寒假里，具體不記得發生了什么，或許是因為還有喜歡，或許對那件事已經解釋了。

顧淺和蔣杰霖在互聯網上開始了聊天，沒有監控，不用面對老師，只是活在自己的世界里，面對青春的他。

這一年，看似很平凡的一個假期，卻迎來了新冠疫情，將原來20多天的假期變成了3個月。

這3個月中，是顧淺一直在逃避著不敢面對現實吧。

她知道自己很膽小，不知道開學怎么面對老師和蔣杰霖。

可是終究會開學的，終究會面對的，還是逃避嗎？

高一下學期時間很短，由于高一上學期期末選了科，而選的是和蔣杰霖一樣的科目。

高一下學期依舊是在一間教室里一起上課。

不知道該怎么面對，由于懦弱，由于壓力，其實蔣杰霖也很累吧。

不知道在哪一天，是顧淺提了分手嗎？

蔣杰霖哭了很久吧，記得蔣杰霖跟顧淺說：枕頭都濕了。

心疼又能怎么樣，其實大家都知道不是蔣杰霖的錯，他只是勇于追求喜歡吧，而顧淺真的不配他的喜歡。

她膽小，懦弱，遇到問題逃避。

具體高一下學期發生了哪些事，也記不太清了。

高一轉眼即逝，面臨了選科，面臨著分班。

夏天悄無聲息的離開了，度過了最難熬的酷暑，天氣依舊沒能轉涼下來。

枝頭鳥聲還在叫著，螞蟻開始為進入嚴冬做起了準備。

一轉眼來到了高二，顧淺和蔣杰霖選的科一樣，但可巧不巧剛好被分到了一個班，有了新的班主任。

不知道是還想和蔣杰霖有交集還是，顧淺有點開心但是又害怕出現高一的情景。

興許還是有喜歡，又或者覺得換了新環境，覺得一切可以重新開始。

他們復合了，但很快又分了。

這一次的分手讓顧淺歷歷在目。

蔣杰霖覺得顧淺沒空和他講話，因為顧淺一天都在學習；當時的蔣杰霖成績要比顧淺好，顧淺只想讓自己成績好一點，因為她覺得蔣杰霖很優秀，覺得自己很差，所以她每天都在學習。

那一次的分手是蔣杰霖走過來問顧淺，大概是：你是不是學習沒空理我？

顧淺尷尬的笑著說：教室是神圣的地方

不知道說出來是對是錯，不知道顧淺當時是以什么樣子的情感說出這句話的。

隨后蔣杰霖就說出了那句話，“那就不要談戀愛了。”

顧淺坦率地說：“好啊。“

到這里，顧淺也許還是有喜歡，但也已經不純粹了吧。

后來的蔣杰霖和另外一個女生在一起了，而他的現女友和顧淺做了同桌。