“杠桿原理，把這塊石頭挪開。初中學習的知識了。”
卓嫦從裝甲車上取下來一根鐵棍，又從路邊抱來一塊牛奶箱大小的石頭。
“來，一起。”
“我怎么感覺這塊石頭和路面是連在一起的呢？”
慕言發現他怎么挪動鐵棍的位置，都無法找到石頭和地面直接的縫