姚思恩送走了校區的同事，打開客房的門就聽到她正撒著嬌，不知在給誰發語音。

她交疊著的小腿在床邊晃呀晃呀的，悠然自得的很。

隨手關了門，這“咔噠”地聲響頓時讓唐蘇心里沒來由的緊張。

他緩緩而來，每走一步她心臟就顫動一下。從門口到床邊能有幾步路，他剛要靠近她便站了起來。開玩笑，這么敏感私密的空間里，她不離遠一點兒······

“哎呀。”她越是想離的遠遠的，他越是不肯隨她的心意。這不，人才剛站起來，他就拉著她一把給人摟在懷里，坐在他腿上了。

“你干嗎？”

“親你，今天看你飛奔過來的時候就想親你了。”

姚思恩細密的吻落在她唇上，摟著她的手不老實的在身后摩挲。剛開始還不至于讓人凌亂，后來，也不知怎的，就亂了呼吸。

初夏的衣服薄薄一層，卻也出了不少的汗。

“你下午······沒安排嗎？不用去校區嗎？”她的脖子一定會留下痕跡的······

“下午沒安排，在家陪你。”

還是不要了吧？

男人在她胸口流連忘返，大手已經不滿足于隔著單衣了觸碰了。

“現在···是······白天。”

姚思恩盯著她微微起伏的身體，又是一把抱起她給人放在床上坐好，自己則是繞過床尾，去拉上了窗簾。

一時間，房間里暗的只能聽到兩個人的呼吸聲。

她以為······她以為他會就這么放開的······

“蘇蘇。”

“嗯？”

“蘇蘇。”男人的聲音壓著耳垂咬過來，頭一次真正的明白了什么叫“耳鬢廝磨”，什么叫“情難自禁”。

小姑娘嗚嗚咽咽的終是沒忍住哭出了聲，紅紅的眼眶紅紅的鼻頭，聲聲控訴著他：你誆我，你拐我的話。

灰色小狗圖案的床單上一團亂，姚思恩幫著清洗好后，就用被子把人裹著抱去二樓他的房間。她孩子氣的別過臉不給他看，他便倒了溫開水給她送到唇邊，哄著她一口一口的喝完，再順著她的背一下一下的給人哄睡。

房間里只有床頭的燈帶條亮著，大燈在哪里？現在幾點了？他去哪兒了？她的手機呢？

按照獨居時的習慣，右手向枕頭邊摸去，沒有？

掙扎著起來的時候，身上還帶著幾分不舒服。

看著空蕩蕩的房間，莫名其妙的涌上一陣委屈。

弓著腿抱著被子嗚嗚的哭起來，他怎么可以不在……會不會在得到之后就不再好好的珍惜……

愈是胡思亂想，眼淚就愈是擦不干凈。眼淚愈是擦不干凈，人就愈發覺得委屈。

“怎么了？怎么了這是？我就下去拿個東西的功夫，怎么哭成這樣了？”

姚思恩怎么進門的她不知道，什么時候進門的她也不知道。只聽得他這樣說，她才抽抽嗒嗒的止了淚，任憑他怎么哄都不肯抬頭去看他。

“你干嘛不說一聲就出去？我自己一個人在家快要給嚇死了。”

姚思恩摟著又是拍又是哄的，道歉的話就跟掛在嘴上了似的嘟嚕嘟嚕的說：“對不起對不起，我錯了我錯了。我出去幫你買小衣服了，再晚店里就該關門了。餓不餓？”

一句買小衣服給她窘的了不得了不得的，胡亂的點點頭，聲音從被子里悶悶的穿了傳來：“餓。”

“我給你拿衣服。出去吃？外賣還是我們在家做？”

唐蘇自覺調整好了，這才抬起頭看他，紅著一張臉，腫著一雙眼睛，抽抽嗒嗒的說：“你拐我。”

“是是是，我拐你，我認。誰讓我喜歡你，沒你不行呢。蘇蘇，到了我這個年紀，自然是奔著結婚去的。你也別胡思亂想，該上學上學，該實習實習，想考研我就供著你，想考編我就幫你制定方案。蘇蘇，你安心，只要你不放手不嫌我老，我是不會放手的。”

那一日他說的話，確實讓她心寬慰。以至于再想起來的時候還是會覺得心深處有抑制不住的悸動。這份悸動不是隨隨便便的什么人都能給她的，也不是隨隨便便什么人都能替代的。

專升本第一年的暑假姚思恩帶團去內蒙和草原方向研學，因為學樂不需要兼職老師，她一個人待著也覺著沒什么意思，干脆回了老家，仍然在徐樂的金太陽教培機構做兼職。

姚思恩帶營的行程安排的很滿，她帶的中學的課程，每晚都得備課到很晚。兩個人僅有的一點時間就是睡覺前的那一會兒功夫，哪怕開了視頻聊上幾句之后各自忙碌著，也算是每天都線上溝通了。

熬過了暑假續費，課程匯報，結業儀式，眼看著為期六周的暑假就要告一段落，徐樂又打請她留在金太陽的主意。

說什么一個女孩子家還是要離家近一些的，雖然爸媽不在身邊，還有從小伺候自己長大的爺爺奶奶不是……

等她洋洋灑灑的講完，唐蘇也實在不太好意思找其他的借口，便說，大學談的對象是市里的，他們希望以后可以在市里工作之類的，徐樂這才作罷。

8月中旬去湖北看望老爸老媽，陪著在湖北境內玩兒了幾天，就接到姚思恩說希望她能去BJ參加某英語師訓的培訓和學習。她想著，這也是一次提升自己的機會，正好沒下半年她的論文征集一部分素材，最重要的是，他也在。

8月23日，她抵達BJ。

姚思恩陪研學團隊的人在集訓，無法顧及到她。給她發了去師訓中心的培訓酒店，就連房間都幫她訂好了。

培訓一共五天，幾乎是一天磨兩個板塊兒。剛開始是結對儀式，團隊意識之類的游戲，便于大家認識，熟悉，合作。

第一天下午講了主線教材的大綱，內容，教學目標，教學方法和達成戰略步驟。

第二天是小學階段的主線教材，抽簽結對，磨課和小組考核。

第三天進行課堂游戲，歌曲歌謠，熱身活動，教師風采，課件制作，板書，TPR和簡筆畫的講解以及實操。

第四是前半天是中學的主線教材和教學活動，后半天則是自由活動，備課練課，應對最牛一天的個人考核。

姚思恩是在第四天中午來的，據他說下午有一場專門留給他的課程，叫做教務長培訓。

雖然他們提前溝通過“他會來”這個問題，還是被他突然的出現給歡喜到了。

他的出場方式很獨特，在她還在微信上問他什么時候到的時候，他卻堂而皇之的從另一側門直接上了臺。

當人群中爆發出陣陣叫好和掌聲時，她才抬頭去看……

竟然……不打一聲招呼就出現在了會場！且……穿的這么高調！