笹川美奈心中雖有諸多不滿，但還是狼狽地被學校保安請了出去。她不明白，一向對自己心有好感的幸村精市，今天為何如此反常？以往，他見自己受委屈，定會立即出面維護。可今天，他竟毫無反應。難道，他真的厭惡自己了嗎？這個想法讓她心中慌亂。不，自己必須想辦法挽救他在心中的印象，無論用何手段，都要將他留在身邊。
下午的比賽即將開始。成田煌太，日本網球協會會長，走上臺前：“大家好，原計劃是各校助教或經理抽簽選序號，一對一對抗。但為節省時間，現決定所有選手同時比賽。比賽內容是音樂方面的：每位選手需現場為所代表的學校網球隊表演戰歌，歌曲會在比賽時播放，以激勵選手。可現場演奏、創作或表演平時聽的歌曲，短時間內唱出即算成功，唱不出則淘汰。評分由評委和網上投票決定，投票最多者獲勝。獲勝者無獎金，但可決定首次正式比賽抽簽內容。之后比賽均由獲勝者抽簽決定。此次評分標準：完整演唱加二十分；正能量、感動性、激勵性加二十分；符合主題、節奏、音色、旋律、歌詞加二十分；完美表達音樂意境和情緒加二十分；自創歌曲加二十分；每多唱一首加二十分，限時一小時。最后，網絡評分最高的前六名學校獲勝者，可決定首次比賽內容的抽簽。若首次比賽兩方均為前六名，則按排名高低決定抽簽者。若排名并列，則由場上裁判代抽?！?/p>
冰帝學院的跡部景吾撫摸著淚痣質疑：“如何分辨歌曲是否自創？若唱他國語言歌曲，評委如何分辨？”不少人附和。成田煌太笑著回應：“此問題不存在。我們已考慮周全，有特殊規定防作弊。已將全世界近百分之九十八的歌曲錄入網球協會音樂版塊zone，比賽時會開啟歌曲識別，非自創歌曲基本都能識別?！?/p>
眾人聽后微笑，不愧是日本著名網球協會，如此嚴格把控，實在厲害！
裁判員上臺拿話筒喊道：“比賽正式開始，請參賽選手依次上臺抽簽，決定錄音的音樂教室。每間教室有一名專業錄音師，錄音師會將演奏錄音上傳到zone，網友可在里面聽歌投票。也可自行拉票，截止日期為4月1日?！?/p>
助教們依次上臺抽簽，在工作人員指引下前往比賽鋼琴教室。
比賽開始，音響設備運轉，音樂聲響起。菊丸英二趴在門口聽其他學校演奏，緊張氣氛和交織的音樂讓他心中既激動又緊張。雖無獎金，但各校對此次比賽特別積極，學生都竭盡全力展示所長。
他剛想開口，便聽到宮本夕瑤的聲音：“菊丸君，請關門。想聽演唱建議去外面。你開著門會打擾到我和其他人。謝謝配合。”說完，宮本夕瑤關上窗戶，挑了幾件樂器。
“哦，好的?！本胀栌⒍饝筠D身關門，坐在大石旁靜靜聆聽。
宮本夕瑤挑完樂器坐在鋼琴前，轉頭對錄音師點點頭：“請開始演奏?！?/p>
隨著音樂響起，宮本夕瑤輕快地彈奏著自己的曲子。
音樂響起，她彈奏的是《青春大滿貫》。這首歌源自現代中國翻拍的動漫《網球王子》主題曲，因其陽光的風格而廣受歡迎，歌詞貼合年輕人，流行于當代。
稚氣的臉龐逐漸蛻變，命運的繭在操場邊磨礪數遍。我們咬牙再練，球場里擊掌宣誓，一群少年緊握心愿向前沖。加油聲響徹天際，展現自我，不掉隊，與你并肩，不知疲倦。為理想流汗，成長絢爛，揮拍激戰，青春大滿貫。跌倒有伴，不離不散，為承諾承擔，相互分擔，勝利光環無盡重燃。彼岸淚光吶喊，球場里擊掌的誓言，少年們心愿緊握，向前奔跑。
音樂結束，青學在場眾人紛紛起立鼓掌稱贊。他們覺得這首歌非常棒，歌詞勵志，每一句都觸動心靈，仿佛量身定做，讓人熱血沸騰。
趙夕瑤向他們點頭，隨后問錄音師：“你好，可以錄制下一首了嗎？”錄音師回答：“請稍等?！贝浺羯蟼魍戤叄^了一會兒，錄音師傳來音頻。趙夕瑤滿意點頭，繼續演奏下一首。
第二首是《青春不打烊》，接著是《巡光》、《我們的冒險》，第五首是《ブルーバード》。演奏完畢后，趙夕瑤假裝喝水，悄悄告訴龍崎教練，讓她派人打探其他隊伍情況。
龍崎教練明白趙夕瑤的意圖，同意并安排除手冢國光外的所有人去打探情報。趙夕瑤出去透氣，買了飲料回來，分給手冢國光和其他隊員，也給錄音師送了一瓶。
打探消息的人回來后，趙夕瑤詢問情況。乾隆治匯報：冰帝學園有三首自創歌曲，跡部景吾親自創作；立海大四首自創；不動峰一首；圣魯道夫兩首，觀月作詞。其他暫無消息，但各隊都很重視比賽。
趙夕瑤感謝大家，遞上飲料，自己坐回座位思考歌曲。她覺得自己最差勁，不會自創歌曲，于是決定在腦海里搜索青春激勵的歌曲。卻不知其他隊已從桃城武處得知青學有五首優秀自創歌曲，非常嫉妒，想盡辦法打探青學消息，甚至動用家族影響力求歌。
時間流逝，趙夕瑤仍未想到新歌。她決定放棄，在腦海里搜索青春激勵的歌曲。最后，她又演唱了《燃燒吧青春》、《光的方向》、《沖動》、《破繭》，以青學校歌《青校生徒達》結尾：風兒吹過綠丘，青春臺學園坐落。英和之泉清澈，自由精神涌動，流淌在每人血液中。青春健兒志氣高，操場鳥兒歌唱，朋友親切交談。我們共同鍛煉，耗盡一生精力。勝利桂冠閃耀，贊美青春健兒！星空燦爛，眼中燃燒希望。高山仰止先輩，發誓用希望照亮世界。屹立時代潮頭，青春健兒，行動起來！