晏景聽到大家的議論，臉色有些不好看，敲了敲桌子，重申道：“你們不要胡亂猜測！這份資料，不是從國外來的，而是咱們自己研發設計的新型液壓支架！”
一聽這話，大家并不驚訝，只是覺得晏景在說客套話。
而且心里還在想著，指不定是用了上不得臺面的辦法，從國外公司的保險箱里竊取出來的商業機密。
“這么先進的資料，這么先進的液壓支架設計方案，當然是咱們自己的研究成果。”
“我們肯定相信是自己的成果！”
“咱們的科研水平確實相當厲害。”
大家笑呵呵的聊著。
半個月前大家還是愁眉苦臉的研究對策，怎么弄出一臺4.5米采高液壓機。
現在就拿出了完完整整的設計方案！
而且還不是4.5米，而是6.3米！
支撐高度每增加一點，那就意味著對技術和材料提出更大的要求！
4.5米、5米、5.5米、6米……
每一個階梯，都是新的挑戰。
每一個挑戰，都意味著艱苦卓絕的研發和設計。
現在一步到位，直接就干到了6.3米。
你說不是從外國企業那里竊取的資料？
說出來誰信啊。
看到大家顯然不相信，但又言不由衷的模樣，黃山巖連忙解釋道：“大家真的誤會了，這套材料，是咱們學校的一名學生完成了。”
“學生？”
“外國留學，還是交換生？”
“不管怎么樣，咱們現在是有了完整的設計方案了。”
“要我說，咱們要是完全按照這份技術資料來制造樣機，甚至將來投入使用。要是跟國外的儀器一模一樣，會不會被告侵權？”
“還是得稍作改動。”
“咱可以改改外觀，顏色噴漆方面，做一些創新嘛。”
聽著大家不著調的調侃話語，晏景也懶得解釋了。
說是一名新生弄出了這么一套完整的設計方案，反而讓人有更多的猜疑。
他也不廢話，直接問道：“大家覺得這套設計方案如何？”
“好！”
“非常好，技術參數非常詳盡！”
“看起來還是根據神奇煤礦公司的西同煤礦量身定制的液壓支架，高度6.3米，最大阻力17000kN，這就是他們計劃采購設備的參數條件。”
想要從無到有，創造一臺儀器設備，在座的人，是有心無力。
但眼界是有的，技術鑒賞能力是在線的。
這套設計方案，好不好，都看在眼里。
晏景想法其實跟大家一樣，當即拍板道：“既然大家覺得這些技術資料可靠，可以試一試。那咱們就找一家能制造儀器，有液壓支架實驗平臺的制造廠或者企業，先把樣機造出來。而后，再根據運行實驗結果，進行研究、改動！”
散會之后，他把黃山巖和章成望留了下來。
這份資料，是這兩個人拿過來的，他現在對他們很器重。
“咱們需要先聯系煤炭工業協會，之前張虹秘書長跟我們承諾，如果研究有了明確的方向，或者有了進展，那么可以通過他們的協調幫助，申請到比較多的科研經費。”
晏景心里已經有了明確的計劃。
不管這份大采高液壓支架的設計方案是否可行，都需要先試試看。
而制造一臺樣機，費用驚人。
僅僅是硬件，因為是定制，價格昂貴，一套下來怎么都得上百萬。
加上后面有可能的改動，以及數萬次試驗，加上人工成本的支出。
直到儀器投入使用，最終的研發成本，數百萬都算少的。
得虧手里已經有一套明確的方案，要不然從零開始研發，研究經費難以計數。
“我這邊，跟學校說一聲，以學校的名義，跟張虹秘書長聯系。”黃山巖領下任務。
晏景點頭，又說：“既然決定直接制造樣機出來，那我們現在就可以甄選國內的相關制造廠，尤其是在液壓支架方面有豐富制造和研究經驗的。等到研發經費下來，咱們就直接開始制造樣機！”
“我來聯系吧，國內液壓支架方面的研究機構和制造單位，我還是比較熟悉的。”章成望領下任務。
……
王筆跟晏景、黃山巖等人見面了，詳細聊了液壓支架的設計方案，對于其中的技術問題，給出了解答。
聽說他們要直接制造樣機，他自然是點頭同意，并且答應全程給予技術支持。
在他們申請經費的時候，他終于清閑下來。
畢竟忙了快半個月，不可能所有事情都自己來操弄。
得張弛有度，勞逸結合。
昨晚早早入睡，早上日上三竿才起床，把覺都補了回來。
今天陽光明媚，在校門口吃了一碗面，他便溜達散步走到了操場旁邊。
“一二一，一二一，一二三四……”
“立正，稍息……”
“讓你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣……”
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
喧鬧而又洪亮的聲音，此起彼伏。
這就是大學。
這就是青春。
轉了一圈，王筆終于找到了資勘二班的隊伍。
他們正在教官的帶領下，整整齊齊的走正步，目光斜視四十五度角天空，解放鞋踏在地面，啪啪作響，很是清脆。
這真是一群英姿颯爽的大學生啊！
王筆見前面有臺階，便想著走過去坐著看熱鬧。
結果剛剛拐了個彎，想轉頭已經來不及了。
臺階上坐著兩個人，分別是輔導員梁婧和班主任羅華暉。
“你看，說曹操，曹操到。”
梁婧聽到身后有動靜，回頭看到王筆，便說了一句。
他們剛才正在討論，話題中心顯然就是王筆。
羅華暉也轉頭過來，朝王筆打招呼：“你終于出現了，來，過來坐一會兒？”
王筆猶豫了一下，還是裝作鎮定的坐了下來，“班主任好，輔導員好。”
他對梁婧印象還是挺深刻的，整個大學四年，沒少打交道。
記得有一次剛花錢買了個熱得快，剛放水壺里燒水，被梁婧撞見，直接就把熱得快給沒收了。
對班主任印象倒是不多。
整個大學四年，羅華暉只教了一門課程，平常也極少管班級的事情。
可以說是神龍見首不見尾。
據說羅華暉是研究課題比較忙。