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首頁生活片段,感受人生

第一百三十一節盤點2025年的春節假期

雖然還沒有到元宵節,表明2025年春節還未完全過完,但是LM已經回到了自己的住處,與兒子兩個人繼續生活。在這個悠閑的生活中,LM可以繼續自己的學習,修行,就比較少地受外界打擾了。所以,對于LM來說,這個春節假期已經差不多收尾了,可以來回顧一下假期中的自己。回顧完,便放掉了,以后也不會再想。

老師常說,修行者以為自己修行到某一層次了,只要給他一周,回到父母身邊,很快他就很清楚自己還遠遠不足。

LM這一次假期,和父母一起生活了兩周,也算是讓自己有所看見吧。

去之前,LM就預感著此次回去必定會與真實相遇,其實就是會碰到一些困難。雖然LM做了一些準備,心態上準備放松地去面對父母的習慣性的方式,準備要寬容、慈悲、真實地面對他們,甚至想到可能會反彈,也接受,鼓勵自己說至少有點意識了。所以LM把這次假期與父母同住,看作是一次通關之旅,還和修行的伙伴分享了這些,伙伴說“你可以的,信心拿出來,愛你!”

LM就把這次假期分成幾個階段來回顧:

@第一階段:初回家兩三天。

這幾天之后,LM會去河南參加一個三天的工作坊。剛開始,LM還想著是不是不回父母家,直接從自己家走,以免父母知道自己要去上課,又會有很多想法。盡管LM清晰地知道,自己還是會去上課的,無論父母怎么說,但是還是希望他們少點困擾。

這里,LM想說說之前回家的安排,因為這已經是挑戰的前戲了。因為LM想要自己自由,所以當時間空出來時,LM想的是在自己家呆上幾天再回父母家,結果老媽和LM視頻時表示,既然你沒有什么事,有時間就回家來吧。LM看出來她希望女兒早點回家的心愿,于是就決定回家了。而且自己還要參加課程,所以如果不回家的話,勢必會陪父母的時間少了一些,于是就決定回家了。但心里還是覺得去上課會不會給父母帶來困擾,因為LM上課是那么堅定,而回父母家是那么猶豫,不知道父母會否覺得自己是上課重于陪伴父母,不知道他們是不是心里會有想法;而且,上次去上課之后,老父親就表示了,這是什么課,不會是受騙了吧,還有一連串的擔心和焦慮。

然后,說說這幾天吧!就是LM和父母一共三個人生活了兩三天。

——給父母磕頭了

LM就打算要給父母磕頭,雖然自LM長大以來,家里就沒有這樣的氛圍。(LM的老媽生活在城里,也沒有農村的親戚,沒有這樣的習慣;LM的老爸雖然有很多農村的親戚,來往也不是很多,印象中回老家農村也不是很多,而且好像過年回去的也不多,因此也無這樣的習慣。)

但自從LM上了課程之后,就想要給父母磕頭,表達感謝。即使是沒有關系的人,LM現在也可以對他的真我頂禮,何況是這個世界上與LM最親近的人呢!

說起磕頭的過程還有點小插曲,LM讓父母坐在沙發上來,老媽就立刻坐上來了,這也是她一貫的方式,愿意跟隨兒女;老爸就表示,“我不想坐,我坐在這里干啥,我不想聽你的”,這也是他一貫的方式,執著于自己的想法,不愿意通融。

LM說,沒關系,那就媽媽坐好也行,LM就給老媽磕頭。結果老爸一看,自己就湊上來了,邊坐邊說,如果是磕頭,那我也來。然后LM就給父母磕了三個頭,感謝過去對LM的照顧,也表示自己做得不對的地方,請父母原諒,還表示,將來有什么事情,父母就直接說,LM盡量做。磕完頭,看出來老媽眼眶里有淚水;老爸就表示,以后要做什么要說,就說這次磕頭,你只說讓我坐在沙發上不說要干啥,我就不想坐。LM就說,知道了,以后就直接說。(LM不想去細想老爸的執著和執拗,就順著他吧,他想要怎樣就怎樣吧,反正LM現在都能接受。)

就這一段磕頭,LM在給同向老師學習的伙伴分享時說:給父母磕頭了!開始還有點而擔心嚇著他們,因為在LM的成長過程中家庭中就沒有過磕頭這樣的事情,但是還是心里想做,就做了,父母都接受了。LM表達了感恩,表達了道歉,表達了愛他們的心。就像老師說的,愛是要做出來的。同時,LM覺得好像這是最后一件在人世間需要做的最重要的事完成了!

說是最后一件事情,是LM心里真這么覺得的,如果在人世間覺得還有什么重要的事情沒有完成的話,那就是給父母磕頭表示感謝這件最重要的事情了,完成了,LM也了無遺憾了。(春節前,LM也把在目前的50年人生中覺得需要道歉的人和事都已經發微信語音道歉過了,好像也是一件大事完成了。)

——和父母聊天

這幾天和父母聊天,更深地了解到父母,了解到他們獨特的個體性。

當看到他們后,就對他們多了一份理解;

同時,從他們身上,也看到了眾生,和LM一樣,在紅塵中與自己那艘沒有掌舵的船一樣隨YeLi之波亂動,有很多反彈,有很多抵抗。

當理解了父母之后,LM就想帶著一顆平靜之心,至少讓父母心中的小波浪不再有被LM激起的可能,減少阻礙,讓Ye自然流動。

然后LM就寫了如下兩句話:好好做人,來一趟色空人間;珍惜緣分,修一份平和之心!

——關于上課這件事

這件事情倒是沒有像LM想的那么有沖突,可以說波瀾不驚地過去了。

老媽也問了,LM雖然不想他們擔心,但還是說的是真實的狀況,真實地表達出了實際的狀況。

老爸也是在飯桌上問了,LM還說了一些老師說過的一些話,來表達出是合規合法的。

即使上課回來之后,LM也分享了老師說的“愛黨,愛國,愛人民”,要跟隨國家的大旗堅定地走下去,雖然不一定會打消老爸的疑慮,但卻也是真實發生的狀況。

——表達自己的真實想法

最后一天,LM和父母聊到他們的期待,對于養老的期待。

老媽說:你們小,我們養你們;我們老,你們就得養我們!

LM表示認同,雖然LM自己不是這樣來看待這個事情的,但是確實能理解她的想法,很樸素。

老爸說:到時候再說,看當時你們的情況,如果沒時間去養老院也行。

LM覺得,老爸說得更加開明一些,好像于情于理都很合適。但是實際上老爸心里真實的想法是不知道的,因為他常常不讓我們知道。

LM繼續問老媽,落實到具體實際行動上,你希望我做到啥?

此時,LM就表達出了真實的想法,說,我愿意贍養你們,這不用說,但是可能不見得讓你們滿意。所以首先,我想要明白你們想要的是什么,我能做到我就做,做不到我也會直接溝通。

最終,父母并沒有很清楚地表達出來。

LM想,此次的表達,也是一個很大的突破。因為LM可以表達出自己最真實的想法了,過往三十幾年LM都是在父母這個權威的領導下活著的,現在有了自我,能夠清晰地,平和地表達出自己的想法,確是一個大的進步。

@第二階段:上課三四天。

不知道是什么緣分,當朋友告訴我這個上課的消息后,我看到時間OK,我就立刻確定了,甭管父母期待LM能多陪他們幾天,看來LM自己想要成長的愿望的動力大過了陪父母的想法。這也很正常,因為每個人只能承擔起自己的責任,成長的愿望原本就是遠遠大于人世間任何的關系和情感。

這幾天,意外地遇見LM過去教過的兩位學生,還遇見了之前的家長們,和他們一起喝茶聊天,沒有想到以前師生的關系之外還有一起修行的關系在。

一天一天地上課,漸入佳境,越來越接近本質的內容。這一次,LM比上一次有了更深的理解。譬如,關于“空”和“有”,還有很多,似乎上完課,很多都已經表達不出來了。就以LM上課最后一天凌晨的感悟作為觀察的一瞥吧!

——上課感悟

這一晚凌晨一點才睡,但是好像一直都沒睡著,不知是幾點醒來,突然感受到:

原來自己一直活在一個虛的世界,堅守著自己從小到大的環境給LM塑造的三觀里的認知,活在自己的世界里。

他人也一樣,都活在自己的世界里。

沒人能活在他人的世界,都活在自己的世界,所以每個人都是獨立的個體,都與他人不相關,即使我們都看到同樣一個東西,我們以為看的是一個東西,但其實我們看到的都是在我們各自認知里的相,兩個相毫無關系;并且兩個相都與真實的也毫無關聯。

這兩個相就是色,而真實的就是空。說色即是空,是因為色是由空化現出來的;說空即是色,是因為空是色的本源。

空即眾多化現出來的色的本源,有無限可能,即無所不能,無所不在;

而色只是空化現出來的部分可能,是局限的,永遠代替不了整體。

而我們現在就是局限在自己的色之中,以為這就是全部,以為自己過去的認知就是全部,豈不知,這只是空中化現出來的小小的小小的一種可能性。

認識到這個之后,我們就可以利用色來工作。

我們想要幸福的人生,只要我們相信我們生活中一切是幸福的,便會化現這一幸福。

我們想讓老公體貼我們,只要我們相信他就是體貼的,便會化現這一體貼。其實與真正的他毫無關聯(因為真正的他是可以化現所有可能的),與他眼中的他也毫無關聯(因為他眼中的他只是他認知世界里的他)。

所以很簡單,只要我們相信他在我們的世界里是體貼的,便會化現這樣的結果。

所以,我們完全可以自在,我們完全是全能的,我們完全可以決定在這個人間小我的幸福。

很小的的時候,LM就知道一句話,但不知道從何而來,但伴隨LM左右,從來沒有離開過,就是:只要我認為我能夠,我便能夠!

今天LM終于知道它的含義,因為LM是可以決定小我的世界所有的一切。

以上就是當時的真切的感受和感悟,有了它,LM知道這個“吾”的世界,這個小我世界,或者說在這個人世間,LM所承受的一切人事物都是LM的心化現出來的,所以只要LM的念一改,譬如覺得自己的先生不體貼,那么就讓LM自己的念真正改掉,認為自己的先生是很體貼的,于是這個相就會改變,從不體貼變為體貼。所以,當時LM真的很開心,因為感覺到自己掌握了讓自己更加幸福的秘訣。

但是,這個念改起來不容易,常常是我們以為我們改掉了,其實沒有改變。而只要念不改,相也就不改。因為這個“吾”的世界,這個人世間,是嚴格按照我們的心念化現的,忠實地展現出我們的心念。之所以LM的先生還不體貼,是因為LM并沒有真正改變自己認為先生很體貼的念,還是停留在懷疑和不肯定的基礎上的。

LM霎時明白了,為什么過去聽人說,人沒有金錢,是自己骨子里認為自己不值得有錢,自己不會有錢的信念所決定,雖然表面上自己還是很希望自己有錢的。所以希望自己有錢,和相信自己就是有錢的,還是兩個不同的念。這可能也就是風靡一時的“吸引力法則”的運作邏輯吧!所以,“吸引力法則”是運作在這個有形世界中,當自己堅信自己很有錢,甚至想象著有錢的樣子,無非就是增加有錢的念力罷了,只要真正相信自己有錢的,那么自己的心就會化現這一切。

“自己的心化現這個人世間的一切”,這個恐怕就是在這個人世間幸福的秘訣。

“只要我認為我能夠,我便能夠!”這句不知道為何陪伴LM一生的話語,說的也是這個意思。

下面就是要實踐這句話了,因為只是頭腦上知道,那也只是知道而已,需要讓它在真實的生活中落地。(現在說真實的生活,LM都覺得有點兒不太妥當了,因為生活并不是真實的,只是活在每個人的心念化現出來的世界而已。)

所以,“自己的心化現人世間的一切”,讓這句話在LM的生活中使用起來,展現出來吧!

@第三階段:原生家庭四人生活的四天。

這四天,是在回父母家之前突然想到的。

曾經老媽表示原生家庭的四人一起去乘游輪旅游,因為從來沒有四個人去旅行過。要知道,在父母年輕的那個年代,是還沒有能夠吃飽飯的時候,哪有這樣的可能。但是現在基本上都是小康水平了,出去旅行已經成為可能。而LM突然想到,游輪的事情還會繼續關注,找到合適的時間就會去實現,但為什么不創造一下,讓四個人真正地再生活在一起呢?相比于游輪的旅行,更重要的是真切地生活在一起。

想到這里,LM就想,如果讓四個人住在一起的話,目前的困難是哪些呢?以前都是老媽做飯,老爸上班,現在老爸老媽老了,老姐肯定不愿意做飯,那就LM來做吧,正好把LM這幾年陪兒子給他做過的飯菜,拿幾道LM覺得不錯的給父母嘗嘗。另外,老姐也喜歡看電視,家里電視也很多,正好老爸看新聞,老媽看小房間的電視,老姐就可以看客廳里的電視,互不干擾,而LM呢,對電視沒有興趣,所以沒有這個需求。

于是,LM就開始策劃這次相遇。一邊和老姐說了自己的想法,一邊認真地進行了策劃,詳細到每一天早中晚飯的菜名。

而一切都剛剛好,都促成了這次相遇。因為LM的兒子和先生在BJ,過幾天才回來;而姐夫和外甥女都要上班,他們也常常不和老姐一起吃飯,所以和他們溝通一下便同意了。

最后,終于成行了!

老爸說,這一次你們就做回你們做兒女的,想做什么就做什么,有什么需要的就和父母說。

于是,就開始了難得的原生家庭的四天生活!

——與父母聊天

這幾天,聊天還是聊到了過去的一些事情,因為是LM和老姐小時候的一些事情,還是覺得挺親切的;而且,讓LM更加了解到了一些過往不太清楚的部分,讓LM更加了解到了自己;另外,還聊出了大家沒有向家人表達出來的某些部分,也加深了彼此的鏈接。

LM告訴老姐自己一直生活在她的陰影之下,因為所有人都夸獎她,而LM曾經想要讓別人也夸自己還學著老姐說話,但是沒有得到同樣的待遇;LM還告訴老姐曾經為了她當年考上重點高中而發了毒誓。老姐也說到老爸對她的影響,老爸按照自己的想法來要求子女,這個影響直到老姐四十歲之后才慢慢地擺脫;LM還談到自己成長過程中不敢越雷池一步,其中幾件事情中某一件有老姐的推動,LM還問了老姐的想法,老姐說她記得那件事情,就是按照她所想的做了,沒有什么特別的……

現在想來,那些對LM的成長起著重大影響的事情,在其他的當事人看來就是稀松平常的,并沒有什么特別的。人生便是如此,早已注定,LM除了唏噓,也沒有其他可以做的。

再比如說,LM只知道小時候誰都夸老姐,沒有人夸我,包括LM的舅舅,這一次聊天從老媽那里才了解到,原來老姐小時候和舅舅生活了一段時間,難怪,舅舅會更喜歡老姐了,當然會夸獎她多一些了。也從老姐那里知道,原來舅舅有一個很大的箱子里都是書,放在床底下的,這一點是不是對于特別愛書的老姐是個早期的耳濡目染呢?而且,LM從來不知道這些,對于自己了解的舅舅的樣子還真是差別很大呢!

除此之外,LM還知道,除了LM知道的一個月到六個月去了一趟爺爺奶奶家,后來還去了一次,直到一歲多才回到父母身邊。

好吧,還是那句話,人生就是早已注定,除了看到之外,只怕喚起怎樣的情感都是多余的吧,就看著吧!

——陪父母打撲克,照全家福

做飯,洗碗之余,我們四個人就一起打撲克。我們還回憶起過去曾經一起讀橋牌書,打橋牌,可老爸說他一點兒也不記得了;我還提到老爸過去讓我們讀書,讀《人性的弱點》,老爸也說他不記得了,但是我把那本書的封面給他們看,他們都還記得,老爸說說不定這本書還在家里。

打撲克,我們打的是80分,LM和老爸一隊,老媽和老姐一隊。一邊打牌,一邊老爸習慣地教育我們要學習怎么打得更好,LM能感覺到老爸還是比較執著于自己的想法,同時當輸牌的時候,他也有他著急的地方。

在LM的提醒下,我們還一起照了全家福。LM還和老姐提起過往的一張全家福,也是家里四個人照的,老姐一副的不高興,老姐還記得,她說那時候就是不高興嘛。這一次,用我們自己的手機,記錄下來了我們的全家福,很有意義。

@第四階段:大家庭生活的七天。(主要是加上先生,兒子,有兩天加上姐夫,外甥女)

——對先生的心態

LM發現,先生恐怕是LM修行中的最大一個需要闖過的關卡了。因為對于父母,LM早已釋然,而且他們年紀也大了,也不會對他們有什么要求;對于兒子,LM更多的寬容,給了這個年輕人更多的空間,最重要的是和兒子單獨生活了三四年,一切的事情也都磨合清楚了,更加和諧了;對于先生,這三四年也沒有住在一起,之間的溝通雖然LM很努力地建立了很多,但是畢竟是一起生活的夫妻,自然期待會更多,也就更加難以放下。

主要就是對于先生的處事方式還是不太認同,兩人的價值觀是有根本的不同的,這一點LM早就清楚了,但是當看到先生的行為,還是免不了要給先生提個醒,雖然有的時候態度是很平和的,其實還是體現出了LM沒有完全“如他所是”,盡管LM想做到這樣,還需要時間。而有的時候態度也挺急的,就還是體現出LM想按照自己的想法做事,還是不認可他的做法,也沒有給到他空間。

然后,LM也在關鍵的問題上和先生做了溝通。LM清晰地表達了自己的看法,就是當家庭和自己的欲望相沖突的時候,LM覺得要把家庭的穩定放在首位。當然,LM也只能表達自己的觀點和自己的看法,而無法改變先生的任何想法和做法,除非他自己想要變化。但是重點是,LM已經很清楚地表達出來了,這就是個很好的進展。

——對父母的看見

LM覺得更重大的進步在于對于父母的看見。

首先,對于老爸,他堅持著自己的觀點,其他人的他都不理會,雖然嘴上說著要聽取他人的意見,但是他總是只按照自己的來,而且非要按照自己的來,想著法子也要按照自己的來,無論哄著、騙著、引誘著,還是強迫著也都要按照自己的做。

比如打牌,老爸說要學習別人的長處,要了解別人出牌的想法,而當LM向老媽了解她出牌的想法時,老爸又著急著讓LM快點出牌。用老姐的話說,就是老爸認為的要學習的時候才是學習的時候,并不是真正的學習,只是自己認為的學習。

其次,對于老媽,這次也有一些事件的發生,讓LM看到了很多。

LM看到了什么是活在自己的想法里。

老媽說,她覺得要讓小輩們吃的舒服。可是,這就是她自己認為的舒服,就是她做了很多菜,她做了很多以為小輩們會喜歡的菜,她還認為小輩們都喜歡很多很多菜,于是按照老媽自己的想法,自己認為的去做的。但事實可能根本與此不同,但沒關系,因為重點是她認為的就要去實現。

LM還看到了自己過往的付出模式。

事情是老媽做飯做菜,她想要LM去切臘肉,LM正好在鍛煉,于是問她是否不著急,如果不著急就等鍛煉完后去切,她說沒關系;然后她去問老爸,老爸說他正忙著裝電腦,現在沒有空。后來,老媽就著急了。LM在旁邊看到了,希望老媽可以表達出她真正的想法,“我需要你們幫忙切臘肉,現在就需要!”而結果是老媽沒有平和地表達出來,而是先是對LM表達說:“不需要鍛煉那么久,XX專家說了,鍛煉那么久也不好。”后來便是發脾氣地說“你們都忙你們的,做飯就是我一個人的事情嗎?”然后著急上火,老爸來哄她。

LM本來想讓老媽突破一下過往的模式,來表達出她的需求,但是她早已著急了,阻止了LM說話,LM就算了,退到旁邊去了。

其實,LM很熟悉這樣的模式,這就是LM慣用的模式,自己委屈了自己,去做了自己不想做的事情,雖然表面上說沒有關系,實際上心里不開心,自己想忍著不說,等到忍不住了,于是就爆發。但后來LM改變了,不是等到自己受不了后爆發,而是提前表達出自己的需求,這樣生活就更順暢了。

這一次,LM真切地看到了自己。

LM還看到了老媽的關于做飯的信念。

當LM和老媽聊天談到責任時,老媽的一個信念就是她就應該做飯,如果沒有人做,她就必須做。LM說,如果你不做,你就看看,總會有辦法的。但老媽說,她認為不是,她認為她就是最后非要做的那個人,別人都可以不做,但她必須要做,因為一個家庭里就是女人要做飯的。并且在LM表達觀點的時候,她根本不想聽下去,還覺得LM說的“可以不做”是無稽之談。

同時,LM也了解到老媽對做飯的不喜歡達到了某個極點,因為她明確表示,她絕對不是喜歡做飯,絕對不是!她的口氣,讓LM覺得她是萬分討厭做飯的,而一做做了這么多年,而且表面上一絲都看不出她的厭惡,她真是太能忍了!

當LM表示LM這幾天做的飯都是很開心地做的,包括洗碗也很開心,而老媽卻認為這是及其少見的,看來她簡直太厭惡做家務了。

LM也看到了過去自己不喜歡做家務與家庭環境之間的聯系了!

其實,從父母的身上看到的都是LM過去的自己:自己常常固執己見,想著法子讓對方聽自己的;自己也常常按照自己以為的對方需要的去給對方,只管去給,而不去看給得是否合適;自己也常常委屈自己,不斷地付出,直到忍不住了之后爆發;自己還遵從著某些認定必須要怎樣怎樣的規則,在這些條條框框里不能自拔……

一不小心就回顧了這么多文字,可見這次LM的收獲頗豐。

總結起來,就是對自己有了更多更多的看見,看見了“吾”是怎樣走到今天的,看見了“吾”沒有掌握住自己的船的舵,在紅塵中隨風浪擺動,看見了“吾”有的反彈和情緒;還看見了“吾”與他人的關系,看見了“吾”還不能夠“如其所是”,但“吾”已經可以清晰表達出“吾”的需求;還了悟了“自己的心化現這個人世間的一切”是掌握這個“吾”的幸福的唯一秘訣……

最后想說的就是——對于所有的看見,都允許;對于想要的幸福,去實踐!

(再補充一點,就是看到父母他們各自不同的個性,其實他們在他們的平衡當中,你有控制著我的這部分,我有控制著你的那部分,互相控制,互相制約,雖然沒有活出他們各自的精彩,但是他們卻創造出了一個他們共同的精彩,他們幸福著他們的幸福,雖然不是他們真正活出自己的幸福!

當然,他們幸福著,LM就會更加高興!如果不幸福,LM也無法承擔這個責任!

但LM很清晰的是,LM想要活出自己的幸福,與他人無關!)

(再補充一個反饋:昨天與老媽溝通,她說春節里原生家庭一起住的四天,拉近了親人們的關系,LM聽到了很高興,但也很清楚,看到就好!)

境由心轉88zp · 作家說

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