
“哈嘍，大家久等了，我回來(lái)了。”
看了看時(shí)間，整個(gè)過(guò)程十五分鐘左右。
“我去，十五分鐘寫完一首歌，我已經(jīng)迫不及待想聽(tīng)到這歌的效果了。”
“千萬(wàn)不要是口水歌或者很難聽(tīng)的那種。”
“口不口水已經(jīng)無(wú)所謂了，這么短的時(shí)間，只要歌曲有節(jié)奏，就已經(jīng)能證明他的原創(chuàng)能力了哈哈哈……”
“如果是抄襲呢？”
“那不能吧，聽(tīng)聽(tīng)就知道了，現(xiàn)場(chǎng)還有專業(yè)導(dǎo)師在，如果是抄襲，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不了嗎？”
……
余風(fēng)不看彈幕的評(píng)論，拿起吉他，和連麥的大表哥打了聲招呼，就開始播放伴奏。
柔和的伴奏加上吉他的聲音，讓彈幕都安靜了不少。
“也許世界就這樣”
“我也還在路上”
“沒(méi)有人能訴說(shuō)”
“也許我只能沉默”
“眼淚濕潤(rùn)眼眶”
“可又不甘懦弱”
……
余風(fēng)以較低的聲音唱著，情感很契合大表哥處在人生低谷的心情，也觸動(dòng)了很多網(wǎng)友的心。
迷茫的人又何止大表哥一個(gè)？這個(gè)世界上的多數(shù)人，都是處于一個(gè)不得志的狀態(tài)，人生大圓滿的終究是少數(shù)中的少數(shù)。
此時(shí)在線的近六百萬(wàn)觀眾，第一次看清余風(fēng)寫的歌詞，竟是那么的接地氣，那么的深入人心。
“低著頭期待白晝”
“接受所有的嘲諷”
“向著風(fēng)擁抱彩虹”
“勇敢的向前走”
“黎明的那道光”
“會(huì)越過(guò)黑暗”
“打破一切恐懼我能”
“找到答案”
“哪怕要逆著光”
“就驅(qū)散黑暗”
“丟棄所有的負(fù)擔(dān)”
“不再孤單”
“不再孤單”
……
第一段高潮唱完，導(dǎo)師們陷入了沉思，他們更多是在品鑒歌曲的藝術(shù)性、專業(yè)性。而大部分觀眾也陷入了沉思，余風(fēng)的歌，唱的就是他們的人生，是他們?cè)诿悦Ｖ兴啡钡牧α亢头较颉?/p>
雖然沉默著，但他們的目光越來(lái)越亮，心跳越來(lái)越快，血液在身體里奔騰，翻滾，讓他們有種想要放聲呼嘯、盡情吶喊的感覺(jué)！
這就是提氣！這就是好的歌曲給人的力量！
“黎明的那道光”
“會(huì)越過(guò)黑暗”
“打破一切恐懼我能”
“找到答案”
“哪怕要逆著光”
“就驅(qū)散黑暗”
“有一萬(wàn)種的力量”
“淹沒(méi)孤單”
“不再孤單”
……
一曲唱罷，觀眾們都沸騰了，這是一首好聽(tīng)的歌，優(yōu)秀的歌。
而他們一起見(jiàn)證了這首歌的誕生！
“這首歌叫做《你的答案》，送給大表哥，也送給所有喜歡的人。未來(lái)如何沒(méi)人會(huì)知道，你的答案，就是你的方向！”