京花喊：“云舒起床了，給我倆補(bǔ)課了。”
云舒答應(yīng)：“噢，幾點(diǎn)了？”
茂霞說(shuō)：“四點(diǎn)半。”
“哦，天還沒(méi)亮，我再睡半小時(shí)五點(diǎn)再起哈，拜托拜托了。”
“嗯好，我和茂霞先去教室了哈。”
“嗯好。哎哎。”云舒猛的坐起來(lái)，嘟囔著：“我不能扯她倆的后腿，不能打擊她倆的積極性，她喊了聲：“站住。”
“嗯？云舒有啥事？”
“等等我，咱們一塊兒去。”
“嘿嘿，我就說(shuō)嘛，云舒不會(huì)不管我和茂霞的，是吧？”
“哎呀我的好姐姐，倆好姐，我就是不管我自己，也不會(huì)不管你倆的”
“對(duì)，這就是云舒，這才是本真的云舒。嘿嘿嘿。”
仨人拿著手電筒照著試卷，邊走邊討論著走進(jìn)了教室。
突然，云舒啊的一聲，調(diào)頭就往回跑。
茂霞京花倆看到云舒驚慌失措的樣子，也沒(méi)弄明白發(fā)生了什么事情？緊張的跟著云舒一起往外跑。
仨人跑到空曠地處，云舒嚇的臉色蒼白目無(wú)表情，她蹲在地上，心臟咚咚咚的跳個(gè)不停。茂霞京花兩個(gè)人，也被嚇得上氣不接下氣的蹲在云舒跟前，仨人就這么蹲著，什么都沒(méi)問(wèn)，什么也沒(méi)說(shuō)。
她仨朦朧的能聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話的聲音，隱約可見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩個(gè)身影向她們走來(lái)。嚇得京花茂霞拉起云舒就往宿舍跑。
后面的倆人喊：“嗨……，你仨跑什么呀？別跑。”
仨人聽(tīng)到喊聲跑的更快了。
后面的倆人就追的更緊了。
仨人越跑越快。
后面的倆人越追越急。
云舒的腿腳哆嗦的更加歷害，都不聽(tīng)使喚了。茂霞京花架起云舒繼續(xù)跑。
后面的倆人緊追不舍，眼看著他們之間的距離越來(lái)越近，馬上就要追上來(lái)了。
京花說(shuō)：“茂霞咱倆給他們拼了。”
茂霞答應(yīng)道：“好。”
本校有名的兩個(gè)女漢子，擼起袖子，列開(kāi)架勢(shì)，往后一撤再百米沖刺，嘴里喊著：“嗨……呀……，嗨……。”
咣當(dāng)一聲兩人倒地。
京花茂霞掄起拳頭就打。
“哎別打呀，我是宏基。”
“我是凱特。”
她倆重重舉起的拳頭，又輕輕地落下，慢慢的打在了兩個(gè)同學(xué)身上，一通輕捶。她們抓住他倆的衣領(lǐng)，怒氣沖沖的舉著拳頭問(wèn)：“你倆趴在黑咕隆咚的教室里也不開(kāi)燈，想嚇?biāo)勒l(shuí)呢？”
凱特緊忙說(shuō)：“你把拳頭放下，聽(tīng)我倆慢慢道來(lái)。”
“快說(shuō)。”
宏基凱特站起來(lái)，拍拍身上的泥土，疼的呲牙咧嘴的嘟嚕著：“下手真狠，踹的真疼。”
急性子京花又掄起拳頭問(wèn)：“說(shuō)不說(shuō)？”
茂霞也舉起了拳頭……
凱特倆人嚇得抱著頭立馬回答：“說(shuō)，說(shuō)說(shuō)……說(shuō)還不行么？昨晚我們倆夜里十一點(diǎn)回到學(xué)校。本想云舒今天得給你倆補(bǔ)課，我倆也想來(lái)跟著一起學(xué)習(xí)，今天就早早的來(lái)到教室，看你們還沒(méi)來(lái)，所以我倆沒(méi)開(kāi)燈，就趴在桌子上瞇一會(huì)兒。誰(shuí)知道你們剛一進(jìn)教室，拔腿就往回跑，我們緊跟著你們跑了出來(lái)，是想告訴你們別跑了是我倆，可是，你們頭也不回的越跑越遠(yuǎn)，我們就想跑快點(diǎn)離你們近一點(diǎn)再說(shuō)，你仨越跑越快不讓我們追上你們，我倆就越追越快的想追上你們。你仨也不給我倆機(jī)會(huì)，一個(gè)勁兒的在前面跑，我們就一股勁兒的在后面追……”
茂霞喊：“停，你繞口令呀你？”
凱特嚇得閉口不敢再言。
宏基趕忙接著說(shuō)：“突然，你們卻來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，我倆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，兩只飛腳就狠狠地把我倆踹倒在地，差點(diǎn)踹出地球，飛向太空軌道。”他又悄悄的嘟囔著說(shuō)：“好狠的女匪，哼。”
京花氣呼呼的問(wèn)：“你嘟囔什么呢？”
“我……我是說(shuō)事情就是這樣的。”
云舒緩緩的說(shuō)：“宏基凱特你倆身上還疼嗎？”
“她們下手那么重能不疼嗎。”
凱特趕忙回答：“嘿，不疼不疼，堂堂七尺男兒，哪有那么脆弱易損啊？誤會(huì)解開(kāi)了就好。”
京花嘲諷的說(shuō)：“不然去衛(wèi)生室給你倆瞧瞧去？”
“不用不用，已經(jīng)沒(méi)事了……”
五個(gè)人一同回到教室，天才朦朦亮，云舒順手把燈打開(kāi)，她站在講臺(tái)上說(shuō)：“咱們今天，把數(shù)學(xué)第四套卷子的第二十一題解析一下。這道幾何題非常復(fù)雜，很有代表性，也是難題中少見(jiàn)的難題。它復(fù)蓋了數(shù)學(xué)中，我們所學(xué)的百分之八十的知識(shí)要點(diǎn)，包括數(shù)學(xué)公式、概念、定理、性質(zhì)、坐標(biāo)、幾何等等，懂得了這道題的解題方法和技巧，其它的問(wèn)題就會(huì)不攻自破。”
她拿起粉筆，在黑板上唰唰唰畫(huà)上題的原圖，寫(xiě)到：
第一，咱們先把顯而易見(jiàn)的圖形歸類(lèi)，再找出同等同類(lèi)相似的各種圖形，標(biāo)上oabcdefg……等。
第二，再把不規(guī)則的圖形增加輔助線，使其變成規(guī)則的長(zhǎng)方形，三角形，梯形。
第三，再找出同心圓，同長(zhǎng)半徑圓，相切圓與某條直線相切點(diǎn)上的垂直線，是哪幾個(gè)三角形的共用直角邊？
第四，同坐標(biāo)拋物線在不同力度下的弧線……
下面開(kāi)始做輔助線。
閆秀和林曈交流著試題來(lái)到了教室門(mén)口，林曈看到云舒在黑板上聚精會(huì)神的繪圖，她伸手捂住閆秀的嘴：“噓……。”
閆秀眨眨眼點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)答著林曈。
倆人悄悄的走進(jìn)教室，認(rèn)真仔細(xì)的一步一步的看著云舒的解題分析。
林曈瞇著眼睛，笑嘻嘻的想：“云舒啊，你夠可以呀，這么難的一道題，在你的解析歸類(lèi)過(guò)程中，一下子就變得清晰明了簡(jiǎn)潔易懂了。哦呵，你這個(gè)小巧玲瓏的女孩，頭腦風(fēng)暴卻很強(qiáng)大。嘿嘿，真好。”她又悄悄的嘟囔著：“云舒呀，你讓我愛(ài)上你了。嘿嘿……嘿嘿嘿……”
閆秀小聲的說(shuō)：“林曈姐，不光你愛(ài)上她了，咱們班一大半的男生，眼睛里早就印上云舒了，也都愛(ài)上她了。那些不敢表示愛(ài)她的同學(xué)，是更加的愛(ài)她，更加的尊重她，所以他們才默默的保護(hù)著她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞著她，悄悄地關(guān)心著她。”
“呵呵，閆秀，你觀察的很清楚，分析的夠透徹呀。”
“嘿嘿，因?yàn)槲乙矏?ài)她呀，我特別的喜歡她。她是‘錦衣雪華遇顏色，回眸一笑天下傾。’她冰雪聰明更是個(gè)知識(shí)智囊，我若是個(gè)男生，絕對(duì)不顧一切的大膽的追求她。呵呵呵呵。”
林曈豎起大拇指說(shuō)：“好，很好，你夠可以。”
辛子、蘇麥、納銀、陳松、安陽(yáng)、書(shū)博、誼選等同學(xué)回來(lái)了。
不一會(huì)兒愛(ài)英、田雨、青美、魯靜、方華也回來(lái)了。
因?yàn)樗麄兌贾涝剖娼裨鐣?huì)給同學(xué)們輔導(dǎo)功課，所以都早早的趕回了學(xué)校，悄沒(méi)聲的回到自己的坐位上，認(rèn)真的看著云舒一邊寫(xiě)，一邊仔細(xì)的聽(tīng)著她講解剖析。
大半的同學(xué)都陸續(xù)趕回來(lái)了，卻沒(méi)有一個(gè)人出聲，都是默默的走進(jìn)教室，靜靜的坐下，認(rèn)真的看著黑板。
云舒光分析圖就畫(huà)了大半個(gè)黑板，她繼續(xù)往下寫(xiě)解答過(guò)程，盡量的把字寫(xiě)好點(diǎn)，寫(xiě)正規(guī)點(diǎn)，寫(xiě)清楚點(diǎn)，她彎著腰寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)黑板。
當(dāng)云舒把整道題解析清楚解答完畢，直起腰轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)她驚訝道：“哦，同學(xué)們回來(lái)這么多了，我很感動(dòng)也感激，更感謝同學(xué)們的配合與支持，希望咱們都能無(wú)畏挑戰(zhàn)沖破障礙，堅(jiān)持不懈揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。攀登智慧的巔峰，叩開(kāi)成功的大門(mén)，點(diǎn)燃光輝燦爛的明天，奔赴咱們共同的目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)走進(jìn)大學(xué)的夢(mèng)想。”
教室里掌聲響起，如雷貫耳。
譚主任和光耀主任，在教室外一直靜靜地站著，默默的看著，認(rèn)真的聽(tīng)著云舒的講解，感受著她用拔劍出鞘，破釜沉舟，沙場(chǎng)點(diǎn)兵的言語(yǔ)和氣勢(shì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的斗志，鼓舞大家的士氣，增強(qiáng)全班同學(xué)的備考信心，這一刻，他們才真正的放心了。同學(xué)們無(wú)言的掌聲足以證明了一切，兩位主任被感動(dòng)的眼里都浸滿(mǎn)了淚花。