這周正式結(jié)束了李筠老師的《西方史綱50講》的學(xué)習(xí)，李筠老師和施展老師是好朋友，難怪他們兩個(gè)人的講課風(fēng)格這么像。他們對要講述的內(nèi)容有一個(gè)完整的框架，是從一個(gè)個(gè)大骨架里去一點(diǎn)點(diǎn)填充重要的血肉知識點(diǎn)。

歷史學(xué)習(xí)越深入，越讓我覺得以前上學(xué)學(xué)的歷史并非歷史，即使一些耳熟能詳?shù)臍v史故事也并不一定是在歷史中真實(shí)發(fā)生過的。

現(xiàn)在的我學(xué)歷史倒不追求具體是什么，我反而比較感興趣的是為什么。為什么中國人是現(xiàn)在這個(gè)樣子的中國人，中國二字又是從什么時(shí)候開始有的，以前中國人是什么樣子的，還有和其他國家的人又有什么不一樣，不一樣的人又是如何能夠和諧共處。我想要了解歷史運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)在規(guī)律，但又并不企圖真的獲得一些所謂的牢不可破的真理。只有這一個(gè)個(gè)為什么，沒見過的是什么樣的好奇心促使我不斷探尋，而這探尋的過程極其有趣，有趣到讓我感到生活一點(diǎn)都不寡談，也讓我看到令我驚訝的歷史故事場景，產(chǎn)生更多更妙的想法，這些想法會(huì)讓我覺得活在這個(gè)世界上太棒了。

我對未來充滿希望和期待，我非常熱切他想要看到未來這個(gè)世界的樣子以及未來自己的樣子。

我始終提醒自己，我看到的有可能并不是事實(shí)的所有真相。我只要保留心中這一些個(gè)小種子，然后在生命的各個(gè)階段播撤到各個(gè)地方去。哪顆種子會(huì)發(fā)芽，會(huì)開花，最后結(jié)出果實(shí)，我都不會(huì)知道。保留這份未知，才能擁抱更多的可能性。