“1839年6月，當(dāng)時(shí)英倫東印度公司以鴉片貿(mào)易作為掩護(hù)，深入華夏內(nèi)陸，尋覓龍族遺跡，并且獲得一具次代種龍類骨架，準(zhǔn)備運(yùn)回英倫?！?/p>
寂靜的教師內(nèi)，一位身著黑色西裝的銀發(fā)老人站在黑板前，教室內(nèi)除了他的講課聲只剩下粉筆在黑板上摩擦發(fā)出的聲音和學(xué)員們記筆記時(shí)筆尖劃過筆記本發(fā)出的莎莎聲。
這樣和諧的課堂只可能發(fā)生在這門《龍族譜系學(xué)》上，其他的課程，無論那門課的授課老師多么嚴(yán)厲，都會(huì)有學(xué)生逃課、睡覺、刷手機(jī)，哪怕是風(fēng)紀(jì)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)曼施坦因的課也有愷撒敢公然開小差。
其實(shí)也并非那些調(diào)皮的學(xué)員們不想在這門《龍族譜系學(xué)》課上做些小動(dòng)作，只是這門課的授課老師令人發(fā)自內(nèi)心地“尊敬”。
因?yàn)樗邢柌亍ぷ尅ぐ簾?，卡塞爾學(xué)院的校長(zhǎng)。
當(dāng)然，區(qū)區(qū)校長(zhǎng)可嚇不住這群調(diào)皮的學(xué)生，所以昂熱這個(gè)教育家憑借自身強(qiáng)大的血統(tǒng)無視了副校長(zhǎng)守夜人以煉金矩陣強(qiáng)化后將籠罩范圍擴(kuò)散至整個(gè)學(xué)院的言靈·戒律，用言靈·時(shí)間零將這一個(gè)個(gè)敢于在他課上調(diào)皮搗蛋的學(xué)員在十秒內(nèi)悉數(shù)吊在了教室里，希望用“懸梁”這個(gè)方法敦促他們好好學(xué)習(xí)。
自此以后，卡塞爾學(xué)院的每一屆學(xué)員里，都沒有一個(gè)人敢在他的課上開小差，一個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大的認(rèn)真記著筆記，生怕被昂熱敦促學(xué)習(xí)。
“當(dāng)時(shí)華夏負(fù)責(zé)禁煙地官員林則徐，出身之姓林的屠龍世家，對(duì)于龍族秘密非常了解，他知道這件東西如果暴露在英王面前的話，會(huì)動(dòng)搖這個(gè)世界的格局，于是借著禁煙的嚴(yán)令，把龍類骨架從鴉片箱中查出，在海岸邊的池中以大量石灰混雜煉金秘藥銷毀?！?/p>
叮鈴鈴！
昂熱剛想繼續(xù)講下去的時(shí)候下課鈴就打響了，向來不拖堂的他大手一揮，將只剩下一小截粉筆精準(zhǔn)地扔進(jìn)了幾米開外的垃圾桶里。
“好了，今天的課就到這里，夏臣留一下?！便y發(fā)老人左手插在西褲口袋里，半倚在講臺(tái)旁對(duì)著夏臣笑道。
剛剛打算和夏彌一起回寢室的夏臣愣了一下。
嗯，別誤會(huì)，他去夏彌的寢室只是給夏彌做飯，履行自己作為龍侍照顧君王起居的義務(wù)。
夏臣給了夏彌一個(gè)無奈的眼神，夏彌看上去倒是有些無所謂，從桌子上拿起夏臣的課本先一步離開。不過如果昂熱足夠心細(xì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏彌抓著夏臣課本的手指由于太過用力而指尖泛白。
昂熱，卡塞爾學(xué)院的校長(zhǎng)，一位教育家，但同時(shí)也是秘黨中流砥柱的鐵血人物，手中沾染的龍血數(shù)量，即便他如今看上去干干凈凈，但夏臣和夏彌即便隔著四五米也能從他身上聞到那濃重腥臭的血腥味。
跟這樣一位屠龍勇士相處，作為一頭純血龍類，要說沒有半分緊張是不可能的。但昂熱并沒有對(duì)他們動(dòng)手的理由，而且哪怕昂熱發(fā)現(xiàn)了他們的身份，也不可能單殺他們。
言靈·時(shí)間零最大的弱點(diǎn)在于，放慢時(shí)間的倍數(shù)取決于施放者自身和敵人的血統(tǒng)。一旦敵人的血統(tǒng)比自身要高，那么言靈·時(shí)間零雖然也可以產(chǎn)生效果，但效果會(huì)被大大削弱。
這樣一來，昂熱最強(qiáng)大的武器對(duì)于夏臣和夏彌來說就已經(jīng)被削弱了不少。
而且夏彌盡管是四大君主中戰(zhàn)斗力最弱的，但那只是龍類之間的內(nèi)戰(zhàn)外行而已。
龍類之間的戰(zhàn)斗無法使用元素外放型言靈，所以夏彌這種沒有龍軀的君王天生就處于劣勢(shì)。
但如果是龍類與混血種之間的外戰(zhàn)，她絕對(duì)是內(nèi)行。
哪怕夏彌沒有龍軀，她也是龍王，是高高在上的君王，能在她面前扛著君王威壓對(duì)她揮刀的混血種都屈指可數(shù)。而夏彌因?yàn)闆]有龍軀，所以對(duì)煉金術(shù)、煉金矩陣和言靈進(jìn)行了深刻的研究以此彌補(bǔ)自身實(shí)力的不足。
四大君主的言靈之中，除了終極言靈以外她都能運(yùn)用自如，再配合煉金矩陣和自身的智謀加持，她對(duì)混血種的威脅甚至比那些會(huì)秉持著龍王驕傲而極少對(duì)混血種使用言靈的君王們還要大得多。
空無一人的教室內(nèi)，昂熱扶了扶鼻梁上的金絲眼鏡，雙手交叉饒有興致地看了夏臣一眼。
昂熱見夏臣身軀緊繃，似乎是有些緊張，如同利刃入鞘般收斂了自身的氣勢(shì)，拍了拍夏臣的肩膀盡可能讓自己看上去和藹些：“夏臣，你的任務(wù)報(bào)告我已經(jīng)看了。不愧是被施耐德選中的學(xué)生，智慧，冷靜，果斷，高效，你的確很優(yōu)秀?！?/p>
夏臣點(diǎn)了點(diǎn)頭，他昨天剛剛回到學(xué)校，作為剛?cè)雽W(xué)就獨(dú)立完成一次A級(jí)任務(wù)的新生，也算是再次聲名大噪。但他沒有接話，因?yàn)樗腊簾峒热徊皇窍霘⑺?，那就絕不會(huì)是來找他閑聊的。
昂熱見夏臣似乎并沒有接話，而是和他對(duì)視，也明白了夏臣的想法。
“好吧，看來我優(yōu)秀的學(xué)生并不是個(gè)喜歡聽廢話的人，那就直入主題吧，我想和你聊聊你的言靈?！?/p>
昂熱從上衣口袋里取出一個(gè)雪茄盒，拿出一根已經(jīng)切好的雪茄剛想點(diǎn)燃，忽然意識(shí)到這是教室而非自己的校長(zhǎng)室，尷尬地看著夏臣，將雪茄塞了回去。
“諾瑪告訴我你已經(jīng)和那個(gè)叫夏彌的小姑娘在圖書館將《龍與言靈學(xué)》這本書看完了，所以言靈·時(shí)間零和言靈·剎那的效果我就不多加說明了?！?/p>
“而我要和你說的是，強(qiáng)化言靈·剎那效果的方法?！?/p>
“提升‘剎那’的階數(shù)的方法？”
夏臣盡可能地表現(xiàn)出一副感興趣的模樣。
昂熱見夏臣感興趣的模樣，微微點(diǎn)頭。
盡管夏臣對(duì)相比于同齡的學(xué)員們顯得有些冷漠，但那顆希望變強(qiáng)的心仍舊是相同的。
他勾了勾嘴角笑道：“不，雖然‘時(shí)間零’的下位言靈是‘剎那’，但我一生都沒有使用過‘剎那’，而是一心鉆研‘時(shí)間零’，不過我能通過其他方法增強(qiáng)你使用言靈·剎那時(shí)的效果。”
（2030字）