我是受過中國傳統教育的普通的公民，大部分這個時代的中國人應該都和我一樣，學齡前，九年義務，三年高中，四年大學。我們對知識的理解是文科，理科，文科有語文，英語，政治，歷史，地理，生物，理科有數學，物理，化學，另外還有藝術，哲學我想大部人都也會歸為文科。

我想從理解這個世界，可以是地球，也可以拓展到宇宙的這個角度出發，來重新看待我們接觸到的這些學科，也可以稱之為知識。

自然學科和人文學科是我嘗試分類的兩大塊。在牛頓沒有發現萬有引力，伽利略沒有提出相對論之前，人類用他們自己的方式來解釋這個世界，其實我也可以說現在的人類也是在用現在的方式解釋這個世界，說不定等到幾百幾萬年過后的人類又用我們無法想象的方式來解釋這個世界，就好像現在的我們看過去的人一樣。

過去的已經過去，我們用我們的方式看過去，未來我們無法看到，也只是用我們的方式看未來。那現在我就用我現有的認知來看待這個世界。

學歷史真的不只是學歷史這個學科，它讓我看到更廣闊的東西，它讓我看到人類賴以生存的環境，這片土地，這片海洋，這片天空，涉及到自然學科，數學，物理，化學，地理，這些存在不以人類意志所轉移的東西。定律就是定律，說定了就定了，你不能隨意變。

歷史還讓我看到人類本身以及其他生物，人類是富有極大想象力的生物，這涉及到歷史，文化，語言，政治，經濟，藝術，這些是可以不斷解釋的，不同的人類不同的人文環境，也會有相同，反正想怎么說都行，但不能胡亂瞎講，人類總有辦法找到自己和大部分人都認同的解釋。

人類真的太有想象力了，比如現在的我，竟然想在腦海里包羅整個宇宙，有這個意念會促使我看到更多，同樣有這個意念也讓我遭受更多的痛苦。假如人類沒有發明火塌，太空中也不會出現那么多太空垃圾，但如果沒有火箭人類也就看不到地球之外的景象，也不會出現移居火星的想法和行動。

好嗎？不好嗎？不知道，我只能說歷史在不斷往前推進，人類無識再回到過去，人類也無法阻擋未來的到來。有幸成為有智識的人類，看此生可看的光景。啥也不知是一輩子，啥都知道也是一輩子，沒有好壞，看人類自己和周圍一切共同的選擇。