鈴鈴鈴~~~
下課鈴響。
班里依舊非常安靜，除了幾個同學(xué)輕聲走出教室去解決生理問題，更多人則是仍然保持著修煉狀態(tài)。
隋易看了一眼狀態(tài)欄中茫茫多的修為進(jìn)賬，看了一眼宿主的方向。
李千白仍在心無旁騖地修煉，完全沒在意下課鈴聲。
滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隋易環(huán)視周圍，正看到旁邊的趙日高也在保持著修煉狀態(tài)，只是他面目猙獰，雙目緊閉的同時眉頭已經(jīng)皺成了一團(tuán)，仿佛這樣借著蠻力能增加修煉效果。
好吧！你繼續(xù)努力......隋易心下笑著鼓勵了一聲。
就在這時，他忽然有種被人注視的感覺，剛剛抬頭，正和后門玻璃窗外的班主任四目相對。
隋易尷尬地笑了笑。
班主任對著他點(diǎn)頭表示滿意，同時豎起了一根大拇指.....她在后門站了半堂課，知道隋易上節(jié)課一直在享受六倍經(jīng)驗(yàn)，沒有絲毫偷懶。
靠啊，看著樣子是要一直被隨時監(jiān)督了啊......隋易頓感無奈：其實(shí)你更應(yīng)該監(jiān)督李千白有沒有好好修煉才對！
此時，上課鈴聲響起，班主任卻是對著隋易勾了勾手，示意他出來談話。
隋易嘆了口氣，只能起身走出教室，和班主任匯合后被她直接帶到了樓梯的轉(zhuǎn)角。
“隋易，我已經(jīng)給你制定了詳細(xì)的修煉計(jì)劃！”
不等隋易開口，班主任便迫不及待地將手中的文件夾塞進(jìn)他的手里。
隋易打開一看，頓時喊了一聲好家活，我真的好家伙......
“每日特訓(xùn)計(jì)劃！”
“晨練階段一，早自習(xí)，五點(diǎn)半到校自行修煉......時間：兩小時。”
“晨練階段二：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自我總結(jié)當(dāng)日早自習(xí)修煉進(jìn)展，班主任提供一對一修煉指導(dǎo)......時間:30分鐘。”
......
“八點(diǎn)鐘正常上課，跟隨學(xué)校課表隨堂學(xué)習(xí)......從今日起加強(qiáng)管理：隋易同學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，不可違背課堂紀(jì)律......課堂紀(jì)律包括并不限于《源生日常行為規(guī)范》......原則：不許浪費(fèi)哪怕一秒鐘的修煉時間。”
“PS.由班主任親自監(jiān)督！”
......
“午間修煉：中等強(qiáng)度修煉......時間：兩小時，從12點(diǎn)鐘放學(xué)到下午開課。”
“兩點(diǎn)開始正常上課，跟隨學(xué)校課表隨堂學(xué)習(xí)......從今日起加強(qiáng)管理：隋易同學(xué)必須......請參照上午課堂規(guī)范。”
......
“晚間修煉計(jì)劃，隋易同學(xué)放學(xué)后留校繼續(xù)修煉。”
“晚間修煉階段一：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)......總結(jié)一天的修煉所得，班主任將提供一對一指導(dǎo)......時間：30分鐘。”
“晚間修煉階段二：深度修煉......結(jié)合班主任指導(dǎo)強(qiáng)化修煉進(jìn)度，加大修煉效果......時間：五小時。”
“......夜間十二點(diǎn)，結(jié)束當(dāng)日所有修煉計(jì)劃。”
隋易只感覺自己眉毛狂跳。
這特么，一天的修煉時間......等我算算......達(dá)到了恐怖的十九個半小時！
睡覺時間才給我五個小時？這還不算上學(xué)放學(xué)路上的時間。
生產(chǎn)隊(duì)的驢都不敢這么用吧？
隋易抬頭，正看到班主任滿臉凝重地指著這張計(jì)劃表，語氣中是不可置疑的威嚴(yán)：
“從明天，不，從現(xiàn)在開始就按照這個計(jì)劃執(zhí)行！”
隋易頓時慫了：“不要吧，老師......”
你這計(jì)劃給李千白才有用的，給我有個毛線用？！
“怎么能不要？必須要！隋易！你不必須給我打起精神來！”班主任見他一副被雷劈了的蔫慫樣子，頓時火冒三丈：
“都什么時候了還不知道努力？你必須給我努力！明白嗎？拼命的努力！”
“不明白......”隋易搖頭。
班主任含怒抬手想抽他，卻終究沒能下的去手......
這萬一要是給打死了，不是相當(dāng)于自殺么？
就算沒打死，打傷了也不行啊，這小子要是在醫(yī)院躺上半個月，黃花菜都特么涼了啊！
嗯......那相當(dāng)于間接自殺！
“不明白？你怎么能不能白？你必須給我考上源師！”
班主任見他仍然不肯接招，大急：
“現(xiàn)在就是拼死也要給我考上，你要拿出勇氣！拿出決心！拿出毅力！高三就是這樣的你懂不懂？”
“高三是什么？高三就是兩眼一睜，開始競爭！不苦不累，高三無味！不拼不搏，等于白活！就算拼個頭破血流，你也要給我沖進(jìn)源師大學(xué)！”
任班主任說的唾沫橫飛，隋易自巋然不動：“老師啊，我沒戲了！您還是放棄我吧，把我轉(zhuǎn)去普通班吧.......”
“不行！！！”隋易還沒說完，班主任就聲嘶力竭地拉著長音打斷：
“你到底明不明白你考上源師的重要性？”
隋易聳了聳肩，嘆了口氣：“有啥重要的？考不上能咋地......難道還能死人不成？”
“就是會死人......”班主任快哭了。
“哦？誰會死？”隋易佯裝不解。
班主任頓時緘口不言：“......”
被這個問題問的啞口無言，班主任茫然間錯愕了一陣子，這才意識到自己似乎因?yàn)閾?dān)心系統(tǒng)的任務(wù)，氣勢低了......
我才是精英班的班主任啊！這小子就是自己的一個學(xué)生而已，不應(yīng)該這么露怯的。
她雙手猛然一拍，自顧自地替隋易做出了決定：
“總之，這個修煉計(jì)劃沒得商量，你必須聽我的！”
隋易還沒等說話，她便伸出胳膊將隋易如同小雞一般提了起來：
“我不光是你的班主任，我還是一階源師！按照源師世界的規(guī)矩，你必須聽我的話。”
“還有，稍后我會把特訓(xùn)的事兒通知你家里，嗯......你家長應(yīng)該會同意的。”
“只要我們雙方確認(rèn)就沒問題了，你答應(yīng)也得答應(yīng)，你不答應(yīng)也得答應(yīng)！還有最后一堂課，從現(xiàn)在開始就監(jiān)督你修煉......”
隋易想要罵人。
什么叫你們雙方確認(rèn)就沒問題了？不尊重一下我的個人意見么？
只是，只有37千卡實(shí)力的他哪里是班主任的對手，怎么掙扎的都翻不起一片浪花兒來，只能被班主任拎著小貓一般帶進(jìn)了教師辦公室。
“給我坐在這里，修煉！”
隋易被丟在一個蒲團(tuán)上。
他是真的膩歪，但是眼下這情況無可奈何啊....
隋易有點(diǎn)后悔當(dāng)時讓班主任的“系統(tǒng)靜默”了，不然的話現(xiàn)在加個任務(wù)就能輕松擺脫這特訓(xùn)計(jì)劃了，可惜這也是沒辦法的事情，“超時空腦波交流”功能對非宿主只能在一定距離下使用，當(dāng)初要是不“靜默”的話，班主任一旦詢問系統(tǒng)問題可是無人應(yīng)答的狀態(tài)，容易被她發(fā)現(xiàn)是西貝貨......
隋易閉上眼睛，運(yùn)轉(zhuǎn)修煉功法。
只能修煉了啊，不然的話，這么長的時間豈不是更難熬？
此時的李千白還在修煉呢，六倍經(jīng)驗(yàn)還有......
隨著隋易進(jìn)入修煉狀態(tài)，班主任終于安靜了下來。
......
“吳老師，這是什么情況？”旁邊的一名源學(xué)教師向班主任詢問。
班主任這才將雙眼從隋易身上挪開，隨口回答了一句：
“督促他修煉！”
教師大感疑惑：“這還用看著啊？莫非......這同學(xué)是你們班的天才？”
班主任頓時一臉豬肝色，嘆了口氣：“是最差的學(xué)生。”
旁邊的教師更加糊涂了：“差生......抓差生成績干嘛？你是不是糊涂了。”
班主任想仰天長嘆，終是只能嘆了口氣：“沒糊涂，就是想讓他提升提升成績！源師試煉是每一名源生一生中最重要的考核，我不想看著他就這么錯過，也不想看著他浪費(fèi)寶貴的青春......”
求你饒了我吧......隋易聞言差點(diǎn)沒繃住。
旁白的老師聞言卻是肅然起敬，轉(zhuǎn)頭打量了一眼這名臉龐帥氣的同學(xué)，壓低了聲音：
“他模考多少分。”
“37......”班主任的聲音有些顫抖。
“才37......白長這么帥了。”旁邊的女老師頓時沉默了。
就在這時，另一位聽兩人對話的老教師拍案而起，不停對著班主任鼓掌：
“小吳真是我們源學(xué)教師之楷模！讓我大受感動！”
“沒錯，身為師者，我們不應(yīng)該放棄任何一名學(xué)生，不管這名學(xué)生有多差！我們要有教無類，不應(yīng)該以成績論英雄，更應(yīng)該對成績差的學(xué)生平等視之......”
“甚至，大家都應(yīng)該想小吳老師這樣，將更多的精力放在這些成績差的孩子們身上！要知道，他們都是一群處在青春期的孩子，都具有極強(qiáng)的可塑性，就算成績不理想也沒關(guān)系，只要他們能在我們師者的引導(dǎo)之下走上正軌，未來也一定也是聯(lián)邦的棟梁之才！”
這一番話，說的鏗鏘有力。
辦公室內(nèi)的老師們甚至響起了稀稀拉拉的掌聲。
只有班主任臉色一陣變幻，滿臉尷尬。
.........
過去十五分鐘了。
隋易偷偷睜開了眼睛。
嗯，班主任正在注視著自己......
繼續(xù)修煉。
又過了十五分鐘......
隋易與班主任四目相對。
班主任沉著臉，一巴掌拍到他的肩膀上：
“給老娘專心修煉！再偷看我就去報警！告你性騷擾！”
隋易：“......”
想了想后，他認(rèn)真說道：
“老師，你那個特訓(xùn)計(jì)劃好像沒給我留吃飯和上廁所的時間呀！”
班主任聞言皺了皺眉，翻開特訓(xùn)計(jì)劃表觀察了一番，若有所思地喃喃說道：
“是給忘了，不過沒關(guān)系！”
“為了節(jié)省時間，我隨時給你準(zhǔn)備好盒飯?jiān)趺礃樱苦牛燥垥r間得擠擠才行......”
“你每次上廁所的時候解決吃飯問題怎么樣？”