上節科學課時，老師告訴我們，讓我們下次上科學課的時候，去實驗室門外排隊，因為這下節課要用顯微鏡觀察洋蔥的表皮細胞，聽后我十分高興，因為這是我人生以來第一次使用顯微鏡。

張老師告訴我們顯微鏡是由目鏡、反光鏡、載物臺、壓片夾、禁閉鏡銅組成的，聽了過后，我腦子里一團霧水。

可是，當我看見一臺顯微鏡擺在我面前的時候，頓時清醒了，直接拋開腦子里那些雜念，好奇的打量著顯微鏡。

顯微鏡是主要用于放大微小物體為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學顯微鏡和電子顯微鏡：光學顯微鏡是在1590年由荷蘭的詹森所首創。

在老師嘰里咕嚕，咕嚕嘰里強調下，我們終于可以開始使用顯微鏡了！

我們把顯微鏡從盒子里拿出來，放在可以反光的地方，用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，然后將載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。

這樣，實驗步驟就完成了一半了，我們又用鑷子小心翼翼的在洋蔥內表皮面，剝下一片又小又透亮的洋蔥皮，把撕下的內表皮浸入載玻片上的水滴中，并用鑷子小心的把它展平，然后再次用鑷子夾洗蓋波片，使它的一邊先觸碰，載玻片上的水滴，然后緩緩的放下。這樣做是為了避免蓋玻片下出現氣泡。

我旁邊的小鄭同學小心翼翼的用鴉片夾，夾住蓋玻片。

“我的媽呀，好神奇，我們成功啦，小黃你快看啊?！睆垞P銘一邊透過顯微鏡觀察洋蔥的內表皮細胞，一邊拔高聲音激動的叫喊著。

“我湊了過去，用眼睛看了一下，頓時我看見了好多六邊形的“小房子”。

“哇，酷！”

我們小組的同學們爭先恐后的觀察起顯微鏡中的世界……

這時我才發現蘇菊艷竟然也帶了一個顯微鏡來，我好奇的湊了上去，眨巴著我不靈不靈的大眼睛，可憐巴巴的看著她：“大方的小蘇蘇，給我看一下你的顯微鏡吧，好不好？”

小蘇蘇看著我這個樣子，被我逗笑了，她大方的說：“看隨便看，本小姐有的是！”

我開始拍馬屁，“喲西，蘇小姐大氣，蘇小姐，牛逼?！?/p>

我用他的顯微鏡觀察了一下一根很細很細的頭發，結果，現實中很細很細的頭發在顯微鏡的世界里面著是一個大大的，黑黑的圓點。

同學們看到我們這里的動靜，也紛紛湊了上來，輪流懇求小蘇蘇能給他們也看一看，當然，大方的小蘇蘇也都同意了他們的要求，除了他的那個死對頭同學：張揚杰。

我不要問我為什么小蘇蘇不給他看？也不要問我為什么他們是死對頭？要問就是我也不知道！

哈哈哈哈哈哈！

今天的科學課大家上的都很開心，不僅讓我們多了解了觀察微小事物的一個儀器，還讓我們看到了顯微鏡中獨特的世界。

科學課就是這么的有意思！