如果說是在人多的時候，我是可以理解為什么手機(jī)沒有信號的，人多占用資源。

可現(xiàn)在整個學(xué)校才多少人？

我能想象到的，是這里有屏蔽信號的東西。

走廊南北被樓梯所隔開，可是一邊有信號，一邊沒有信號。

信號屏蔽器應(yīng)該是散射狀態(tài)，以那個屏蔽器為圓點(diǎn)，我拿著手機(jī)后退幾步，發(fā)現(xiàn)是只有樓梯這邊的沒有信號。

這個信號屏蔽器還挺精準(zhǔn)的。

我站在有信號的區(qū)域把信息重新發(fā)出去以后，快速

走到窗口，看到顧箜已經(jīng)抬頭看著我了。

然后又指了指自己的手機(jī)，嘴里小聲說著話，離得太遠(yuǎn)，看嘴型應(yīng)該是讓我看手機(jī)。

我看了看手機(jī)，沒有信號，還得退回去。

“你有沒有發(fā)現(xiàn)這棟樓的方向有問題？”

我斬釘截鐵的打出：“不，是你有問題”點(diǎn)了發(fā)送。

這么肯定的原因，是因為在進(jìn)來之前我就觀察過這個宿舍。

宿舍門朝向東邊，樓梯在宿舍樓西邊的位置。

我本身分不清方向，進(jìn)來之后本來還懷疑是不是手機(jī)指南針的問題，這會兒是到了樓梯口才突然想起來的。

樓梯的方向可以用來定位。

顧箜發(fā)了一張張著大嘴的慢慢表情包。

并配文，“你看我手上，拿的羅盤。”

收到后，我又快跑過去，看到顧箜晃悠手中的羅盤。

可是，在他晃悠羅盤證明自己有靠譜裝備的時候，我卻看到羅盤上的指針轉(zhuǎn)的像是幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。

我努力重復(fù)做著口型，“有問題”

顧箜一瞬間其實就發(fā)現(xiàn)了我說的什么，趕緊收回羅盤。

當(dāng)羅盤收回去的時候，指針不動了。

顧箜疑惑的看著我，我也疑惑的看著羅盤。

位置太遠(yuǎn)看不清楚羅盤所指的方向，但是我能輕易的看到，羅盤指針沒有瘋狂轉(zhuǎn)動。

我撓了撓頭，做了一個手持東西抬起手的動作。

顧箜跟著學(xué)習(xí)，等羅盤再次被抬起來的時候，幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤又開始轉(zhuǎn)了。

就是這么的牛批。

這里不僅信號屏蔽器屏蔽精準(zhǔn)，就連磁場影響力也這么牛批。

從他抬手到收回羅盤，這個位置是沒有動的，只是高度高了點(diǎn)，從腰到他頭頂，大概一米左右？

顧箜也很驚訝，警覺的看了看四周，再抬起頭時我看到他眼神里的驚訝，然后火急火燎的在手機(jī)上打了幾個字，發(fā)出去之后敲擊屏幕讓我看。

我再次退回樓梯口，總是這樣不是辦法，一晚上溝通下來我相當(dāng)于散步幾千米。

“離開那個樓層！其他幾棟宿舍樓不太對勁。”

等我看到消息后，后背一震發(fā)涼。

在沒遇到危險之前，許多人認(rèn)為自己碰到危險的時候的反應(yīng)，要么就是迅速逃跑，要么就是嚇的腿軟，其實還有第三種。

就比如說，我現(xiàn)在，看到了消息，抬起頭正準(zhǔn)備跑路。

卻發(fā)現(xiàn)原本北邊亮著燈的那個房間的門打開了，門口站著一個穿著很整齊，但是垂著頭，看起來不太精神的人。

因為她是背著光站的，我只能看清她一半的臉。