潘喜柿和大姐分開前最后說：“商言的學習狀態(tài)我一直都是很有信心的，他是那種需要被周圍人激勵的孩子，現(xiàn)在我覺得正是他向上的好時機，如果狀態(tài)沒有上來，以后在學習上就更被動了。還有你把我關于打游戲這個事情的觀點轉(zhuǎn)告給他們。我覺得其實家長也不要把孩子打游戲全部視為洪水猛獸。我也打游戲的，其實只要不耽誤干正經(jīng)事兒，早接觸一點其實比晚接觸更好的。”

潘勝男自己不打游戲，但是她教書這么多年，接觸了這么多十幾歲的孩子，她也是贊同潘喜柿對打游戲這件事所持的的觀點的。

商言徹底擺爛了，家里的長輩都拿他一點辦法也沒有。商學海天天在電話里發(fā)泄情緒，跟神經(jīng)病似的，搞得潘勝男不厭其煩。她來到父母家，一起討論孩子都教育問題。

果然，潘勝男剛談到游戲，潘冠霖就竄了：“商言的學習遇到最大的問題，就是打游戲。可以說打游戲已經(jīng)是影響學習的萬惡之源。你這個當媽的、當老師的竟然有這樣的謬論。大人當然有自控能力了，商言只是個學習不好的14歲孩子，要是學習好，自控能力強也就罷了，現(xiàn)在打游戲還對他有好處，這不是胡鬧嗎？”

潘勝男耐心地解釋說：“自控力就是摔了跟頭爬起來，自己總結(jié)出的經(jīng)驗教訓。我以前交過的好幾個學生，在重點高中的時候還是尖子生，家里看得非常嚴格，到了985大學就徹底放飛了，迷戀上了游戲，一發(fā)不可收拾，最后到了掛科退學的地步。可見，有時候該走的彎路還是要走的，自控力這個事情必須是用自己的意識來控制的。”

潘冠霖說：“是你讓嚴格要求商言的，現(xiàn)在又不同意一刀切。也不知道你要干什么了，莫不是就是為了折騰我跟你媽？”

“這教育不得變通嗎？總不能一個方法用到黑，您的教育方法在我們那個年代”有用，可對商言沒用！電子產(chǎn)品確實必須要控制，可是得有一個過程。還有籃球和架子鼓也一樣，你讓一個對學習根本沒有興趣的孩子，從今以后生活里只有學習，他受不了的。”

潘冠霖反問大閨女：“那你說怎么辦？”

潘勝男說：“我之前和商言之間非常注重溝通，做這個決定之前要把他說服了，最起碼是提前說，讓他得有個適應的過程。這么一刀切，他肯定接受不了。”

潘冠霖說：“我早看出來了。商言什么都能接受，比如紀律不好，禮貌不好，成績不好，就是不能接受不打游戲，就是不能接受不能玩兒。他現(xiàn)在是把所有都事兒都放在特別重要的位置上，只把學習當作茶余飯后。你讓我更他好好溝通，怎么溝通，你去溝通啊？你溝通了快9年了，最后孩子教育成現(xiàn)在這樣？”

潘勝男說：“以前，我不讓孩子玩兒的時候，不是你們說別把孩子管得太嚴，等孩子長大些，自己就全都明白了嗎？”

宋家惠說：“勝男，以前都不算了，咱們就說這次期中考試，怎么才能把他的成績提高上去。這都什么時候了，沒有一科學得好的，別的學科都可以說是之前的底子差得有點時間提高，可是剛開的化學呢？都是剛開始學的，人家就能全掌握，他就基本上全都不能掌握。”

潘勝男說：“反正以我對商言的了解，這樣是要出問題的。”

“慈母多敗兒！”潘冠霖說，“商言的事情你就不用管了，現(xiàn)在想想你之前花那么多的時間帶孩子去旅行，簡直就是浪費時間，浪費金錢，孩子的心都飛了。我看也不是孩子想旅游，就是大人玩兒心重。拿孩子當借口，滿足自己，今年你們別想旅游，給我關在家里好好學習。”

潘勝男說：“爸，您這不同意孩子上補習班，也不同意孩子旅行，您還恨不得像我們小時候那樣教育，時代已經(jīng)不一樣了。說句直白的話，如果沒有特長，總不旅行也不打游戲，孩子都沒法和同齡人交流。”

“大人太虛榮，孩子也被帶偏了。”潘冠霖說，“你們小時候哪有比吃比穿比享受的？念書回家還得幫父母干家務，學習和個人生活都料理得挺好的。哪像現(xiàn)在的孩子，學習是家長和老師的事兒，自己的生活要是沒大人管都能生了蛆。”

潘勝男說：“爸，那商言小時候都是誰慣的啊？”

正說著，潘喜紅從外面走了進來。看著父母和大姐又在為了商言的事情開會，洗了手就去屋里找笑笑。笑笑的尿不濕早就臟了，孩子自己趴在圍欄里睡著了，圍欄都地面鋪的是塑料泡沫，沒有枕頭沒有褥子，一個塑膠小熊的玩具就卡在孩子的心口，做母親的一看孩子的情形，整個人的情緒瞬間就不好了。

潘喜紅剛把孩子抱起來，笑笑就哇哇地哭了起來。她抱著孩子走出來對著父母說：“媽，笑笑這尿不濕多久沒換了，現(xiàn)在天冷了，孩子自己睡覺也沒人知道，手腳都冰涼的。你看孩子都流清鼻涕了。”

宋家惠趕緊站起來說：“你大姐來之前笑笑自己玩得挺好的，誰知道這才說了一會兒話就睡著了。”

潘喜紅一邊兒哄著孩子，一邊兒對母親說：“你們一聊商言的事兒時間能短嗎？孩子八成是自己哭累了睡著的，奶瓶也是涼的，你們可真行。”

宋家惠見二女兒說著說著眼角都發(fā)紅了，趕緊解釋：“笑笑現(xiàn)在就不愛喝奶，扔一邊不喝可不就涼了。聽聽你說這話，知道的是親姥姥，不知道的以為姥姥是后的呢。”

潘勝男也皺起了眉頭：“現(xiàn)在笑笑這個年紀應該鍛煉自己用馬桶了，還用尿不濕這個習慣可不好。”

潘喜紅看著大姐，口氣不善：“你們商言的習慣好，這么大了就知道霍霍家，就知道氣姥姥姥爺，一玩上游戲就跟神經(jīng)病一樣，大吼大叫的。不是他把笑笑嚇哭，就是爸媽對商言整頓紀律把笑笑嚇哭，我要是有一點辦法，也不把孩子放這兒。”

潘冠霖對二女兒說：“你這是怎么了？商言馬上要中考了，就這一年最關鍵。笑笑睡著了你媽沒看見，至于嗎？你們小時候在內(nèi)蒙那個托兒所里，一個阿姨看幾十個孩子，能保證不摔著不碰著就很可以了。你們還不是一樣成材？”

“現(xiàn)在的孩子和我們那個時候一樣嗎？”潘喜紅忽然更加激動了，“您得跟孩子交流，得按我排的時間表，該讀書讀書，該喂輔食喂輔食，該出去曬太嚴得曬太陽，該聽音樂聽音樂，該陪孩子一起玩耍要一起玩耍。你們看現(xiàn)在笑笑都什么樣了？再說，商言是最關鍵都一年，我就不是最關鍵的一年嗎？他考上重點高中是為了上985，上985為了能有個好工作。他現(xiàn)在還沒八字一瞥呢，可我現(xiàn)在的工作如果不能評上職稱，年底競聘時，可能現(xiàn)在的崗位就保不住了。”

宋家惠一聽就慌了神兒，心突突地跳了起來。二閨女說得沒錯，好好學習最終就是為了有一份好工作，二閨女目前也是到了人生最關鍵的時刻啊：“那怎么辦？”

潘喜紅紅了眼圈：“實在不行，我就去圖書館當管理員，工作清閑，好看孩子，也省得給你們添麻煩。”

潘冠霖趕緊說：“博士畢業(yè)去當圖書管理員，虧你想得出來！我跟你媽什么時候嫌你麻煩了，商言是我的大外孫，笑笑是我的大外孫女，我知道你們工作不容易，都想給你們把孩子帶好，都想給你們分憂。”

“有什么新鮮的，圖書管理員也不是沒有博士畢業(yè)的！你們也知道我的性格，我是想把事業(yè)和孩子都弄好了，可是就在我全心全意拼事業(yè)都時候，笑笑已經(jīng)被落下了。她現(xiàn)在跟同齡人比就是個學渣，你們看看別的同齡孩子都在干什么，她還在穿尿不濕，像個小狗子關在圍欄里。”潘喜紅說著說著，忽然就哭了，“你們心里只有商言，笑笑在這兒根本就不占地方。你們應該知道，孩子每一個成長的階段都很重要，不光是青春期。”

兩個閨女都是心尖兒上的肉，兩個孩子按道理老兩口還是跟商言對感情深一些，但是笑笑扯著二閨女對心，已經(jīng)到了嚴重影響工作的地步了，他們只好順著潘喜紅的意思請一個保姆照顧孩子的日常，順便做飯。老兩口的主要任務就是給大外孫輔導功課，還有陪著笑笑，這個錢還不能讓二閨女和大閨女出。

潘冠霖私下對宋家惠說：“兩個女婿對咱們心里都是有意見的。商學海就別說了，現(xiàn)在一肚子意見，本來就對咱們對能力充滿質(zhì)疑，他的錢咱們可再也不能沾了，落人口舌啊。老二女婿本來家庭條件就一般，貸款好幾百萬，就靠他們夫妻兩個自己還。咱們自己用退休金請保姆服務大家，孩子們也能念點好兒。”

宋家惠說：“我跟你想的一樣，只要咱兩閨女都家庭幸福，別說錢了，命都能給她們。”