方曉青笑道，“青青子衿都是從網上找的答案，是現躉現賣。”

青青子衿也一板一眼地說：“是的，我是現躉現賣。對學妹、學姐這樣的詞匯還沒有真正的理解。后面我需要閱讀一些反映校園生活的小說，來加強對這樣的詞匯的理解。”

說完，就呆在那里一動不動了。

小柳驚訝地看著青青子衿，愣了一瞬，詢問的目光看向方曉青，方曉青笑，“不用管，青青子衿正在從網上讀小說呢。”

說著，端起一杯果汁遞給她。

兩人閑聊了一會兒，方曉青見小柳有些疲倦的樣子，就幫她拎上背包，“走吧，先去看看你的臥室。”

“誒喲我的救命恩人，怎么能讓你幫我拿包？我自己來。”小柳一把接過背包，掄到肩上，還很狗腿舉著兩個小粉拳給方曉青捶了肩膀與后背。

“行了，行了，你夠了啊！我怎么就成了救命恩人啦？你也太夸張了！”方曉青笑著跳開。

“若不是你收留，我就流落街頭啦，你可不就是我的救命恩人嘛！”小柳仍舊是嬉笑著說，但聲音里微微有些哽咽。

方曉青知道小柳肯定與家人有些不快，她人又是那么的內心敏感脆弱，于是拍了拍她的后背，開著玩笑說：“原來你的救命恩人這么好當啊，那以后我可以天天當你的救命恩人！行了，走吧，看看你的房間。”

方曉青帶著小柳穿過寬敞通透的客廳，經過綠植滿墻、花園小徑般的通道，來到次臥室。

……

此時，韓峰在安靜的宿舍中，也開始了他的書法練習之旅。

他心懷憧憬，鋪好了新買的大畫氈，開始裁紙。

韓峰與王斌由于身體機能的改善引起了國家相關部門的重視，為了便于觀察研究，他們兩人已經被安排到專家療養院住，宿舍條件堪比公寓。有臥室、書房、客廳。

韓峰正坐在書房里，在書桌上裁出了一沓熟宣紙。

他今天請教了店員，知道熟宣是用明礬和膠涂過的宣紙，在熟宣紙上寫字，墨色不會暈開，比較好控制筆墨。所以他才買了那么多熟宣。

其實，人家店員建議他用半生半熟宣紙，這種宣紙有一點點洇，但又不會象生宣紙那樣洇得厲害，很適合他這樣的初學者，既能從容不迫地寫字又能體會到書法那種筆墨交融的感覺。

可是，韓峰是個有想法的人，他覺得得一步一步地來，先熟悉毛筆的性能，然后把字的形體結構掌握好，之后才談得上書法的筆墨交融。

所以，他特意買了一刀熟宣。

一刀就是一百張，他覺得把這一百張熟宣紙都用完了，他的字的也就差不多了。

這會兒，他輕輕取出中楷白云毛筆，仔細觀察著筆尖的形狀，感受著筆桿的輕重，調整著握筆的姿勢。反復練習了好久，才習慣了毛筆的執筆方法，這才美滋滋地用清水把筆毫泡上。

接著，韓峰拿起一塊墨塊，按照店員示范的方法手執墨塊上端，將其下端放入盛了一點水的硯臺中，保持著墨塊的直立，輕輕地打著圈磨墨，慢慢磨出墨汁。

《弟子規》里有說：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”。

韓峰心平氣和地磨墨，墨塊不偏不斜，始終的保持著直立，他感受著墨汁的濃稠度和流動性，確保墨汁的適宜。

韓峰將宣紙鋪在桌面上，端坐桌前，準備開始練字。他先從最基礎的筆畫開始，一筆一劃地認真描摹。

然而，寫了沒幾分鐘，韓峰就累出了一腦門汗……

寫字怎么這么累呢？比掄鋤頭開樣方都累……而且就這么一會兒，腰背、肩膀、胳膊、手腕、手指……哪兒哪兒都是酸的！

他干脆停了下來，從網上找了一個初級書法教學視頻，從頭開始學。

執筆方法、書寫姿勢……邊看邊跟著比劃……

半個小時后，韓峰緩慢地揮動毛筆，一筆一畫地寫著，觀察著筆畫的起始和結束，力求每一筆都勻稱流暢。

隨著練習的深入，韓峰逐漸轉到書法字帖上。他仔細觀察著字帖上的每一個筆畫，邊看邊描，逐漸掌握每個字的結構和筆法。他重復書寫同一個字，直到能夠流暢自如地書寫出完整的字體。

在練習過程中，韓峰不斷調整姿勢、控制筆墨，不斷糾正錯誤，力求每一次練習都能有所進步。他投入了大量的時間和精力，漸漸地感受到了書法帶來的樂趣和成就感。

練習過程中，韓峰不時回顧自己的筆跡，發現不足之處，并努力改進。他堅持不懈地練習，直到他的字越來越工整、優美，展現出了書法的魅力和風采。

一口氣寫了十張，再一看時間，已經是深夜十一點多了……

把那十張楷書按順序排列起來，韓峰看了又看，他滿意地點了點頭：嗯，有進步！沒白練！

以后就這樣，每天十張大字！

就這樣，韓峰日日不間斷地練習書法，每當完成了一天的練習，他都會感到心滿意足……