樹靜與云野，目光對視的那一眼，兩人似乎很平靜，但很快都閃躲開來。

樹靜一直覺得很奇怪，她和云野，似乎很熟悉的感覺，每次兩人見面都不說話，好像認識對方很久，而事實上，她們說話地次數一只手都數的過來。

而初二這短暫的半年，不知不覺成了樹靜記憶里最美的時光。

由于兩人座位隔得不遠，云野經常問樹靜一些事，比如他不記得下節體育課被哪個老師換掉了，比如老師留得作業，黑板擦得太快沒記下來，借樹靜的筆記。

如此種種，云野的同桌是個有點“壞壞”的男孩，當然還是他的跟屁蟲一樣的小弟，每當這種時候，就會打趣道：“大哥，你是拋棄我了嗎？”

樹靜羞得臉紅紅的，立馬不說話了。

云野察覺樹靜的不好意思，還是一臉壞笑地繼續問，樹靜就會怒目圓睜道：“自己看！”

再比如，偶爾在樓梯轉角遇到，云野很自然地拽住樹靜，讓她去小賣部幫他帶瓶水之類的。

沒什么人會把這兩個人聯系在一起，也沒什么人會認為他們有什么關聯。

一個過于耀眼，總是眾星捧月，另一個是恬靜開朗的好學生，美好卻絲毫不奪目，沒有鋒芒。

日子一天天過去，樹靜在初中階段，算是找到了自己的發光點，她的作文好，連帶著文科成績都在起飛，而不太擅長的數學，在數學老師即班主任的關懷照顧下，竟也位列前茅。

樹靜的成績穩在了班級前三，年級前二十，而成績給了她自信，樹靜的人緣也好，不論是成績好的還是班里倒數的同學，都喜歡她，然而最重要的變化莫過于，樹靜感覺，和云野距離越來越近了。

直到一個晚自習后，大部分人離開了教室，樹靜不知怎么的，心情有點怪怪的，有種不太好的預感。

猶豫之間，一不小心她成了最后一個離開教室的人。

鎖好門，樹靜剛轉身，抬頭看見站在走廊一邊的云野。

兩人的目光在昏暗的燈光里對上。

樹靜疑惑著想要問，但還未開口，聽到對方說：“我送你回家吧！”

樹靜沉默，心里打鼓，思考著這句話的分量。

最近學校抓早戀很嚴，很多一起晚歸的“小情侶”被通報批評，其中還有一個她的好姐妹，被加了家長。

想到這，樹靜一下子緊張，脫口而出：“不用了?！?/p>

樹靜只看到對方眸子里的光，猛地暗去，然后，他就跑開了。

關于云野最后清晰的記憶，就停在了那晚。

之后的幾天，云野沒有怎么找樹靜說話。

樹靜很想說點什么，可又不知道說什么。

在學業面前仿佛什么情緒都不重要，沒過幾天，學校又分班了。

這次，她和云野再次分開。

樹靜的班主任也換了一位，據說是學校很厲害的一位數學老師，但表情很嚴肅，課上課下從來不見笑容。

這位班主任大概發現了班里另一位數學好的男生，一直對樹靜沒什么特別得關注，即使她是全班第一，可能是文科成績遙遙領先的原因。

直到畢業前夕，樹靜才明白，她的媽媽碰巧和那位男生得媽媽一起咨詢了班主任，關于高考還是中專的選擇，老師很堅持地讓樹靜媽媽選擇中專，讓那位男孩的媽媽選擇高中。

樹靜唯一的一次憤怒，大概就是那一次，她堅定地告訴媽媽，她要讀高中，她會考大學。

也許是班主任對樹靜沒報什么希望，讓她整個考試很輕松，而好幾個被老師盯著的重點對象，大考都遭遇了滑鐵盧，樹靜超常發揮，進了市重點高中。

這便是她和云野的最好時光，很短暫，卻美好。