“各位可以看看，這是阮瑤同學送我的禮物。上面的十道題，是她認識的一位民間老師教給她的。”

姜世星在眾人疑惑不解的目光中，把本子打開，放在桌子中間。

他神色平靜：“我相信，無論是不是數(shù)學專業(yè)，應該都能看出這些題有多珍貴。”

聽到他的話，十位校董