說不清楚是到底是什么時候開始喜歡上她，也許是第一次看到那些令人血脈僨張的文字，腦海中浮現的是她的時候吧。

我跟她是高中同學，就是老套的同桌關系。

但一開始，教室很大，我跟她隔著很遠。

那是在高中的時候。

天花板上吊著這風扇有氣無力的選擇，靠窗的位置還得頂著太陽的暴曬努力辨清黑板上的粉筆字，因為反光。

老舊的窗簾一點也沒有盡到它的義務，光線就像毫無阻擋一樣照進教室。

窗外的知了開始演奏它的歌曲，講臺上的老師不論多么認真，此刻也像是在播放催眠曲一樣。

在這酷熱難耐的環境下，同學們大部分都沒辦法集中精力專心聽課，傳紙條、說悄悄話的倒不少。

記得在高中讀書的時候小人書橫行，那時候的《老夫子》《烏龍院》最是搶手，不管上課下課都有人在拿著捧讀，無非是上課的時候架起書本或是放在課桌下面以作遮掩。

好笑的是當我很久以后我站在講臺上嘗試著從老師的目光往下望去的時候，卻發現底下一覽無余，有多久呢，直到高中畢業這么久。

是什么讓我們自信的耍著小手段瞞著老師呢？

我想不明白，偏老師也不揭破，每次被抓到也只以為自己運氣不好沒有遮掩好。

不止漫畫，一開始只是故事會上的短篇故事讓我們為里面的光怪陸離所吸引，后來不知道是誰第一次拿著厚厚的一本小說，然后小說也迅速風靡起來。

連我也跑到書屋拿出我的小金庫，租了《惟我獨仙》《魔法學徒》兩本書。

那是我第一次見識到修仙與魔法的魅力，與之相比，書本上枯燥的知識便變得沒那么有吸引力。

現在想起來那時候看的都是盜版書籍，紙質發黃，一點也比不上課本書，可每次翻頁的時候對它可比對課本小心多了。

為了看到更多的故事，同學們也開始交換了手中的書籍，一本書幾經轉手，有時候書的主人都不知道換到誰手里了。

而我當時的同桌也給了我不一樣的震撼。

那是一節數學課，老師生病了讓我們自習，我正無聊著突然瞥見同桌低著頭在拿著一本大雜志樣式的書本閱讀。

以前可沒見著她看小說，我好奇的說：“看啥呢這么認真，給我看看唄?！?/p>

同桌漲紅著臉說：“現在不行，等我看了再我給你?！?/p>

下課后她也沒有食言，把雜志書交給了我。

原來這是一本帶戀情的書籍，青春懵懂的我感到了探索的欲望，一句句文字讓我展開了想象。

腦海中漸漸有了一位女生的畫面，那時我意識到，也許我是喜歡她。

心跳的撲通撲通，忐忑的內心無法與外人言說，過了好久才平靜下來。

在以后的時光里，每當有機會與她接觸的時候，明明想著與她好好交流，卻總是莫名其妙的在惹她生氣。

慌張的我每次想與她彌補關系，卻總是不自覺的為了吸引她的注意搞出讓她惱火的事情。

我與她之間的關系從陌生到熟悉，從陌生人開始成為朋友，我想更近一步，卻又害怕失去她。

那時候還流行著三八線的說法，每次惹她生氣的時候她都會重申不許越線否則要我好看。

等她轉過頭不理我，我又想著不能讓她不理我，于是假裝不經意間手臂越線，把書本放過去等等，越來越大的動靜讓她再也按捺不住。

“你就不能看安分點，”她生氣的拿著書本拍打我的手臂。

看著她著急上火的樣子，沒有受到忽視的我只覺得開心。

高中的學生總是在某一方面特別膽大，當我看著有人開始用小紙條傳遞情書的時候，才發現原來不止是我，早已有人開始表達對異性的喜愛。

于是我也偷偷寫下了情書，現在已經記不清寫了些什么，但想必表達了我對她的喜愛之情吧。

愛看熱鬧是人類的天性，同學們都很樂于傳遞小紙條，很快便根據情報自行配對，完全不理當事人自身的意愿，就連我也樂于加入他們的討論之中。

很快這場鬧劇便被制止了，不知是怎么聽到風聲，某次老師大聲在講臺上訓斥，不允許出現早戀的情況。

明面上是沒有人再議論了，可暗地里，心底的喜歡是禁止不住的。

我有時候會拿出我的情書看上兩遍，想象著將它親手交給她的畫面，有好幾次，我幾乎是拿著情書走到了她面前，但最后還是退縮了，我害怕交給她的那一刻，我跟她的關系再也回不到以前。

班上就有本來玩的好的，在同學起哄的“配對”之下，關系再也沒有以前好了。

但有時候我也在想，要是當初鼓起勇氣交給她，我跟她是不是就有不一樣的未來。

時光總在不經意間逝去，圣誕節的到來讓班上開始討論給誰寫賀卡，給誰送禮物，那時候最酷炫的賀卡莫過于擁有紐扣電池的音樂賀卡了，當翻開賀卡，不僅有音樂，還有彩燈閃爍。

要是誰擁有了一張音樂賀卡簡直是群眾中最靚的仔，一定會得到小伙伴的驚呼。

禮物也五花八門，有單純送蘋果的，也有人送塑料手鏈、千紙鶴、許愿星之類，現在一想起當初的禮物沒有好好保存就感覺到遺憾。

那時候的快樂很簡單，可以是賀卡，可以是折紙，可以是大頭貼，可以是一張白紙寫上的祝福語。

我當然也是寫了賀卡，只是，訴諸紙筆的只能是節日祝福。

炙熱的情感時常在心底燃燒，我想要訴說對她的喜愛，對未來的忐忑卻又將情感壓在心里。

說實話，那時候又哪里想過遙遠的未來呢，只不過是擔心在以后相處的時間里不能如朋友那般嬉笑怒罵罷了。

節日的熱度很快就過去，考試卻是一個邁不過的坎，每次考試完調整座位的時候總是幾人歡喜幾人愁，因為也許剛處好關系的朋友在一次考試之后就會座位就會分開。

雖然下課了還能在一起玩耍，但都知道新的同桌往往會取代自己當初的位置。

期末考試的的時候我心里沒有對分數的渴望，只祈禱著：希望我跟她的名次不會太遠，不然下學期就可能不再是同桌了。