“您說的對，畢竟世間萬物并不什么都非黑即白，而且現(xiàn)代社會學(xué)家之所以遭受到抵制、討厭，就是因為我們總是迫使一些人，意識到一些他們寧愿不知道的問題。
揭露他們的傷疤。
但這也正是學(xué)術(shù)研究的目的，發(fā)現(xiàn)荒謬，批判荒謬，挖掘荒謬的背后邏輯，解決根源問題。
奈何，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
筆桿子獨木難支。
左手持筆，右手戴印，也許才是解決之道。”
此言一出，已經(jīng)走到教室門口，準(zhǔn)備上課的賀教授皺了皺眉，陷入沉思。
陳中秋也沒有打擾，緩緩后退離開。
直到上課鈴聲響起，賀教授被驚醒，走進(jìn)課堂，嘴邊仍然在喃喃著：左手持筆，右手戴印八字。
一堂課也是心不在焉。
撐到下課后，就匆匆回到了家屬院，在只有水木老師教授等高層才能進(jìn)入的論壇，發(fā)表了他和陳中秋的一番有關(guān)社會學(xué)的談話。
憑借他的記憶，復(fù)制出來并不難。
“老賀這脾氣一點都不改啊，說罵人就罵人，那叫放屁嗎，那明明是食物的不屈靈魂，在吶喊，在咆哮。”——人文學(xué)院教授。
“是啊，身為讀書人要做表率，不能動不動就說人放屁，虛擬內(nèi)存溢出而已，不就是他們最喜歡的嗎。”——軟件學(xué)院副院長。
“老賀發(fā)出來的這段對話，很有見解啊。”——社會學(xué)院老師。
“不錯，尤其是后面的左手持筆，右手戴印，不止再說社會學(xué)者，也是一種治世理念，能有這番見解，算是名才子。”——政學(xué)院院長。
“不過，我似乎從這段話中看到了說話的學(xué)生，一直在向賀老師暗戳戳的指向什么？”心理學(xué)博士高顏。
“什么意思，想讓老賀筆桿、官印兩手抓！兩手都要硬？”——政學(xué)院院長。
“還不能確定，對了……賀老師，和你對話的這個學(xué)生叫什么？”——心理學(xué)博士高顏。
“陳中秋。”——賀九州。
“咦，這個名字我好像在什么地方聽過？”——政學(xué)院院長。
與此同時，正在自己辦公室的傅海萍教授，看著論壇上各個教授院長的議論，皺了下眉，不知道陳中秋這小子怎么又和賀九州勾搭上了。
陳中秋是他預(yù)訂的研究生，可不能讓人搶去。
不過她也沒打算說什么，靜觀其變，先搞清楚賀九州的意圖再說。
“找到了……哈哈，賀老師，你好像被人忽悠了。”——心理學(xué)博士高顏。
“嚯，有好戲看了！”——社會學(xué)院老師。
“還有敢忽悠老賀的學(xué)生？”——政學(xué)院院長。
“陳中秋，就是寫‘如果有來生’的那個學(xué)生，我發(fā)個鏈接，老師們看看就知道了。”——心理學(xué)博士高顏。
陳中秋從未小瞧任何人，但就算是他也沒有想到，學(xué)校教授高層們也有一個專門的論壇，自己的話還被賀九州曝光了。
導(dǎo)致意圖很快就被人識破了。
因為心理學(xué)博士高顏，發(fā)出來的鏈接，正是他昨晚寫的那篇餡餅是陷阱，以及有關(guān)黑夜光明的評論。
還有最關(guān)鍵的李賽低小視頻鏈接。
幸好賀教授沒有把他和陳中秋是怎么相遇，討論社會學(xué)之前又都說過什么，全部爆出來，只是寫了有關(guān)社會學(xué)方面的東西。
不只是眾多感興趣的院長老師，傅海萍教授也點看了鏈接，看著看著就笑出了聲，嘀咕道：“這個臭小子，膽子不小。”
“原來是要借老賀之力，懲該懲之人。”——社會學(xué)院老師。
“這孩子，有才是有才，但這心術(shù)不正啊。”——軟件學(xué)院副院長。
“這叫心術(shù)不正嗎？這小子明明是舍己為人，發(fā)現(xiàn)問題后沒有無視，哪怕這麻煩和他沒關(guān)系，但還是盡自己的最大努力去挽回，去拯救。
憑借這一點就比很多看見地上有垃圾，都不會撿起來的學(xué)生強。”——政學(xué)院院長。
“沒錯，而且這小子不僅聰明，手段也不弱，是個人才。”——人文學(xué)院教授。
另一邊，水木附近蒸東苑小區(qū)的一棟高層中。
布藝沙發(fā)上，坐著一名身材高挑，大概二三十歲抱著電腦的女子。
女子不施粉黛卻靈動非常，金絲眼鏡之下的一雙美眸，在看到論壇上的評論時，纖眉一皺，雙手立即伸出在鍵盤上敲字。
因為以她近三十年的心理學(xué)識，結(jié)合陳中秋論壇主頁上的一些東西來分析，陳中秋似乎并不是一個大公無私的學(xué)生。
在濺起水花的深潭之下，似乎還隱藏著一顆早已投下的巨石。
但在她打完字后，忽的想起陳中秋勉強也算是她的學(xué)弟，還是一個很有才的小家伙，身為學(xué)姐就算不幫忙，也不能拆臺啊。
想了想，便按下了刪除鍵，把一番論訴刪掉。
不止是這位學(xué)姐，家屬院的賀九州教授，此刻看著論壇上的一句句評論，回想著和陳中秋的巧合相遇。
也是恍然大悟。
甚至于之前的那些自認(rèn)為，也只是自以為是。
雖然有些生氣，但這件事情還是走進(jìn)了他的心里。
對于一個能因為街邊擺攤小販，而和‘監(jiān)市’吵兩個小時，說出‘販夫走卒，引車賣漿，自古有之’這等令人發(fā)醒之言的老教授。
只要是入了眼的丑事，就不會輕易放過，更何況李賽低的事情影響還不小。
甚至于賀九州教授看現(xiàn)在的陳中秋，有點像是看年輕時的自己，同樣的桀驁不馴，同樣的才華橫溢，同樣的嫉惡如仇，同樣的玉樹臨……
“好了好了，陳中秋已經(jīng)把自己能做的做到極限了，我們當(dāng)老師的是不是也要幫幫場子，省得讓隔壁院校知道了，說我們當(dāng)老師的還不如一個學(xué)生！”——政學(xué)院院長。
“問老賀啊，畢竟小伙子先求助的他……要不然我先去打個電話，問問怎么回事？”——文學(xué)院教授。
“行了，這件事情你們不用管了，我來處理。”——賀九州。
隨后，賀九州拿出手機給兒子打了一個電話，作為遼北網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管這一塊的‘督察副長’權(quán)利并不小，而且也對口。
好好吩咐一番兒子盡快解決后，賀九州坐就重新把目光放在了論壇上。
其實他本來想的是把陳中秋的那一番論訴，發(fā)到論壇上讓這些老家伙議論一下，給社會學(xué)改革提出點可行意見，幫幫忙。
但這幫老家伙一個個都精明的很，對于正事一字不提，反而放到了區(qū)區(qū)一個禪北的小事上。
沒錯，在賀九州看來，禪北就是小事。
反之社會學(xué)現(xiàn)狀的改革，才是真正的大事，雖然只是一個學(xué)術(shù)界的改革變法，比不了歷史上的王安石變法、商鞅變法……
但這在社會學(xué)者眼里，相比之下卻絲毫不差。
尤其變法，改革二字，從始至今發(fā)起者就沒有一個好下場的，這也是那幫老家伙顧左右而言他的真正原因。
這幫老家伙幫不上忙，賀九州就想到了陳中秋，暗暗想著。“這個臭小子，有話不好好說，還跟我玩套路，膽子不小。
按理說，我也算以德報怨，那他是不是也應(yīng)該感恩戴德！
所以，我去搶人到社會科學(xué)院，這小子應(yīng)該沒臉拒絕吧？
我做他研究生導(dǎo)師，推進(jìn)社會學(xué)改革，師生聯(lián)手，這小子應(yīng)該不會推辭吧？
正好這小子膽子大，哈哈，正合適。”
……
水木家屬院，傅教授家。
陳中秋把那本《歡迎光臨社會學(xué)》放回了書架原位。
一旁黑著眼圈奮筆疾書抄寫唐詩三百首的鄭岳，看都沒看陳中秋一眼。
陳中秋走過去，隨便拿起幾張紙看了看，問道：“抄多少了？”
“馬上八遍了。”
“嗯，差不多了，夠用了。”
“什么，你說什么？”
“我說夠用了，不用再抄了。”
“啊？”
在鄭岳眼里，陳中秋讓他抄唐詩三百首，就是在為難他，讓他知難而退，放棄唱歌這條路。
背后指使人，自然就是傅教授。
但如今看著陳中秋認(rèn)真的樣子，鄭岳忽然意識到，自己好像誤會了。
“你沒聽錯，我說你不用再抄一百遍了，另外一首歌的一百遍也不用，同樣我也會把另一首歌寫給你。”
陳中秋拍了拍鄭岳的肩膀：“我之所以讓你抄唐詩三百首，也并不是在為難你，說準(zhǔn)確點是在考驗?zāi)愕耐瑫r，拿這些文稿給傅老師一個交代。”
看著鄭岳抿嘴慚愧的樣子，陳中秋就更不會說自己急用錢，只會感嘆打一棒子給一甜棗，是最好的馭人方法。
“至于唱歌所賺的錢，你用不著全給我，我們平分就好。哪怕我能幫你把歌曲制作出來，歌手是你，你才是出力最大的，就算是拿一半我也占了很大便宜的。”
如果說剛才鄭岳還有些懷疑的話，那么在利益上仍然做出讓步的陳中秋，讓鄭岳徹底服了。
作為一位BJ爺們，門閥世家，錢不錢的對他真不重要。
他看重的是義氣，追尋的是夢想。
如今，陳中秋講義氣，還能幫他實現(xiàn)夢想。
這樣一個人，叫他哥。
鄭岳心甘情愿。
“哥，啥也不說了，從今以后你永遠(yuǎn)是我哥。”
“把眼睛擦擦，抽個時間找個錄音室，把兩首歌錄了，你這段時間也好好練練，別到時候掉鏈子。”
“放心吧哥，到時候你跟我走，去我爸那就行。”
“可以。”
“對了，哥……其實能讓我媽高興還有一個辦法。”
“什么辦法？”
“種樹！”